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类型3-6年级综合实践活动15.手工制作与数字加工-教案、教学设计-市级优课(0003)(信息技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:252853
  • 上传时间:2020-02-04
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:34KB
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    关 键  词:
    信息技术 年级 综合 实践 活动 15. 手工 制作 数字 加工 教案 教学 设计 市级优课 0003 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、 1 百合花开百合花开教案教案 教学主题:教学主题:制作丝网花 课时:课时:一课时 授课对象:授课对象:朵朵花坊学生 设计者:设计者:惠济区实验小学魏长云 1.1.学情分析学情分析 本节课是在孩子们已经学会单筒绕圈的基础上进行的,对于双筒套圈还没有接触。今天这节课孩子们 要学会学会制作百合花。 学习目标学习目标 1、学习制作百合丝网花的基本步骤、方法。 2、掌握制作方法,学生研究意识、创新意识,提高学生动手、动脑能力。 3、培养学生初步具有与他人合作的态度与能力,培养学生初步具有探究精神,让学生受到美的熏陶, 体验劳动的快乐。 评评价任务价任务 评价任务一:通过师生、生生交流讨论学习制作百合丝

    2、网花的基本步骤、方法。 评价任务二:通过学生动手、动脑掌握制作方法,培养学生研究意识、创新意识。 评价任务三:通过小组合作培养学生初步具有与他人合作的态度与能力,培养学生初步具有探究精神, 让学生受到美的熏陶,体验劳动的快乐。 教学过程教学过程 教学环节教学环节 教学活动教学活动 评价要点评价要点 环节一 通过图片,故 事 导入新课 活动一 1. 欣赏百合花图片。 2.2. 通过生介绍百合花花语导入新课。 能激起学生对百合花兴趣,加深对百合 花的印象。 环节二 学做百合花花 瓣 活动一 1、 师给每一小组发一朵百合花,生探究百合花的 组成。 2、 师示范做花瓣,生聆听。 3、 师生共同回顾做百

    3、合花步骤(完成目标一) 生生之间能够积极探讨,认真聆听,能 说出制作百合花的步骤(评价目标一) 活动二 1、 生动手制作百合花。 2、 小组内相互评价花瓣。 (完成目标二) 学生能够顺利地制作百合花瓣,并能互 相评价。 (评价目标二) 环节三 组瓣成花 活动一 1、 小组内探讨制作百合花花朵的步骤。 2、 师总结,示范做花朵。 生能够积极思考,并与他人认真探讨, 认真看老师示范(评价目标三) 活动二 1、 生小组合作,动手做花朵。 2、 在做的过程中, 可以探讨遇到的困难疑惑。 3、 小组间评价百合花花朵。 生能够小组内进行合理分工,共同动手 做。能够欣赏、评价他人作品(评价目标三) 2 环节四 欣赏插花 送花表祝福 活动一 1、 师搜集学生作品,把花朵插成盆花。 2、 师让生送花表祝福。 (完成目标三) 生能够欣赏到花的美,对周围的人和事 怀有感恩之心。 (评价目标三) 环节五 生谈收获 师提希望 活动一 1、这节课有什么收获? 2、是让生欣赏丝网做的其他作品。 (完成目标三) 学生能够在说收获的过程中体会到合 作的快乐,发现生活中的美。 (评价目标三) 活动二 师希望生能够通过做丝网花,体会到动手的快 乐,助人为乐的快乐。 附:板书设计附:板书设计 百合花开 做花瓣组瓣成花整形

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