2021年新高考I卷语文试题评析课件.pptx
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- 2021 新高 语文试题 评析 课件
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1、2021年新高考I卷语文试题评析2021年新高考I卷整体特点(较2020年新高考卷): 守正创新,稳中有变,突出素养。守正创新,稳中有变,突出素养。 1. 试卷篇幅稳定。2019年多达万字,2020年,2021年字。(学 生做不完,不是读不完。) 2. 试卷整体结构稳定。整套卷共23小题,分为四部分现代文阅读(信息类 阅读和文学类阅读)、古诗文阅读、 语言文字运用、 写作,且顺序未变。 3. 体现的高考命题理念稳定。继续体现时代精神,根本任务,依 托高考评价体系,体现”价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的高考命题理念。2021年新高考I卷整体特点(较2020年新高考卷): 守正创新,稳中
2、有变,突出素养。守正创新,稳中有变,突出素养。 1. 信息类文本 2. 文言文阅读 3. 名句默写 4. 语言文字运用 5. 写作 均有不同程度的变化、创新。 接下来,将按试卷顺序,就具体题目,从题目特点、备考小建议等方面进行详细分析。20202020新高考新高考I I卷卷(山东)(山东)20212021新高考新高考I I卷卷特特 点点选选材材话题:历史地理学话题:历史地理学(两则材料)(两则材料)1.1.葛剑雄中国历史葛剑雄中国历史地理学的发展基础和地理学的发展基础和前景前景(东南学术东南学术20022002年第年第0404期期)2.2.刘盛佳历史地理刘盛佳历史地理学的研究对象学的研究对象(
3、华中师范大学学报华中师范大学学报19971997年年6 6月)月)话题:话题:(两则两则材料材料)1.1.朱光潜朱光潜诗论诗论2.2.钱钟叔钱钟叔读读 1. 1. 所选材料为所选材料为类或类或学类或学类或文章。文章。或关注或关注,或,或,重视知识传播,凸显其文化含量、重视知识传播,凸显其文化含量、人文价值。人文价值。u介绍理论、专业化类型:介绍理论、专业化类型:诸子之学诸子之学(18I(18I)、科幻小说)、科幻小说 热点类:热点类:新基建(新基建(20I20I)可移动文化遗产保护()可移动文化遗产保护(19I19I)、墨子)、墨子号(号(18I18I)、脱贫攻坚)、脱贫攻坚2.2. 加入图片
4、加入图片,体现与语用专题的结合。,体现与语用专题的结合。3. 3. 材料材料体裁多元体裁多元:选入:选入读书札记读书札记(模(模拟题有拟题有访谈访谈等等实用类文本)实用类文本)。一、信息类文本阅读题目特点20202020新高考新高考I I卷(山卷(山东)东)20212021新高考新高考I I卷卷特点特点客客观观题题题题目目设设置置1.1.下列对材料相关下列对材料相关内容内容的理解和分析的理解和分析,的的一项是(一项是(3 3分)分)1.1.下列对材料相关下列对材料相关内容的内容的理解和分析理解和分析,正确的一正确的一项是(项是(3 3分)分)信息筛选信息筛选 1.1.题型传统题型传统(稳)(稳
5、) 2. 2.第第1.21.2题选项辨题选项辨识度低,选择难度识度低,选择难度大。大。如第如第1 1题,最初网题,最初网版答案版答案B B,正确答案为,正确答案为A A2.2.根据材料内容,下列根据材料内容,下列说法说法的一项是的一项是(3 3分)分)2.2.根据材料一和材料二,根据材料一和材料二,下列说法下列说法的一项是的一项是(3 3分)分)文内推断文内推断(逻辑)(逻辑)3.3.根据材料内容,下列根据材料内容,下列各项中各项中不属于不属于沿革地理沿革地理研究范畴研究范畴的一项是(的一项是(3 3分)分)3.3. 结合材料内容,下列结合材料内容,下列选项中选项中莱辛莱辛“诗画异质诗画异质”
6、观点的一项观点的一项是是(3 3分)分)文外推断文外推断(分析论据与(分析论据与论点关系)论点关系)一、信息类文本阅读题目特点20202020新高考新高考卷(山东)卷(山东)20212021新高考新高考I I卷卷主主观观题题题题目目设设置置4.4. 给历史地理学给历史地理学下下一个简要一个简要定义定义。(4 4分)分)语用中的下定义语用中的下定义+ +信息筛选题,形式灵信息筛选题,形式灵活。活。(考查了对信息的筛选整合的能力,又考查了语言运用和考查了对信息的筛选整合的能力,又考查了语言运用和思维逻辑,考查运用基础知识解决实际问题的能力。思维逻辑,考查运用基础知识解决实际问题的能力。)4.4.
7、请简要分析材料一和材料二的论证思路论证思路。(4分)材料一围绕莱辛拉奥孔提出的“诗画异质”观,从缘由、推论到结论,纵向展开,引述其观点,并结合作者个人的理解,以举例、引证的方法加以阐以举例、引证的方法加以阐释释; ;材料二点出莱辛“诗画异质”的核心观点后,以札札记形式列举记形式列举中国古人关于诗画关系的相关讨论,与莱辛观点形成照应。(4分) 5.5.梳理材料一的梳理材料一的。(。(6 6分)分) (1 1)首先介绍了禹贡汉书)首先介绍了禹贡汉书 地理志水经地理志水经注中的内容,说明了历史地理学在中国的起源;注中的内容,说明了历史地理学在中国的起源;(2 2)然后介绍了沿革地理的概念,论述了其存
8、在)然后介绍了沿革地理的概念,论述了其存在的意义以及和历史地理学的区别;的意义以及和历史地理学的区别;(3 3)最后总结了沿革地理和历史地理学的关系,)最后总结了沿革地理和历史地理学的关系,说明了历史地理学的发展过程。说明了历史地理学的发展过程。一、信息类文本阅读题目特点20212021新高考新高考I I卷卷主主观观题题题题目目设设置置 5. 嵇康诗有“目送归鸿,手挥五弦”一句,顾恺之说画“手挥五弦易,目送归鸿难”。请结合材料,谈谈你对此的理解。(6分)参考答案:根据莱辛的观点,绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作,“手挥五弦”和“目送归鸿”这两句诗都含有动作都
9、含有动作; ;而作为空间艺术的绘画只能表现最小限度(一刹那最小限度(一刹那 一瞬间一瞬间 时间上的某一点)的时间时间上的某一点)的时间;与“手挥五弦”相比,“目送归鸿”包含更长的时间先后承续的过程时间先后承续的过程,所以更难以被转化为绘画。题目特点:题目特点:1.1. 综合性、情境性较强,考查的能力层级较高。本题考查运用文中观点分析文外观综合性、情境性较强,考查的能力层级较高。本题考查运用文中观点分析文外观点点(新高考(新高考IIII为分析社会现象)为分析社会现象),需要找准原文理论,并对题干对象作对点分析。 2. 解答时要会拆解题干,全面有序。会拆解题干,全面有序。 3. 3. 借题目考查了
10、考生对借题目考查了考生对理论逻辑性理论逻辑性的掌握。的掌握。 4. 答题有关键词关键词意识。学生作答容易出现材料观点判断不准确、分析不对应、答案不全面学生作答容易出现材料观点判断不准确、分析不对应、答案不全面不条理不条理的问题。的问题。一、信息类文本阅读题目特点一、信息类文本阅读备考建议1.1.关注时代、关注现实生活。关注时代、关注现实生活。 社会热点问题、科技发展新动态社会热点问题、科技发展新动态, ,科学、技术、社会的联系等均需引起关科学、技术、社会的联系等均需引起关注。注。2. 2. 加强具有学术性的、有深度的、有逻辑性的文章的训练。加强具有学术性的、有深度的、有逻辑性的文章的训练。尤尤
11、其新教材中乡土中国整其新教材中乡土中国整本书阅读内容的设置,使本书阅读内容的设置,使读懂学术类文本读懂学术类文本更加重要。更加重要。3.3.阅读时要注意整体把握,从宏观上把握材料的共性和侧重。阅读时要注意整体把握,从宏观上把握材料的共性和侧重。 能在不同文本的信息之间建立联系能在不同文本的信息之间建立联系, ,分析比较多个文本在内容、观点、表达方式和价值倾向分析比较多个文本在内容、观点、表达方式和价值倾向等方面的异同等方面的异同, ,对有关问题形成更全面的认识;有理有据地评判文中观点对有关问题形成更全面的认识;有理有据地评判文中观点, ,发展新的观发展新的观点。点。T5.T5.4.4.突出对论
12、述文等突出对论述文等不同文本文体特征不同文本文体特征的研究。的研究。要仔细区分不同题型要仔细区分不同题型(T4)(T4),夯实夯实相关的文体知相关的文体知识点:如论述类文本的论证方法、论证思路、论证语言、论证结构等;识点:如论述类文本的论证方法、论证思路、论证语言、论证结构等;要继续加强要继续加强对对学生学生文本信息的筛文本信息的筛选概括选概括、理解分析理解分析、逻辑推断能力逻辑推断能力训练。训练。5.5.注意注意阅读和语用融合阅读和语用融合考查,重视考查,重视突出情景与运用突出情景与运用的题目的解题指导。的题目的解题指导。20202020新高考新高考卷卷20212021年新高考年新高考I I
13、卷卷选选 材材建水记建水记 ( (之四之四) ) 作者作者 于坚。于坚。 石门阵石门阵 作者作者 特特点点(新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表(新文化运动中重要的诗歌流派新月派和现代派的代表,在抗战爆发后开始转向小,在抗战爆发后开始转向小说创作,喜欢写一些说创作,喜欢写一些,他的小说有着,他的小说有着)(有着(有着的的的结构)的结构) (再如,于坚作为诗人和散文家,他的建水记,(再如,于坚作为诗人和散文家,他的建水记,)二、文学类文本阅读二、文学类文本阅读题目特点题目特点客客观观题题题题目目设设置置20202020新高考新高考卷(山东)卷(山东)20212021新高考新高考I I卷
14、卷建水记建水记石门阵石门阵6.6.下列对下列对本文相关内容本文相关内容的理解。的理解。不不正确的一项正确的一项(3 3分)分)7.7.下列对本文下列对本文艺术特色艺术特色的分析鉴赏,的分析鉴赏,不不正确的正确的一项是(一项是(3 3分)分)6. 6. 下列对小说相关下列对小说相关内容的理解内容的理解,正确正确的一项是的一项是( )7. 7. 下列对小说下列对小说艺术特色艺术特色的分析鉴赏,的分析鉴赏,不不正确的一正确的一项是(项是( )二、文学类文本阅读二、文学类文本阅读题目特点题目特点主主观观题题题题目目设设置置20202020年新高考年新高考I I卷卷20212021年新高考年新高考I I
15、卷卷8.8.本文记建水城时,在饮食描写上花本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨,对此你如何理解?费了大量笔墨,对此你如何理解?(4(4分分) )8. 8. 王木匠讲石门阵时,王木匠讲石门阵时,多处多处使用使用反复反复手法,手法,这种讲述方法有什么效果?(这种讲述方法有什么效果?(4 4分)分)9.9.本文采用本文采用空间和时间空间和时间两条线索行文,请两条线索行文,请分别加以简析。分别加以简析。(6(6分分) )9. 9. 小说中小说中多次多次出现的出现的“门门”,在,在不同层面不同层面有不同有不同含义含义,请结合文本加以分析。(,请结合文本加以分析。(6 6分)分)特特点点1.1.问题
16、设置更有问题设置更有。2.2.设问更有设问更有二、文学类文本阅读二、文学类文本阅读题目特点题目特点主主观观题题题题目目设设置置20212021年新高考年新高考I I卷卷8. 8. 王木匠讲石门阵时,王木匠讲石门阵时,多处多处使用使用反复反复手法,这种讲述方法有什么效手法,这种讲述方法有什么效果?果?(4 4分)分)9. 9. 小说中小说中多次多次出现的出现的“门门”,在,在不同层面不同层面有有不同不同含义含义,请结合文本加以分析。(,请结合文本加以分析。(6 6分)分)参考答案:具有效果,把故事故事描述得更;具有效果,迟迟不讲下文,。(4分)参考答案:生活中的门是,洪子店村民以堵门;在王木匠的
17、加工中,砖头门变成了“石头门”,战斗故事随之变成了传奇的“王木匠从现实中明白了“守住了,不用关”的道理,即只有保卫国门,才能守护家门。即只有保卫国门,才能守护家门。实现实现“夜不闭户夜不闭户”的希望。的希望。(6分) 学学生生作作答答二、文学类文本阅读二、文学类文本阅读题目特点题目特点 1.1. 读懂文本读懂文本是前提,继续训练、提高学生的读文能力。是前提,继续训练、提高学生的读文能力。 2. 命题呈现综合性和灵活性命题呈现综合性和灵活性, ,立足于对小说或散文立足于对小说或散文基本要素基本要素的考的考查。注重训练查。注重训练探究能力、推断能力探究能力、推断能力,关注,关注常规题型陌生化的表述
18、常规题型陌生化的表述方式。方式。 3. 3. 题干设置情景化,反套路化,进一步训练学生的审题能力题干设置情景化,反套路化,进一步训练学生的审题能力 ,加强对题干准确解读,有序解答的能力训练。加强对题干准确解读,有序解答的能力训练。二、文学类文本阅读二、文学类文本阅读备考建议备考建议20202020新高考新高考 卷卷20212021年新高考年新高考I I卷卷特点特点选材选材节选自明史节选自明史 左光斗传左光斗传通鉴纪事本末通鉴纪事本末贞观君臣论治贞观君臣论治客客观观题题设设置置1010、断句、断句1010、断句、断句1. 1. 传统题型传统题型,基本稳定。,基本稳定。2. 2. 文化常识题目,题
19、干文化常识题目,题干设置始终强调设置始终强调解说,解说,不能不能忽视。忽视。3. 3. 概括分析题,因文体概括分析题,因文体发生变化,而由原来的对发生变化,而由原来的对特定人物的特定人物的“概括概括+ +分析分析”模式,转为模式,转为“以事件或观以事件或观点为基点展开点为基点展开”的叙述模的叙述模式,式,1111、文化常识:、文化常识: 辇下辇下,东宫,东宫,殿殿下,追下,追比比1111、下列对、下列对加点词语的加点词语的相关内容的解说,不正确的相关内容的解说,不正确的一项是(一项是( ) 甲子、宗室、海内、甲子、宗室、海内、庶务庶务12.12. 概括分析概括分析A.A.左光斗为人刚直,大力整
20、肃史治。左光斗为人刚直,大力整肃史治。他的字为遗直,正与他的性格相符;他的字为遗直,正与他的性格相符;他担任御史时,捕治吏部恶吏,起他担任御史时,捕治吏部恶吏,起获假印,揭露假官,引起极大震惊。获假印,揭露假官,引起极大震惊。12.12. 概括分析概括分析A. A. 唐太宗赞同封德彝的意见,认唐太宗赞同封德彝的意见,认为天子应该养育百姓,不应辛劳百为天子应该养育百姓,不应辛劳百姓以养活自己的宗族,于是将有功姓以养活自己的宗族,于是将有功者之外的宗室郡王全都降格为县公。者之外的宗室郡王全都降格为县公。三、文言文阅读三、文言文阅读题目特点题目特点20202020新高考新高考 卷卷20212021年
21、新高考年新高考I I卷卷特点特点主主观观题题设设置置13.13.翻译句子翻译句子传统题型传统题型14.14.孙奇逢等为什么倡议孙奇逢等为什么倡议凑集金钱救左光斗?救助凑集金钱救左光斗?救助成功没有?请简要说明。成功没有?请简要说明。(3 3分)分)。【参考答案】【参考答案】孙奇逢是一个节义侠气之士,孙奇逢是一个节义侠气之士,他认为光斗为官时对京城所管他认为光斗为官时对京城所管辖地区的人民有恩德,所以倡辖地区的人民有恩德,所以倡议为他凑集钱款。议为他凑集钱款。最终没有成功,因为左光斗最终没有成功,因为左光斗已经与杨涟在同一天被狱卒杀已经与杨涟在同一天被狱卒杀害害。14. 14. 文末资治通鉴的作
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