七年级生物上册-2.1-植物的三大作用复习课件-济南版.ppt
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1、植物的三大作用植物的三大作用植物的三大作用植物的三大作用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用蒸腾作用蒸腾作用原料原料二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧气有机物、氧气1 1、概念:水分以、概念:水分以水水蒸气蒸气 的状态从植物的状态从植物体内散失到大气中的体内散失到大气中的过程过程2 2、主要器官:、主要器官: 叶叶 ,其结构包括其结构包括 表表皮皮 、_ _叶脉叶脉_ _、_ _叶肉叶肉_ _ 3 3、过程:土壤中的、过程:土壤中的水水根毛根毛根中的导根中的导管管 茎中的导管茎中的导管叶中叶中导管导管 气孔气孔 大气大气4 4、意义:促进植物、意义:促进植物体吸收体吸收 水分水分 ;促进;促进水和
2、水和无机盐无机盐的的运运输输 ;使植物体有效;使植物体有效散热;提高散热;提高空气空气_湿湿度度_ _ 产物产物有机物、氧气有机物、氧气二氧化碳、水二氧化碳、水条件条件光照光照有光、无光皆可有光、无光皆可场所场所叶绿体叶绿体线粒体线粒体实质实质制造制造有机物有机物储存储存能量能量分解分解有机物有机物,释放,释放能量能量意义意义为自身和其他生物提供食物为自身和其他生物提供食物和能量;维持生物圈的和能量;维持生物圈的 碳碳-氧氧 平衡平衡为生物的为生物的生命活动生命活动 提供提供能量能量应用应用间作套种、合理间作套种、合理 密植密植 、增强光照增强光照 强度强度 、延长、延长光照光照 时间时间 适
3、当增加适当增加 二氧化碳二氧化碳 (气肥)浓(气肥)浓度度1、 促进促进 呼吸作用:呼吸作用:田间松土、及时排涝。(促田间松土、及时排涝。(促进或抑制下同)进或抑制下同)2、 抑制抑制 呼吸作用:呼吸作用:低温、低氧条件下储存水果、低温、低氧条件下储存水果、蔬菜;低温、干燥条件下储蔬菜;低温、干燥条件下储存粮食存粮食图图为某种植物叶片生理活动的示意图,图为某种植物叶片生理活动的示意图,图为该植物为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图,请据图回答问题:请据图回答问题:(1 1)若)若A A表示二氧化碳,则表示二氧化碳,则C C表示表
4、示 ,合成的物,合成的物质质B B是通过是通过 运输到其它器官的;运输到其它器官的;(2 2)若)若A A表示氧气,表示氧气,C C表示二氧化碳,则此过程表示植表示二氧化碳,则此过程表示植物正进行物正进行 作用;作用;(3 3)从光合作用的过程考虑,图)从光合作用的过程考虑,图中能够代表光合作中能够代表光合作用的曲线是用的曲线是 。氧气氧气筛管筛管呼吸呼吸甲甲1.1.光合作用的概念光合作用的概念绿色植物利用光提供的绿色植物利用光提供的_,在叶绿体中合成了,在叶绿体中合成了_等有机物,并将等有机物,并将_转变成转变成_,储存在,储存在_中。中。2.2.光合作用反应式及解读光合作用反应式及解读(1
5、)(1)反应式:反应式:_。能量能量淀粉淀粉光能光能化学能化学能有机物有机物二氧化碳二氧化碳+ +水水 有机物有机物( (储存着能量储存着能量)+)+氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体景点一景点一 :光合作用:光合作用 (结合课本(结合课本55-65页内容,页内容,完成下列问题)完成下列问题)(2)(2)解读:解读:光合作用的原料是光合作用的原料是_,产物是,产物是_和和_,条件是,条件是_,场所是,场所是_。光合作用产生的有机物主要是光合作用产生的有机物主要是_。3.3.提高光合作用的措施提高光合作用的措施二氧化碳和水二氧化碳和水有机物有机物氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体淀粉淀粉 延长光照时间延长光
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