辽宁师大版六年级下册《综合实践》活动主题五：黑暗集结号-教案、教学设计-(04).doc

1、 1 黑暗集结号 活动背景 现在的小学生，多少都是独生子女，在他们的生活中，自己 玩耍的时间占 40%，与分母玩耍的时间占 5%，久而久之，很多 学生缺乏人际沟通的技巧，与他人交往时存在一定的困难，难以 被同学接纳。 本主题活动的目的就是帮助学生学会建立良好的人 际关系，掌握人际沟通技巧，提供日后的社会交往能力。 教学目标 1、探究沟通的多种方法和形式。 2、掌握沟通方法并应用到活动中解决问题。 3、在活动中体会沟通的乐趣、合作解决问题的快乐，体验成 功与失败的感觉。 教学重点 1. 在黑暗中能够找到自己的伙伴。 2. 知道与同学交往的简单内容会和方法，感受和同学交流的 乐趣。 教学难点 如何

2、在眼睛看不见的时候找到同伴，并完全信任同伴。 教具准备 1、 载有“问题”的幻灯片 2、 眼罩、字卡等 2 教学过程 一、 游戏导入 大家都喜欢玩游戏，今天老师带着大家玩游戏，今天 老师给大家带了一个神秘的道具，你们想不想知道是什 么？ （眼罩） 今天我们就试着戴上眼罩在黑暗中找到伙伴。 二、 小游戏 黑暗中联系伙伴 （初步感受） 1. 全体同学戴上眼罩，随歌曲律动。 2. 歌声停止时，各位同学要在规定时间内找到本组伙伴。 3. 待老师喊“停止”时，才能摘下眼罩。 师生活动 黑暗中你是怎样找到伙伴的呢？ （比如： 呼叫、 拍手） 你感觉在黑暗中找寻伙伴困不困难？ 那么今天我们活动的主题就和黑暗

3、有关 揭示主题：黑暗集结号 三、 活动一 暗战 （寻找方法） 出示要求 （课件） 1. 每位同学都戴上眼罩。 2. 给每人一个序号，这个序号只有本人知道，以小组为单位 成一个小圈，随着老师歌曲的内容进行律动。 3. 小组同学根据自己的序号找对应位置，按序号从小到大的 顺序排列成一条直线。 3 注意：全过程不能说话，更不能脱下眼罩。出声的小组 直接被淘汰出局。 小组沟通拟定方案 安全提示： 戴上眼罩后注意安全，活动过程中不要拥挤， 搂抱， 更不要推对方。 暗战开始 汇报 活动分享 1、你是用什么方法来通知其他组员你的位置和序号 的？还有更好的方法吗？ 2、在活动中你遇到了什么问题？是怎样解决的？

4、 师小结：在活动中大家首先要了解你们小组同学的特征，彼 此间互相要有默契，这就需要大家要有很好的沟通 （板书） 四、活动二 暗战 （交流分享） 出示要求 （课件） 活动任务 8-10 人一组，围成圈，组员逐一戴上眼罩，站在圈内体 验向四周倾倒。 4 活动要求 1.同学围成一圈时，一脚前一脚后相距约 30 厘米。伸出 双手，掌心向外。尽量保证中间同学倒下的角度 1530 度之间。 2.中间的同学需要两脚直立，且双手交叉抱在胸前，倒 下时身体尽量保持在一条直线上。 3.中间同学倒下时，支撑的组员要尽量撑其背部或肩膀， 且顺势轻推至另一边。 分享活动过程中的体会 说说你在游戏中的感受 （让每一个同学都体会到感受信任） 师小结 ：通过以上的游戏，大家在活动中互相想办法，注 意小组间的倾听，感受什么最重要啊，沟通信任最重要。 五、总结 同学们，在以后的生活中面对新的同学，新的环境。希 望同学们多与人沟通。打破陌生感。拉近心与心的距离，培养信 任感。共同学习，快乐成长！ 板书设计: 黑暗集结号 5 沟 通 信 任