34基本不等式全课件.pptx
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- 关 键 词:
- 34 基本 不等式 课件
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1、问题引入问题引入:? ,?abba,Rb,a.立立的的条条件件是是什什么么号号成成如如果果能能它它们们能能成成立立相相等等关关系系吗吗的的大大小小关关系系如如何何与与则则设设 2122.,ba,abba:等号成立等号成立时时当且仅当当且仅当结论结论 222?b,ab,a,b,a,.你你能能证证明明吗吗能能得得到到什什么么结结果果代代替替分分别别用用如如果果上上述述结结论论中中002 .,bab,a,abba:等号成立等号成立时时当且仅当当且仅当结论结论 002知识要点知识要点:.,ba,abba,Rb,a等号成立等号成立时时当且仅当当且仅当有有对任意对任意定理定理 2122 .ba:;Rb,a
2、: 的条件的条件取取适用范围适用范围说明说明21知识要点知识要点:.,ba,abba,Rb,a等号成立等号成立时时当且仅当当且仅当有有对任意对任意定理定理 22 .:.ba:;Rb,a:数数不小于它们的几何平均不小于它们的几何平均两个正数的算术平均数两个正数的算术平均数语言描述语言描述的条件的条件取取适用范围适用范围说明说明321 .abba:小于半弦长小于半弦长不不圆的半径长圆的半径长几何解释几何解释24 :abba的几何解释的几何解释 2DAaCBbabE如图如图AB是圆的直径,是圆的直径,在直径在直径AB上取一点上取一点C,使使AC=a,CB=b,过,过C作弦作弦DE AB,连,连AD、
3、BD,你能利用这个图,你能利用这个图形得出上述不等式的几形得出上述不等式的几何解释吗?何解释吗?abCDCBACCD 2abCDba2而半径为基本不等式的应用基本不等式的应用: abcdbdaccdab:,d,c ,b,a:.41 求求证证都都是是正正数数已已知知例例.cabcabcba: 222证证明明练练习习点评:点评:可以用基本不等式来证明其它不等可以用基本不等式来证明其它不等式,但要注意基本不等式的式,但要注意基本不等式的适用范围适用范围,一,一般要点明般要点明等号成立的条件等号成立的条件。基本不等式的推广基本不等式的推广:.,ba.babaabba,Rb,a等号成立等号成立时时当且仅
4、当当且仅当则则若若 2211222即,两个正数的调和平均数小于等于几何平均即,两个正数的调和平均数小于等于几何平均数小于等于算术平均数小于等于平方平均数。数小于等于算术平均数小于等于平方平均数。21:1),2)202320ababaaaababba骣+桫+公式变形() )()等等。基本不等式的应用基本不等式的应用:例例2.2.x0 0,求,求 的最小值的最小值1xx+变式一:变式一:x0 0,求,求x + + 的最大值的最大值x1变式二变式二: :设设0 0 x1 1,求函数,求函数 的最小值的最小值xxy3 变式三变式三: :设设x5 5,求函数,求函数 的最小值的最小值xxy3 点评点评:
5、可以用基本不等式来求某些函数的最值可以用基本不等式来求某些函数的最值, 但要但要注意基本不等式的注意基本不等式的适用范围适用范围,一般,一般要点明要点明等号成立的条件等号成立的条件.练习:练习:例例3、求求 的最小值的最小值.(其中(其中 )1432xxy1xmin2 31,4 353xy=+=+当且仅当时2:1,.1xxyx=-变式1 已知求的最小值点评:为凑积为定值点评:为凑积为定值, 技巧技巧: 添项添项 拆项拆项233,31xxyxxx若函数,当 为何值时,函数有最值,并求其最值思思考考:,并求其最值为何值时,函数有最值当,函数:若变式xxxxyx313, 322基本不等式的应用基本不
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