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类型辽宁师大版六年级下册《综合实践》活动主题一:绝处逢生-教案、教学设计-(02).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:253364
  • 上传时间:2020-02-05
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:25.50KB
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    资源描述:

    1、课程内容:绝处逢生 通过活动学习有关安全知识,树立自护,自救观念,掌握简单的自救方法,提高 生存能力,安全健康地成长。 学习目标: 1.认识地震,学习在地震来临时避险的方式方法 2.了解制作绳子的多种方法及猪蹄扣的解法 教学过程: 导入,:同学们,你们遇到过什么样的危险情况吗?在遇到危险情况你们会如何 自救?(5 分钟) 好,同学们,那么,在生活中,哟些小朋友是怎么做,我们来读一下课文。 我们再来探究一下,在我如下情况时,我们应该如何做。生: 同学们请先讨论一下 请同学们看一看书上这个小资料 同学们,sos 是什么意思?它是怎么来的? 出示课件并讲解 然后和小组的同学们一起填一下表格。 好同学

    2、们,在书中那个当出现这些情况时,我们该如何去做呢? 出示课件并讲解。 好同学们,那么在遇到危险或其他情况时,我们要从高处降落,没有绳子,我们 该怎么办呢?(5) 生: 师:那我们今天就来做一做自己编绳子,好不好。 我们手中不能用布来编,我们就先用报纸好吗? 看看我们谁编的绳子最长,最坚固,最后可以把这桶水提起来,就是冠军,在遇 到险情时,你的生存机会会大很多。好,同学时,编好的同学我们再教大家一种 猪蹄扣的打法,让你们再危险时,可以把绳子放在杆子或栏杆上,挂住它,一定 要结实。(5) 生:好,同学们呢,我们先来看一看猪蹄扣的用法,。 (5) 然后,请大家把你们的主题说一说。 出示课件并讲解, 很好,请大家把你想的这些事情填入表格中 ,做模拟实验,报纸绳索 (20 分钟) 绳子的编法是一个难点,在展示时要全方位的展示

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