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类型3-6年级综合实践活动10.数字声音与生活-教案、教学设计-市级优课(0005)(信息技术).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:252667
  • 上传时间:2020-02-04
  • 格式:DOCX
  • 页数:1
  • 大小:13.62KB
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    关 键  词:
    信息技术 年级 综合 实践 活动 10. 数字 声音 生活 教案 教学 设计 市级优课 0005 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    用结构图表达信息 1.理解结构图的意义,认识常用的几种结构图。 2.学会插入、编辑及修饰简单的组织结构图的操作。 教学重点: 1. 了解结构图的意义和常用的结构图。 2. 插入、编辑及修饰组织结构图。 教学难点: 1. 结构图的意义。 2. 用结构图表达信息,培养学生的审美能力。 教学过程: 一、 导入新课: 1. 教师谈话引出羊村晚会分工图,揭示课题。 2. 微课认识什么是结构图。 二、 新授: 1. 插入组织结构图。 学生快速浏览课本 57 页,找到插入结构图的位置。 学生说,教师演示插入基本的组织结构图。 2.认识组织结构图工具栏,想一想“下属” 、 “同事”是什么关系。 3.学生完成任务一,插入一张学校四年级班级组织结构图的框架。 4.教师演示编辑组织结构图。 5.学生完成任务二,给组织结构图添加文字。教师巡视。 6.美化组织结构图。 7.展示学生作品 三、总结梳理: 1.选择题 2.连线题 3.布置作业:试着做一张家族组织结构图。

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