辽宁师大版四年级下册《综合实践》活动主题七:饲养小动物-教案、教学设计-(03).doc
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饲养小动物教学设计饲养小动物教学设计 第一课时第一课时 教学目标 1、了解小动物的习性,学会饲养几种常见小动物的方法。 2、感受饲养带来的快乐,体验人与动物的密切联系。 3、培养学生合作精神和发现问题、解决问题的能力,丰富生活阅 历,增长见识。体验人与动物的密切联系。 重点:了解几种常见的小动物。 难点:知道几种常见的小动物的生活习性。 一、导入:本节课老师将带你们继续走进综合实践课,现在先让我 们到动物园参观一下吧。 教学过程 二、新课 活动一,问题与思考 1、你喜欢这些小动物吗?你知道那些小动物适合在家里饲养吗? 2、设想一下在饲养过程中会遇到哪些困难,怎样解决?同桌交流。 3、请想饲养相同小动物的同学一组讨论交流一下所饲养小动物的 生活习性。 4、人们经常饲养的有哪些动物? 5、饲养小动物需要注意什么? 三、完成我对小动物的探究。 四、总结。 谈谈你在本节中的收获。 板书设计: 七 饲养小动物 1、 说说自己想要饲养的小动物及理由。 2、设想可能遇到的问题及解决方法。 3、了解小动物的生活习性。
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