辽宁师大版五年级下册《综合实践》主题活动一：美丽的扎染-教案、教学设计-(009).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：253339

上传时间：2020-02-05

格式：DOC

页数：3

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关键词：: 综合实践辽宁师大年级下册综合实践主题活动美丽扎染教案教学设计 009 下载 _五年级下册_辽宁师大版_综合实践_小学

资源描述：: 1、综合实践美丽的扎染教学设计教学目标 1.掌握扎染的几种基本扎法 2 会用基本扎法制作纸手帕作品 3.尝试自己创作扎染作品. 教学重点 1.掌握扎染的几种基本扎法 2.会用基本扎法制作纸手帕扎染作品. 难点尝试自己创作扎染作品. 教学过程一、新课导入上节课我们已经对扎染这项民间传统工艺有了初步的了解,这节课我们继续领略它的神奇魅力,感受它的艺术之美。（板书课题）二、以小组为单位，进行探究活动 1、扎染的基本扎法在扎染作品制作中,扎法非常重要,每一种扎法都会有截然不同的扎染实际效果。同学们请看(师出示一些纸手帕扎染作品),老师制作的作品就采用了最基本的扎法,现在请同学们看大屏幕
2、(大屏幕出示扎染的基本方法),看一看,这些基本扎法分别是什么,猜想一下是怎样扎出来的？（学生自由说）你们想不想动手试着扎一下？（想）好，现在以小组为单位，选择你喜欢的扎法在组内进行捆扎？（温馨提示）有的小组已经扎完了，谁来汇报一下你的扎法？并演示捆扎的过程。 2、自主染色同学们掌握了这些基本的扎法，接下来就可以给自己的纸手帕染色了！(同学们开始用纸手帕制作扎染作品) 3、小组交流总结扎染的步骤大部分小组已经完成了扎染作品，现在你们在组内讨论讨论扎染的步骤是什么？（1）折纸（2）捆扎（3）染色（4）挤干（5）展开（板书） 4、展示评价现在将你们的作品到前面展示展示，
3、说一说，你认为哪个作品比较成功？好在哪？那你们在制作的过程中遇到了哪些难题？怎样解决的？谁能提出好的建议？同学们由于你们是第一次做扎染作品，有一些小的问题很正常，只要按照同学们提出的好建议和方法，老师相信你们下次的作品一定能有进步！三、创意作品 1、创作除了这些基本扎法,还有很多种扎法,同学们可以自己进行创作,现在请同学们发挥自己的聪明才智创作属于自己的独特作品。 (同学们动手创作)（音乐） 2、展示评价同学们带着你们的创意作品到前面进行展示吧！互相评价,师适时评价。可以给作品命名。同学们能设计出这么多有创意的作品，真了不起，给自己一点掌声吧？四、谈收获通过本次活动你有哪些收获？同大家一起分享分享！五、总结延伸同学们的收获可真不少！本次活动我们每个人都当了一次小小设计师，设计了漂亮的扎染手帕，老师希望你们下节课也能设计出这样奇特的纹饰,设计出这样精美的图案(师大屏幕出示一些精美的民间扎染作品),让扎染这项民间工艺绽放出它的艺术之美。板书：美丽的扎染 1 折纸 2 捆扎 3 染色 4 挤干 5 展开

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