知校史明校训唱校歌ppt课件-2022年高中主题班会.pptx
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1、主题班会壹校校 训训一、校训诠释:品兼公勇一、校训诠释:品兼公勇 学尚实真学尚实真 心存天下,心怀心存天下,心怀“国之大者国之大者”,公正无私,公道正,公正无私,公道正派,以报效国家服务社会为己任,为群众谋利,为社会进步派,以报效国家服务社会为己任,为群众谋利,为社会进步助力;勇于担当社会责任,不断追求新知,完善自我,炼就助力;勇于担当社会责任,不断追求新知,完善自我,炼就过硬本领,在社会需要时勇于向前不退缩;求知识、做学问,过硬本领,在社会需要时勇于向前不退缩;求知识、做学问,实事求是,不务虚功,寻根问底,持之以恒,襟怀坦白,实实事求是,不务虚功,寻根问底,持之以恒,襟怀坦白,实实在在做事;
2、追求真理,追求真知,不好高骛远,不随波逐实在在做事;追求真理,追求真知,不好高骛远,不随波逐流,不放纵自我,不人云亦云,做遵守社会公序良俗和引领流,不放纵自我,不人云亦云,做遵守社会公序良俗和引领社会文明的践行者。社会文明的践行者。贰贰办学思想办学思想二二. .办学思想办学思想诠释:厚德诠释:厚德 博学博学 自强自强 卓越卓越 厚德,即为大德,出自易厚德,即为大德,出自易坤坤“天行健,君子以自强不息;天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物地势坤,君子以厚德载物”,学子应增厚美德,容载万物;博学,即,学子应增厚美德,容载万物;博学,即广泛学习。出自礼记广泛学习。出自礼记中庸中庸“博学之,
3、审问之,慎思之,明辨之,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之笃行之”,强调在学术思想、风格、观点上应兼容并包、百花争艳,强调在学术思想、风格、观点上应兼容并包、百花争艳,教师应学识渊博、造诣精深,学生应打下厚实的功底,全面提升综合教师应学识渊博、造诣精深,学生应打下厚实的功底,全面提升综合素质;自强,即自我勉励,奋发图强。出自楚辞素质;自强,即自我勉励,奋发图强。出自楚辞九章九章怀沙怀沙“惩连改忿兮,抑心而自强惩连改忿兮,抑心而自强”,要求师生修身自立,不断提升和完善,要求师生修身自立,不断提升和完善自己;卓越,即杰出的,超出一般的。出自三国志自己;卓越,即杰出的,超出一般的。出自三国志吴志
4、吴志“英才英才卓越,超逾伦匹,则诸葛恪卓越,超逾伦匹,则诸葛恪”,要求师生在人生的道路上永不满足,要求师生在人生的道路上永不满足,追求学识、行业顶尖水平。追求学识、行业顶尖水平。叁叁办学办学特色特色三三. .办学办学特色:特色:办学宗旨:办学宗旨:建一流环境建一流环境 创一流校风创一流校风 出一流质量出一流质量 育一流人才育一流人才办学理念:办学理念:质量强校质量强校 科研兴校科研兴校 发展促校发展促校学校精神:学校精神:团结团结 奉献奉献 求实求实 创新创新班子作风:班子作风:民主勤政民主勤政 科学管理科学管理 求真务实求真务实 开拓高效开拓高效教教 风:风:崇德敬业崇德敬业 严谨治学严谨治
5、学 诚信质朴诚信质朴 乐于进取乐于进取学学 风:风:文明守纪文明守纪 勤奋好学勤奋好学 知书达理知书达理 积极进取积极进取肆肆 学校简介学校简介 丹凤中学源于清道光丹凤中学源于清道光“冠山书院冠山书院”,光绪年间易名,光绪年间易名“崇崇正书院正书院”。民国卅一年(。民国卅一年(19421942年),国民党元老、龙驹寨人年),国民党元老、龙驹寨人马骧(字彦翀)创办私立凤麓中学。马骧(字彦翀)创办私立凤麓中学。19491949年,龙驹寨解放,年,龙驹寨解放,后更名为后更名为“丹凤县立中学校丹凤县立中学校”。19501950年定名年定名“丹凤县初级中丹凤县初级中学学”。19561956年,命名为年,
6、命名为“陕西省丹凤中学陕西省丹凤中学”至今。至今。 秉秉“品兼公勇,学尚实真品兼公勇,学尚实真”之校训,栉风沐之校训,栉风沐雨,春华秋实;承雨,春华秋实;承“厚德、博学、自强、卓越厚德、博学、自强、卓越”之理念,木铎金声,惠泽后昆。建校历经八十载,之理念,木铎金声,惠泽后昆。建校历经八十载,培育栋梁数万人。为办三秦名校,造福丹凤人民,培育栋梁数万人。为办三秦名校,造福丹凤人民,政府拨薪征地,重建校舍于兹,已亥年冬月动工,政府拨薪征地,重建校舍于兹,已亥年冬月动工,辛丑年八月交付,仅历廿一月,为教育之幸事,辛丑年八月交付,仅历廿一月,为教育之幸事,百姓之福祉。百姓之福祉。 千秋基业,薪火相承。望
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