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类型《丑小鸭》课件ppt(25篇).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2527132
  • 上传时间:2022-04-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:399
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    丑小鸭 课件 ppt 25
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    1、1.1.学会本课学会本课8 8个生字和由生个生字和由生字组成的词语。认识字组成的词语。认识4 4个生个生字。字。 2.2.正确、流利、有感情地正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后朗读课文,背诵课文最后三个自然段。三个自然段。3.3.理解课文内容,懂得从理解课文内容,懂得从小要和善待人,互相尊重,小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。同时要正确地认识自己。学学习习目目标标 安徒生(安徒生(1805180518751875)是丹麦)是丹麦1919世纪著世纪著名童话作家,世界文学名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年

    2、在慈善学校读庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。响,他自幼酷爱文学。1111岁时父亲病逝,母亲岁时父亲病逝,母亲改嫁。改嫁。 为追求艺术,他为追求艺术,他14岁时岁时只身来到首都哥本哈根。经只身来到首都哥本哈根。经过过8年奋斗,终于在诗剧年奋斗,终于在诗剧阿尔芙索尔的剧作中崭阿尔芙索尔的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校就读。历校和赫尔辛欧学校就读。历时时5年。年。1828年,升入哥尔年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工哈根大

    3、学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金年获得作家奖金国国家每年拨给他家每年拨给他200元非公职元非公职津贴。津贴。安徒生终生未成家室,安徒生终生未成家室,1875年年8月月4日病逝于朋友日病逝于朋友商人麦尔乔家中。商人麦尔乔家中。1. 1.(1-131-13)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。 2. 2.(14-3314-33)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。鸡和一只猫笑话,最终离

    4、开了那里。3.(34-363.(34-36)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅的美丽,同时又很自卑。的美丽,同时又很自卑。4.(37-39)4.(37-39)湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子们欺负。们欺负。5.(40-48)5.(40-48)终于,春天来了,她发现自己也是一只美终于,春天来了,她发现自己也是一只美丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。从这篇课文中,我们获得启示:从这篇课文中,我们获得启示: 丑小鸭历经千辛万苦、重重磨丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了

    5、白天鹅,那是因为它难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下把它们踩在脚下。读丑小鸭李 俊 杰 明月高悬在碧如秋水般的天空中,夜,已经很深了,但平时贪睡得我却久久不能入睡。丑小鸭那不屈服命运,努力进取的身影还时时浮现在我眼前。 安徒生,这一全世界家喻户晓的童话大师写的这一片带有自转性的童话丑小鸭,告诉了我们一个简单而又深刻的道理:只要不懈追求,努力进取,即

    6、使身处逆境,最终也能实现自己的理想。丑小鸭最终变成了美丽的天鹅,不正应验了这个道理吗? 丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘的天鹅蛋,被一只母鸭当成了鸭蛋把它孵出来,由于它体积太庞大、长得太丑陋,处处受到欺负。甚至到后来鸭妈妈也抛弃了他,我们都知道,世界上最伟大的莫过于母爱,可她居然因为自己孩子的丑陋,这个表面的东西,而抛弃了他,这是一个多么不称职的母亲呀!但是丑小鸭并没有因为这些而放弃了自己的理想,在经历了各种挫折和打击后,她终于变成了一只美丽的白天鹅。 这一篇生动的童话使我引起了深思:我和丑小鸭比简直有天壤之别,它天天都经历着艰难险阻,吃不饱穿不暖,甚至稍不留神,就会丢掉性命,而我呢?从小到大没

    7、遇到什么大的困难,在家里想吃就吃,天天沉浸在亲情的温暖下。可以说我是一颗温室里的种子。我不禁有一丝惭愧,丑小鸭和我是一个多么大的对比呀,它经过努力变成了天鹅,而我在那么好的条件下,不好好学习,整天“游手好闲”,成绩也怎么不理想,这完全是对良好物质条件的糟踏。我唯一能做的就是学习丑小鸭那种知难而进,奋勇拼搏的,向往一切美好事物的精神,好好学习,这样才不辱现在良好的条件。 丑小鸭的故事验证了“是金子总会放光”这一句话。有恒心,铁棒也能磨成针,只要你肯为之拼搏、奋斗,那么有一天你也能变成一只“白天鹅”,自由翱翔在生活的天空中。 丑小鸭雄吐绶鸡黑猫白天鹅种田人 挑课文中你最有感触的一段或一个情节谈一谈

    8、感受。 在全班范围内随便挑选几个人,分角色声情并茂的朗读课文中任意一段。只要有人物语言,有具体情节的都可以。 组内以接龙的形式来描述故事中的一个人物形象,可以从外貌,性格等方面。人人参与。 尽你所能介绍有作者安徒生,组内补充。 交流一下,你有没有和丑小鸭类似的经历或有没有听到过类似的事迹。语文语文S版一年级下册第八单元版一年级下册第八单元教学目标:教学目标:1.学会本课生字,理解词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文自己喜欢的部分。3.通过学习课文,培养观察、想象的能力,注重朗读水平的提高环境造成环境造成?主动追求主动追求?有人说,他如果不被鸭妈妈赶走,就是在最初生活的

    9、地方,也会变成白天鹅。遇到困难不屈服 努力进取不懈怠做生活的强者不屈不懈做强者作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。”丑小鸭向往美,追求美,经过不懈努力,终于实现了他的理想。安徒生也是一样,他终于成了一个伟大的童话艺

    10、术家,创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事,给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候,他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上,他们举行了火炬游行,庆祝饱经沧桑的安徒生归来。面对故乡的人们,安徒生这样描述他当时的感情: “”胸怀大志,不懈追求,谦虚谨慎,正是丑小鸭安徒生的本色。 在我们的现实生活中,也在我们的现实生活中,也有许多有许多“丑小鸭丑小鸭”,他们经过,他们经过自己的拚搏奋斗,最后也成为自己的拚搏奋斗,最后也成为了美丽的白天鹅。你能举出一了美丽的白天鹅。你能举出一些这样的例子吗?些这样的例子吗?思维拓展思维拓展北师大版三年级

    11、语文上册北师大版三年级语文上册PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 我会读我会读 暖暖 烘烘 烘烘 吓吓 唬唬 篱篱 笆笆 讥笑讥笑 瑟瑟瑟瑟 hng hong

    12、 h l b j s s d z xin m l cho cng扑嗒扑嗒 姿态姿态 羡羡 慕慕 芦苇芦苇 嘲嘲 笑笑 曾曾 经经 过了好几天,这个蛋才慢慢裂过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只开,钻出一只 的鸭子。的鸭子。他的毛他的毛 , ,嘴巴嘴巴 , ,身身子子 ,大家都叫他,大家都叫他“丑小鸭丑小鸭”。灰灰的灰灰的又大又丑又大又丑大大的大大的瘦瘦的瘦瘦的 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!在什么地方在什么地方发生了什么事情发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都

    13、欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去在什么地方在什么地方发生了什么事情发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!对丑小鸭的的哥哥姐姐说对丑小鸭的的哥哥姐姐说对鸭妈妈说对鸭妈妈说对小鸟及猎狗说对小鸟及猎狗说

    14、对农夫说对农夫说对丑小鸭说对丑小鸭说1.读一读:读一读:有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.说一说:说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。把丑小鸭的故事说给大家听。3.写一写:写一写:找出课文中描写丑小鸭和白找出课文中描写丑小鸭和白 天鹅的词语抄写下来。天鹅的词语抄写下来。作者:安徒生作者:安徒生(丹麦)(丹麦)PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程:

    15、 /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世但是他毫不气馁,

    16、不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:本人的话:“生活本身就是童话。生活本身就是童话。”丑陋丑陋 讪笑讪笑 嫉妒嫉妒 来势汹汹来势汹汹沼泽沼泽 铰链铰链 迸出迸出 木屐木屐飕飕飕飕 弥漫弥漫 灯芯草灯芯草丑陋:丑陋:(相貌或样子相貌或样子)难看。难看。讪笑:讥笑。讪笑:讥笑。嫉妒:嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的

    17、样子(贬义)。来势汹汹:动作或事物到来的气势盛大的样子(贬义)。弥漫弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。(烟尘、雾气、水等)充满;布满。zhoj dxnsush njbngjioxingluM沮沮诅诅咀咀(j )沮丧沮丧(z )诅咒诅咒(j )咀嚼咀嚼诏诏沼沼绍绍(zho)诏书诏书(zho)沼泽沼泽(sho)绍兴绍兴骇骇赅赅该该(hi)骇人听闻骇人听闻(gi)言简意赅言简意赅(gi)应该应该采采彩彩(ci)神采神采(ci)彩色彩色禁禁( )禁止)禁止( )禁受)禁受jnjn态度:逃走准许、跑渴望、走 兴奋、不停钻等死向往美好、不屈不挠、相信自己、不懈追求、努力进取、以乐观态度对待艰难困苦。(

    18、做法)想我还是走到广大的世界里去才好 “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女人踢和在冬天受苦要好的多!”只要你是一只天鹅,就算是生在养鸭场里也没有什么关系 他到非常难为情,因为一颗好的心是永远也不会骄傲的 有人说,丑小鸭变成白天鹅是它是自己追求和努力的结果;有人说,他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走,就是最初生活的地方,也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢? 1 1)“我要飞向他们,飞向这些高贵我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!的鸟儿!”丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的丑小

    19、鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?天鹅? 因为它心中有着恒久的梦想:向往美好,不懈追求,自己也变成一只美丽的天鹅。2)“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系鸭场里也没有什么关系”,这句话怎么理解呢这句话怎么理解呢?只要你有理想,有追求,并为着目标而只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的金子总是要发光的”。3)“他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“”“一颗一颗好的心好的心”是指什

    20、么样的心是指什么样的心?“一颗好的心一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。有远大抱负的人,是有理想、有追求的心。有远大抱负的人,是永远也不会停止前进的步伐的,是永远也不永远也不会停止前进的步伐的,是永远也不会满足于一时的成功的。会满足于一时的成功的。PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ E

    21、xcel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 环境造成环境造成?主动追求主动追求?有人说,他如果不被鸭妈妈赶走,就是在最初生活的地方,也会变成白天鹅。遇到困难不屈服 努力进取不懈怠做生活的强者不屈不懈做强者 作者在丑小鸭这一形象中融入了深切的生活体验和感受,可以说是他本人生活经历的艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规的学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,后来又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。但是他

    22、毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享有世界声誉的童话大师。正是由于这种深厚的生活体验,丑小鸭的形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人的话:“生活本身就是童话。”丑小鸭向往美,追求美,经过不懈努力,终于实现了他的理想。安徒生也是一样,他终于成了一个伟大的童话艺术家,创作了那么多充满了爱和鼓舞人们向真、善、美追求的故事,给人们带来快乐、希望和幸福。在他年老的时候,他的故乡奥登塞市的居民赠他以“奥登塞市荣誉公民”的称号。在授予这个光荣称号的那天晚上,他们举行了火炬游行,庆祝饱经沧桑的安徒生归来。面对故乡的人们,安徒生这样描述他当时的感情: “”胸怀大志,不懈追求,谦虚谨慎,正是丑小鸭安徒生的本色。

    23、在我们的现实生活中,也在我们的现实生活中,也有许多有许多“丑小鸭丑小鸭”,他们经过,他们经过自己的拚搏奋斗,最后也成为自己的拚搏奋斗,最后也成为了美丽的白天鹅。你能举出一了美丽的白天鹅。你能举出一些这样的例子吗?些这样的例子吗?思维拓展思维拓展 一百多年前,丹麦童话作家安徒生写了童话丑小鸭,你知道这个故事吗? PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程:

    24、/word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 安徒生(18051875)世界最优秀的童话大师。出生于丹麦一个贫苦家庭。 安徒生童话是儿童文学史上的一座丰碑,它以独特的魅力征服了丹麦以及全世界读者的心。其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生在丑小鸭、海的女儿、夜莺、卖火柴的小女孩、皇帝的新装、坚定的锡兵等童话中所塑造的形象,给人们带来了美的陶冶、情的升华。童话,作为一种文学样式,在安徒生那里达到了它的高峰。他一共写出了168篇童话。

    25、1954年国际儿童读书联盟第三次大会上设立以安徒生的名字命名的世界儿童文学大奖国际安徒生奖,这个奖项至今仍是儿童文学界最高的荣誉。丑小鸭 自读课文,我们来看一看丑小鸭是怎样变成白天鹅的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。 暖烘烘 卧 室 剩 余裂 开 欺 负 讨 厌孤 独 篱 笆 讥 笑 芦 苇 冻 僵 幸 亏v 读读认认 hng w shngli q f to yng b jwi jing kuv 读读写写 灰 讨厌 冰 蛋壳鸭 欺负 鹅 翅膀 v 读读想想 读第二自然段,说说丑小鸭这个名字是怎样来的。 丑小鸭为什么要离家出走?它离家后的遭遇怎样? v 读读想想 v 读读想想 1)

    26、看左图,说说现 在的丑小鸭变什 么样了。2)丑小鸭变成了美 丽的白天鹅,这 时它会想些什么 呢?暖烘烘 又大又丑 讥笑钻出 欺负 剩下 讨厌芦苇 冻僵 幸亏 又惊奇又羡慕 v 读读记记 安徒生写过很多童话故事,如卖火柴 的小女孩、拇指姑娘、皇帝的 新装、海的女儿,课外去读一读吧! 海的女儿皇帝的新装卖火柴的小女孩拇指姑娘西师版二年级语文下册西师版二年级语文下册 最后这只大蛋裂开了,一只灰色的小家伙破壳而出。他的毛稀稀疏疏的,丑极了。大家都不喜欢他。鸭子们打他,小鸡啄他,喂鸡鸭的人踢他。他只好伤心地走了。 最后这只大蛋裂开了,一只灰色的小家伙破壳而出。他的毛稀稀疏疏的,丑极了。大家都不喜欢他。鸭

    27、子们打他,小鸡啄他,喂鸡鸭的人踢他。他只好伤心地走了。 最后这只大蛋裂开了,一只灰色的小家伙破壳而出。他的毛稀稀疏疏的,丑极了。大家都不喜欢他。鸭子们打他,小鸡啄他,喂鸡鸭的人踢他。他只好伤心地走了。就因为他丑,就因为他丑,大家都(大家都( )他。)他。在家里,在家里,哥哥、姐姐(哥哥、姐姐( )他,)他,小鸡(小鸡( )他,)他,主人(主人( )他,)他,连鸭妈妈也(连鸭妈妈也( )他)他孤零零的丑小鸭流浪他乡。孤零零的丑小鸭流浪他乡。不喜欢不喜欢打打啄啄踢踢抛抛 弃弃Po q 秋天到了,风卷着黄叶在空中飞舞。当橘秋天到了,风卷着黄叶在空中飞舞。当橘红色的太阳下落的时候,有一群漂亮的天鹅从灌

    28、红色的太阳下落的时候,有一群漂亮的天鹅从灌木里飞出来。他们飞得那么高,丑小鸭不禁感到木里飞出来。他们飞得那么高,丑小鸭不禁感到一股说不出的兴奋:一股说不出的兴奋:“我要飞向他们,做那些美我要飞向他们,做那些美丽的鸟儿!丽的鸟儿!” 秋天到了,风卷着黄叶在空中飞舞。当橘秋天到了,风卷着黄叶在空中飞舞。当橘红色的太阳下落的时候,有一群漂亮的天鹅从灌红色的太阳下落的时候,有一群漂亮的天鹅从灌木里飞出来。他们飞得那么高,丑小鸭不禁感到木里飞出来。他们飞得那么高,丑小鸭不禁感到一股说不出的兴奋:一股说不出的兴奋:“我要飞向他们,做那些美我要飞向他们,做那些美丽的鸟儿!丽的鸟儿!” “又来了一只新的天鹅!

    29、他最漂亮!又来了一只新的天鹅!他最漂亮!”孩子们兴高采烈地叫起孩子们兴高采烈地叫起来。来。丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己如此美丽,丑小鸭雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己如此美丽,丑小鸭感到幸福极了。感到幸福极了。 “又来了一只新的天鹅!他最漂亮!又来了一只新的天鹅!他最漂亮!”孩子们兴高采烈地叫起孩子们兴高采烈地叫起来。丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,来。丑小鸭低头一看,只见镜子似的湖面上映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己

    30、如此美丽,丑小鸭雪白的羽毛,长长的脖子,好美啊!看到自己如此美丽,丑小鸭感到幸福极了。感到幸福极了。就因为他丑,就因为他丑,大家都(不喜欢)他。大家都(不喜欢)他。在家里,在家里,哥哥、姐姐(哥哥、姐姐( 打打 )他,)他,小鸡(小鸡( 啄啄 )他,)他,主人(主人( 踢踢 )他,)他, popo q q连鸭妈妈也(连鸭妈妈也( 抛抛 弃)他弃)他孤零零的丑小鸭流浪他乡。孤零零的丑小鸭流浪他乡。秋天,一群天鹅飞过,秋天,一群天鹅飞过,他多么希望(他多么希望( )。)。冬去春来,紫丁花开,冬去春来,紫丁花开,他真的变成了(他真的变成了( ),),羽毛那么(羽毛那么( )那么()那么( ),),脖

    31、子细长细长,脖子细长细长,小朋友们齐声赞美他。小朋友们齐声赞美他。幸福的丑小鸭,幸福的丑小鸭,他想告诉大家他想告诉大家 : 。1.1.学会本课学会本课8 8个生字和由生个生字和由生字组成的词语。认识字组成的词语。认识4 4个生个生字。字。 2.2.正确、流利、有感情地正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后朗读课文,背诵课文最后三个自然段。三个自然段。3.3.理解课文内容,懂得从理解课文内容,懂得从小要和善待人,互相尊重,小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。同时要正确地认识自己。学学习习目目标标 安徒生(安徒生(1805180518751875)是丹麦)是丹麦1919世纪著世纪著名

    32、童话作家,世界文学名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。响,他自幼酷爱文学。1111岁时父亲病逝,母亲岁时父亲病逝,母亲改嫁。改嫁。 为追求艺术,他为追求艺术,他14岁时岁时只身来到首都哥本哈根。经只身来到首都哥本哈根。经过过8年奋斗,终于在诗剧年奋斗,终于在诗剧阿尔芙索尔的剧作中崭阿尔芙索尔的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学剧院送进斯拉格尔塞文法

    33、学校和赫尔辛欧学校就读。历校和赫尔辛欧学校就读。历时时5年。年。1828年,升入哥尔年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金年获得作家奖金国国家每年拨给他家每年拨给他200元非公职元非公职津贴。津贴。安徒生终生未成家室,安徒生终生未成家室,1875年年8月月4日病逝于朋友日病逝于朋友商人麦尔乔家中。商人麦尔乔家中。1. 1.(1-131-13)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。 2. 2.(14-3314-33

    34、)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。3.(34-363.(34-36)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅的美丽,同时又很自卑。的美丽,同时又很自卑。4.(37-39)4.(37-39)湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子们欺负。们欺负。5.(40-48)5.(40-48)终于,春天来了,她发现自己也是一只美终于,春天来了,她发现自己也是一只美丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸

    35、福。从这篇课文中,我们获得启示:从这篇课文中,我们获得启示: 丑小鸭历经千辛万苦、重重磨丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下把它们踩在脚下。读丑小鸭李 俊 杰 明月高悬在碧如秋水般的天空中,夜,已经很深了,但平时贪睡得我却久久不能入睡。丑小鸭那不屈服命运,努力进取的身影还时时浮现在我眼前。 安徒

    36、生,这一全世界家喻户晓的童话大师写的这一片带有自转性的童话丑小鸭,告诉了我们一个简单而又深刻的道理:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的理想。丑小鸭最终变成了美丽的天鹅,不正应验了这个道理吗? 丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘的天鹅蛋,被一只母鸭当成了鸭蛋把它孵出来,由于它体积太庞大、长得太丑陋,处处受到欺负。甚至到后来鸭妈妈也抛弃了他,我们都知道,世界上最伟大的莫过于母爱,可她居然因为自己孩子的丑陋,这个表面的东西,而抛弃了他,这是一个多么不称职的母亲呀!但是丑小鸭并没有因为这些而放弃了自己的理想,在经历了各种挫折和打击后,她终于变成了一只美丽的白天鹅。 这一篇生动的童话使

    37、我引起了深思:我和丑小鸭比简直有天壤之别,它天天都经历着艰难险阻,吃不饱穿不暖,甚至稍不留神,就会丢掉性命,而我呢?从小到大没遇到什么大的困难,在家里想吃就吃,天天沉浸在亲情的温暖下。可以说我是一颗温室里的种子。我不禁有一丝惭愧,丑小鸭和我是一个多么大的对比呀,它经过努力变成了天鹅,而我在那么好的条件下,不好好学习,整天“游手好闲”,成绩也怎么不理想,这完全是对良好物质条件的糟踏。我唯一能做的就是学习丑小鸭那种知难而进,奋勇拼搏的,向往一切美好事物的精神,好好学习,这样才不辱现在良好的条件。 丑小鸭的故事验证了“是金子总会放光”这一句话。有恒心,铁棒也能磨成针,只要你肯为之拼搏、奋斗,那么有一

    38、天你也能变成一只“白天鹅”,自由翱翔在生活的天空中。 丑小鸭雄吐绶鸡黑猫白天鹅种田人 挑课文中你最有感触的一段或一个情节谈一谈感受。 在全班范围内随便挑选几个人,分角色声情并茂的朗读课文中任意一段。只要有人物语言,有具体情节的都可以。 组内以接龙的形式来描述故事中的一个人物形象,可以从外貌,性格等方面。人人参与。 尽你所能介绍有作者安徒生,组内补充。 交流一下,你有没有和丑小鸭类似的经历或有没有听到过类似的事迹。1.1.学会本课学会本课8 8个生字和由生个生字和由生字组成的词语。认识字组成的词语。认识4 4个生个生字。字。 2.2.正确、流利、有感情地正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后

    39、朗读课文,背诵课文最后三个自然段。三个自然段。3.3.理解课文内容,懂得从理解课文内容,懂得从小要和善待人,互相尊重,小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。同时要正确地认识自己。学学习习目目标标 安徒生(安徒生(1805180518751875)是丹麦)是丹麦1919世纪著世纪著名童话作家,世界文学名童话作家,世界文学童话创始人。他生于欧童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家登塞城一个贫苦鞋匠家庭,早年在慈善学校读庭,早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影父亲和民间口头文学影响,他自幼酷爱文学。响,他自幼酷爱文学。1111岁时父亲病逝,母亲岁时父

    40、亲病逝,母亲改嫁。改嫁。 为追求艺术,他为追求艺术,他14岁时岁时只身来到首都哥本哈根。经只身来到首都哥本哈根。经过过8年奋斗,终于在诗剧年奋斗,终于在诗剧阿尔芙索尔的剧作中崭阿尔芙索尔的剧作中崭露才华。因此,被皇家艺术露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校就读。历校和赫尔辛欧学校就读。历时时5年。年。1828年,升入哥尔年,升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持生活。作,主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金年获得作家奖金国国家每年拨给他家每年拨给他200元非公职元非公职津贴。津贴。安徒生终生未成家室,

    41、安徒生终生未成家室,1875年年8月月4日病逝于朋友日病逝于朋友商人麦尔乔家中。商人麦尔乔家中。1. 1.(1-131-13)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇)出生后,因为丑陋而受欺负。出走却遭遇猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。猎人,幸而在苇丛里躲过一劫。 2. 2.(14-3314-33)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只)迷路时受到一位老奶奶的收留,被一只鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。鸡和一只猫笑话,最终离开了那里。3.(34-363.(34-36)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅)在水塘里体验游水的快乐,非常羡慕天鹅的美丽,同时又很自卑。的美丽,同时又很自卑。4.(37-39)4.

    42、(37-39)湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子湖面结冰后,被一个种田人收留,被孩子们欺负。们欺负。5.(40-48)5.(40-48)终于,春天来了,她发现自己也是一只美终于,春天来了,她发现自己也是一只美丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。丽的白天鹅,受到赞扬,得到了梦想中的幸福。从这篇课文中,我们获得启示:从这篇课文中,我们获得启示: 丑小鸭历经千辛万苦、重重磨丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的

    43、追求。人生中的境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下把它们踩在脚下。读丑小鸭李 俊 杰 明月高悬在碧如秋水般的天空中,夜,已经很深了,但平时贪睡得我却久久不能入睡。丑小鸭那不屈服命运,努力进取的身影还时时浮现在我眼前。 安徒生,这一全世界家喻户晓的童话大师写的这一片带有自转性的童话丑小鸭,告诉了我们一个简单而又深刻的道理:只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,最终也能实现自己的理想。丑小鸭最终变成了美丽的天鹅,不正应验了这个道理吗? 丑小鸭原是一个不知来历、被遗忘的天鹅蛋,被一只母鸭当成了鸭蛋把它孵出来,由于它体积太庞大、长得太

    44、丑陋,处处受到欺负。甚至到后来鸭妈妈也抛弃了他,我们都知道,世界上最伟大的莫过于母爱,可她居然因为自己孩子的丑陋,这个表面的东西,而抛弃了他,这是一个多么不称职的母亲呀!但是丑小鸭并没有因为这些而放弃了自己的理想,在经历了各种挫折和打击后,她终于变成了一只美丽的白天鹅。 这一篇生动的童话使我引起了深思:我和丑小鸭比简直有天壤之别,它天天都经历着艰难险阻,吃不饱穿不暖,甚至稍不留神,就会丢掉性命,而我呢?从小到大没遇到什么大的困难,在家里想吃就吃,天天沉浸在亲情的温暖下。可以说我是一颗温室里的种子。我不禁有一丝惭愧,丑小鸭和我是一个多么大的对比呀,它经过努力变成了天鹅,而我在那么好的条件下,不好

    45、好学习,整天“游手好闲”,成绩也怎么不理想,这完全是对良好物质条件的糟踏。我唯一能做的就是学习丑小鸭那种知难而进,奋勇拼搏的,向往一切美好事物的精神,好好学习,这样才不辱现在良好的条件。 丑小鸭的故事验证了“是金子总会放光”这一句话。有恒心,铁棒也能磨成针,只要你肯为之拼搏、奋斗,那么有一天你也能变成一只“白天鹅”,自由翱翔在生活的天空中。 丑小鸭雄吐绶鸡黑猫白天鹅种田人 挑课文中你最有感触的一段或一个情节谈一谈感受。 在全班范围内随便挑选几个人,分角色声情并茂的朗读课文中任意一段。只要有人物语言,有具体情节的都可以。 组内以接龙的形式来描述故事中的一个人物形象,可以从外貌,性格等方面。人人参

    46、与。 尽你所能介绍有作者安徒生,组内补充。 交流一下,你有没有和丑小鸭类似的经历或有没有听到过类似的事迹。鲁教版鲁教版 二年级二年级 语文语文 下册下册我会读我会读 暖暖 烘烘 烘烘 吓吓 唬唬 篱篱 笆笆 讥笑讥笑 瑟瑟瑟瑟 hng hong h l b j s s d z xin m l cho cng扑嗒扑嗒 姿态姿态 羡羡 慕慕 芦苇芦苇 嘲嘲 笑笑 曾曾 经经 过了好几天,这个蛋才慢慢裂过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只开,钻出一只 的鸭子。的鸭子。他的毛他的毛 , ,嘴巴嘴巴 , ,身身子子 ,大家都叫他,大家都叫他“丑小鸭丑小鸭”。灰灰的灰灰的又大又丑又大又丑大大的大大的瘦瘦

    47、的瘦瘦的 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!在什么地方在什么地方发生了什么事情发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去在什么地方在什么地方发生了什么事情发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去

    48、 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!对丑小鸭的的哥哥姐姐说对丑小鸭的的哥哥姐姐说对鸭妈妈说对鸭妈妈说对小鸟及猎狗说对小鸟及猎狗说对农夫说对农夫说对丑小鸭说对丑小鸭说1.读一读:读一读:有感情地朗读课文。有感情地朗读课文。2.说一说:说一说:把丑小鸭的故事说给大家听。把丑小鸭的故事说给大家听。3.写一写:写一写:找出课文中描写丑小鸭和白找出课文中描写丑小鸭和白 天鹅的词语抄写下来。天鹅的词语抄写下来。鄂教版二年级语文下册鄂教版二年级语文下册我会读我会读 暖暖 烘烘 烘烘 吓吓 唬唬

    49、 篱篱 笆笆 讥笑讥笑 瑟瑟瑟瑟 hng hong h l b j s s d z xin m l cho cng扑嗒扑嗒 姿态姿态 羡羡 慕慕 芦苇芦苇 嘲嘲 笑笑 曾曾 经经 过了好几天,这个蛋才慢慢裂过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只开,钻出一只 的鸭子。的鸭子。他的毛他的毛 , ,嘴巴嘴巴 , ,身身子子 ,大家都叫他,大家都叫他“丑小鸭丑小鸭”。灰灰的灰灰的又大又丑又大又丑大大的大大的瘦瘦的瘦瘦的 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!在什么地方在什么地方发生了什么事情

    50、发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去在什么地方在什么地方发生了什么事情发生了什么事情 家家 里里 除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。除了鸭妈妈疼爱他,谁都欺负他。树林里树林里 被讥笑、追赶被讥笑、追赶湖湖 边边 羡慕白天鹅羡慕白天鹅湖湖 面面 昏睡过去昏睡过去 湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,长长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅长的脖子,原来自己变成了一只美丽的天鹅!对丑小鸭的的哥哥姐姐说对丑小鸭的的哥哥姐姐

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