初中生物生物与环境的相互影响7PPT课件.ppt
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1、妈妈给了我两套衣服妈妈给了我两套衣服冬天的我叶叶茎茎根根退化成刺,可以退化成刺,可以减少水的散失减少水的散失非常发达,吸收非常发达,吸收深处水分。深处水分。绿色肥厚,储存大绿色肥厚,储存大量的水,且代替叶量的水,且代替叶进行光合作用。进行光合作用。森林能净化空气、调节气森林能净化空气、调节气候候第第2 2节节 生物与环境的相互影响生物与环境的相互影响什么是环境呢? 环境:生物生存的空间。探究一:环境对生物有哪些方面的影响?F:课件环境对生物有哪些方面的影响.flv探究二:非生物因素有哪些?探究三:生物因素探究三:生物因素(生物彼此(生物彼此之间的相互影响。)之间的相互影响。)有几种?他有几种?
2、他们之间的影响关系?们之间的影响关系?.DocumentsYouku Filesdownload生物之间的关系.flv企鹅共同养育下一代企鹅共同养育下一代!种内互助种内互助生物因素:生物因素:同种生物之间:互助、斗争不同种生物之间不同种生物之间:合作、:合作、捕食、竞争、共生、寄生捕食、竞争、共生、寄生同学们生物之间相互影响的实例你还能举出那些?请欣赏以下实例螳螂捕蝉螳螂捕蝉相思鸟在吃种子探究四:生物适应环境,生物适应环境的方式都有哪些呢?F:课件生物对环境的适应-4.flv外形上生物适应环境的方式外形上生物适应环境的方式保护色保护色警戒色警戒色拟态拟态 生物适应环境的方式多种多样除了生物适应
3、环境的方式多种多样除了上述上述生物在外形上都具有明显的适生物在外形上都具有明显的适应环境的方式应环境的方式之外还有哪些适应环之外还有哪些适应环境的方式呢境的方式呢 1.1.人在强烈紫外线的照射下体内会产生黑色素保人在强烈紫外线的照射下体内会产生黑色素保护皮肤护皮肤 。 2.2.猛兽和猛禽(如虎、豹、鹰等)都具有锐利的猛兽和猛禽(如虎、豹、鹰等)都具有锐利的牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物。牙齿(或喙)和尖锐的爪,有利于捕食其他动物。 3.3.鸟类有适于飞翔的翅膀。鸟类有适于飞翔的翅膀。 4.4.举例:鹿、兔、羚羊等动物奔跑速度很快,豪举例:鹿、兔、羚羊等动物奔跑速度很快,豪猪、刺猬身
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