辽宁师大版六年级下册《综合实践》活动主题五：黑暗集结号-教案、教学设计-县级优课(03).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：253401

上传时间：2020-02-05

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、黑暗集结号教学目标： 1. 激发学生参与活动的兴趣，激活学生的思维。 2. 在游戏中感受生活中常见、常用的沟通方式。 3. 初步形成解决问题的思路，通过实践活动找出解决问题的方法。教学重点：在黑暗中找到自己的伙伴。教学难点：如何在眼睛看不见的时候找到同伴。教学过程：一.游戏导入。师：老师知道咱班的同学都特别喜欢做游戏。有一种抓宝的游戏你们玩过吗？（学生回答）今天啊。老师给大家带来了抓宝的游戏。规则是点到名的同学蒙上双眼。到前面的百宝箱中摸。然后告诉大家你摸到的是什么。猜对的获胜。否则你就需要继续努力喽。找三名同学。师：请参加游戏的同学谈谈玩抓宝游戏的感受。（谈到黑
2、暗）师：这节课咱们一起来吹响黑暗集结号的号角：(板书) 师：在黑暗中你能做那些事情？请同学们谈一谈。捉迷藏睡觉师：生活中事事处处免不了与人沟通。不同的场合需要不同的沟通方式。老师这里有几个小情境，你们想想这些情况下怎样联络小伙伴。 A. 在操场游戏时找自己的伙伴。 B. 在课堂上不允许讲话时联络伙伴。 C. 在眼睛看不见是联络伙伴。师：同学们都很聪明。咱们联络小伙伴的方法可以用语言、握手、眼神、动作等等有很多。现在咱们就通过一个小游戏来验证一下你们总结的方法。师：这个游戏的名字叫做“暗战” 。要求。请看大屏幕（指生朗读） (1)学生分组。然后混在一起，带上眼罩。 (2)想办法找
3、到组员。最先集齐队员的小组获胜。 (3)小组同学根据自己的序号找对应位置，按序号从小到大的顺序排列成一条直线。温馨提示：开始前可以小组协商 5 分钟，开始后全过程不能说话，更不能摘下眼罩，有违规者游戏结束。游戏开始。游戏完成后，要知道学生分享游戏过程中的心得体会： 1. 你们小组间的联络方式是什么？ 2. 在实施这个方法的过程中遇到什么问题？是如何解决的? 3. 在这种情况下。你认为除了这个沟通方法，还有什么更好的方法？ 4. 在游戏过程中，你的心情是怎样的？三：小结今天的活动就进行到这儿，同学们要积极面对生活中的人际问题，找出解决问题的方法。蒙上眼睛就像我们置身在陌生的环境中一样。在这样的环境中。我们是害怕还是主动出击。去寻找伙伴帮助还是原地等待。方法取决于同学们。只要我们多沟通，问题一定能得到解决。

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