1王冕僧寺夜读课件.pptx

1、勤学课前暖场请分享关于“学习”“惜时”“勤奋”等诗文、名言、俗语、故事。课前暖场积累： 劝学 唐 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。【文言文】历代名人传记 王老师目标壹贰叁肆通过古文了解历史人物 正史中对历史人物的介绍更加接近历史真相，我们看到的历史剧、小说、漫画都是根据史书中的记载改编的文学作品。通过阅读增强文言语感 学习文言文和学习英语一样，需要大量的阅读来增强语感，语感好了，理解能力也会增强。积累文言词汇 词汇量是读懂文言文的基础。知人论世，以史为鉴 了解历史人物的经历可以帮助我们认识生活，也可以为我们的写作提供素材。目录王冕僧寺夜读这是一个勤奋

2、好学的放牛郎第一课王冕僧寺夜读精读原文王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读【原文】节选自宋学士文集请跟我朗读请跟我朗读王冕者，诸暨j人。七八岁时，父命牧（1）牛陇lng上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄zh（3）默记。暮归，忘其牛，父怒挞t（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷h（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬tin（10）若不知。精读原文王冕僧寺夜读王冕僧寺夜读【原文】节选自宋学士文集王冕者，诸暨j人。七八岁时，父命牧（1）牛陇lng上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄zh（3）默记

3、。暮归，忘其牛，父怒挞t（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷h（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬tin（10）若不知。（1）牧：放牧牲畜。（2）窃：偷偷地，暗中。（3）辄：总是（常常）、就。（4）挞：用鞭子、棍子等打人。（5）曷：通“何”，为什么。（6）潜：暗暗地、悄悄地步。（7）执策：拿着书。（8）达旦：到早晨，到天亮。（9）狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。（10）恬：神色安然，满不在乎的样子。 王冕（元朝著名画家、诗人） 王冕（1310年1359年），字元章，号煮石山农，亦号食中翁

4、、梅花屋主等，浙江省绍兴市诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。 1 王冕（元朝著名画家、诗人） 王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。有竹斋集3卷，续集2卷。 一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。所画梅花花密枝繁，生意盎然，劲健有力，对后世影响较大。存世画迹有南枝春早图墨梅图三君子图等。能治印，创用花乳石刻印章，篆法绝妙。明史有传。拒绝为官。 朱元璋平定婺州，攻取越州，屯兵九里山，闻其名，物色得之，置幕府，授以谘议参军，未就。元惠宗至正十九年（1359），朱元璋以兵请冕为官。冕以出家相拒，并扩室为

5、白云寺。旋卒于兰亭天章寺。译文 王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕从此以后就地离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 王冕僧寺夜读王冕者，诸暨j人。七八岁时，父命牧（1）牛陇lng上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；

6、听已，辄zh（3）默记。暮归，忘其牛，父怒挞t（4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷h（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿，恬tin（10）若不知。 文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因在于王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。 这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础。 【阅读训练】 1结合文意，解释下列句

7、中加点的词。 窃入学舍（ 私下，偷偷 ） 辄默记（ 总是（常常）、就 ）儿痴如此（ 入迷 ） 恬若不见（ 神色安然，满不在乎的样子 ）2翻译下列句子。 听已，辄默记。听完以后，总是默默地记住。夜潜出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。3与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ C ） （来）A或以为死，或以为亡。（以为、认为） B必以分人。（把）C属予作文以记之。 （来） D以刀劈狼首。 （用）4 从文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人的根本原因 。答：根本原因：王冕幼时读书专心致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。这种坚定的志向，顽强的学习精神，是他后来成功的基石。