2020新教科版三年级下册科学3.2阳光下物体的影子ppt课件(附教案+2视频+素材).ppt
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,2.阳光下物体的影子,四、拓展,一、课前:分组观察记录影子的变化,四、拓展,二、探索:一天中影子的变化有什么规律?,1.组内讨论交流,2.集体汇报交流,实例,四、拓展,三、拓展:认识日晷,四、拓展,三、拓展:认识日晷,地平式日晷,赤道式日晷,思考:真正的日晷与我们实验用的简易日晷有什么不同之处?,1、图片中的日晷是斜着摆放的,它的晷面是与斜着放的,晷面上面标着十二个时辰; 2、古人根据阳光下物体影子的变化规律反复验证改进,最终才制成了计时更为准确的日晷。,不同之处,课后小结,1.知道一天中,在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的规律。 2.了解日晷是古代测量时间的仪器。 3.知道太阳的位置变化会引起物体影子的变化。,四、作业,1.制作日晷排序。 在纸板中心立上短杆。 根据太阳或指南针找方向。 在纸板上描绘影子。 对准方向、平放纸板。,正确步骤:( )( )( ) ( ), ., .,五、作业,2.选择题。,B .,A.上午 B.中午 C.下午,(1)一天中阳光下物体的影子( )最短。,A.相反的 B.相同的 C.无法确定,(2)日晷影子的方向和太阳的位置变化是( )。,A .,
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