七律长征PPT课件5下苏教版精品.ppt

1、七律七律 长征长征2121课题解读：课题解读：七律，即七言律诗，是中国近体诗的一七律，即七言律诗，是中国近体诗的一种。长征，诗的名称。种。长征，诗的名称。1.1.学习目标学习目标2.2.走近作者走近作者3.3.相关资料相关资料4.4.字词精讲字词精讲5.5.读懂课文的金钥匙读懂课文的金钥匙6.6.课文解读课文解读7.7.读懂课文的金钥匙答案读懂课文的金钥匙答案8.8.课文结构课文结构9.9.课文主旨课文主旨10.10.教材课后习题解答教材课后习题解答11.11.当堂检测当堂检测12.12.课后作业布置课后作业布置1.1.认识会写认识会写 “ “逶、迤、磅、礴、丸、渡、索、岷逶、迤、磅、礴、丸、

2、渡、索、岷”。能正确读写能正确读写“逶迤、磅礴、泥丸、铁索、岷山逶迤、磅礴、泥丸、铁索、岷山”等词语。等词语。（重点）（重点）2.2.有感情地朗读课文。背诵课文。有感情地朗读课文。背诵课文。（重点）（重点）3.3.理解诗意，感受毛泽东和他领导的中国工农红军大理解诗意，感受毛泽东和他领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英雄豪迈的气概。无畏的革命精神和英雄豪迈的气概。（难点）（难点）毛泽东：毛泽东：（1893197618931976），中华人民共和国），中华人民共和国的缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、的缔造者之一，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人，中华人民共和军事家、思想家、诗人，中华

3、人民共和国第一任国家主席，中华人民共和国第国第一任国家主席，中华人民共和国第一代领导集体的核心。一代领导集体的核心。主要作品：主要作品：沁园春沁园春雪雪卜算卜算子子咏梅咏梅念奴娇念奴娇昆仑昆仑清平清平乐乐六盘山六盘山等。等。清平乐清平乐会昌会昌1934 1934 年年7 7 月，敌军重兵开始月，敌军重兵开始向根据地中心地区进攻，形势十向根据地中心地区进攻，形势十分严峻，第五次反分严峻，第五次反“围剿围剿”败局败局已定。毛泽东曾说：已定。毛泽东曾说：“1934 1934 年，年，形势危急，准备长征，心情又是形势危急，准备长征，心情又是郁闷的。郁闷的。” ” 从这首词中可以看出从这首词中可以看出诗

4、人当时郁闷雄沉的心境。诗人当时郁闷雄沉的心境。东方欲晓，东方欲晓，莫道君行早。莫道君行早。踏遍青山人未老，踏遍青山人未老，风景这边独好。风景这边独好。会昌城外高峰，会昌城外高峰，颠连直接东溟。颠连直接东溟。战士指看南粤，战士指看南粤，更加郁郁葱葱。更加郁郁葱葱。逶逶( )( )迤迤 岷岷( ( ) )山山磅礴磅礴( ( ) )半包围结构：半包围结构：左右结构：左右结构：逶、迤逶、迤礴、岷礴、岷wiwimnmnbb难难尽尽nnnn（难过）（难过）nnnn（灾难）（灾难）jnjn（尽头）（尽头）jnjn（尽管）（尽管）等闲：等闲：逶迤：逶迤：磅礴：磅礴：走泥丸：走泥丸：云崖：云崖：开颜：开颜：万水

5、千山：万水千山：本文指平平常常。本文指平平常常。本文指道路、山脉、河流等弯曲绵延的样子。本文指道路、山脉、河流等弯曲绵延的样子。本文指山势高大，险峻。本文指山势高大，险峻。 本文指像小泥丸一样在脚下滚过。本文指像小泥丸一样在脚下滚过。本文指高耸入云的山崖。本文指高耸入云的山崖。本文指欢悦，很高兴。本文指欢悦，很高兴。 万道河，千重山，形容路途艰难遥远。本文万道河，千重山，形容路途艰难遥远。本文指红军长征的路途不仅遥远而且很艰难。指红军长征的路途不仅遥远而且很艰难。磅礴宏伟磅礴宏伟都有都有“广大广大”的意思。的意思。“磅礴磅礴”侧重指气势，多形容名山大川气势浩大侧重指气势，多形容名山大川气势浩大

6、或河流奔腾时的气势。或河流奔腾时的气势。“宏伟宏伟”指宏大雄伟，多指宏大雄伟，多形容规模、计划或高大的建筑物。形容规模、计划或高大的建筑物。1. 1. 长江气势磅礴，一泻千里。长江气势磅礴，一泻千里。2. 2. 我参观了宏伟壮观的人民大会堂。我参观了宏伟壮观的人民大会堂。请同学们带着以下问题读课文。请同学们带着以下问题读课文。核心问题：核心问题：这首诗怎样写出不怕难的？这首诗怎样写出不怕难的？串珠问题：串珠问题：1.1.这首诗围绕那一句来写的？这首诗围绕那一句来写的？2.2.这首诗为我们展示了几幅红军长征途中的这首诗为我们展示了几幅红军长征途中的“远征难远征难” ” 的图画？的图画？3.3.这

7、首诗表现了红军怎样的精神？这首诗表现了红军怎样的精神？ 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边听范读，边听边思考核心问题。思考核心问题。同时认准字音，同时认准字音，理解词语意思。理解词语意思。七律七律 长征长征红军不怕远征难，万水千山只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭五岭逶迤逶迤腾细浪，乌蒙腾细浪，乌蒙磅礴磅礴走泥丸走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山更喜岷山千里雪，三军千里雪，三军过后尽开颜。过后尽开颜。等闲：平常。等闲：平常。五岭：指五座山岭，即大庾岭、骑田岭、都庞岭、萌渚岭、五岭：指五座山岭，即大庾岭、骑田岭、都庞岭、萌渚岭、越城岭。在江西

8、、湖南、广东、广西、福建五省区交界处。越城岭。在江西、湖南、广东、广西、福建五省区交界处。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不绝的样子。乌蒙：指乌蒙山，在云南、贵州两省之间。乌蒙：指乌蒙山，在云南、贵州两省之间。七律七律 长征长征红军不怕远征难，万水千山只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭五岭逶迤逶迤腾细浪，乌蒙腾细浪，乌蒙磅礴磅礴走泥丸走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山更喜岷山千里雪，三军千里雪，三军过后尽开颜。过后尽开颜。磅礴：（气势）盛大。此处指山势高大、险峻。磅礴：（气势）盛大

9、。此处指山势高大、险峻。走泥丸：像小泥球在脚下滚过。走泥丸：像小泥球在脚下滚过。岷山：在四川、甘肃交界的地方。岷山：在四川、甘肃交界的地方。三军：对军队的统称。文中指红军。三军：对军队的统称。文中指红军。译文：译文：红军不怕远征的艰难险阻，把经历千山万水的艰苦看红军不怕远征的艰难险阻，把经历千山万水的艰苦看作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏，连绵不绝，作是平平常常的事。五岭山脉那样高低起伏，连绵不绝，可在红军眼中不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大可在红军眼中不过像翻腾着的细小波浪，乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚过的泥雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下

10、滚过的泥丸。金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的丸。金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖，给人以温暖的感觉；大渡河上的泸定桥横跨东西两山崖，给人以温暖的感觉；大渡河上的泸定桥横跨东西两岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。更使红军岸，只剩下十几根铁索，使人感到深深的寒意。更使红军欣喜的是翻过了覆盖着皑皑白雪的千里岷山，人人心情舒欣喜的是翻过了覆盖着皑皑白雪的千里岷山，人人心情舒畅，个个笑逐颜开。畅，个个笑逐颜开。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。“逶迤逶迤”“”“磅礴磅礴”用用的手法极言山势凶险，表的手法极言山势凶险，表现出长征的艰难。

11、现出长征的艰难。“细浪细浪”“”“泥丸泥丸”用用和和的手的手法写出山在红军眼中的渺小。从中可以体会到红军战士法写出山在红军眼中的渺小。从中可以体会到红军战士藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。阅读方法解密：阅读方法解密：品析夸张的修辞方法品析夸张的修辞方法概念：概念：为了达到某种表达需要，运用丰富的想象力，为了达到某种表达需要，运用丰富的想象力，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方法。缩小的修辞方法。作用：作用：通过夸张的方法能鲜明地强调或揭示事物的实通过夸张的方法能鲜明地强调或

12、揭示事物的实质，增强文章的艺术感染力。质，增强文章的艺术感染力。运用：运用：见本课见本课“课后练习单课后练习单”第二、第二、2 2 题。题。这首诗怎样写出不怕难的？这首诗怎样写出不怕难的？这首诗首联以这首诗首联以“不怕不怕”二字奠定全诗的基调，接着颔联和颈二字奠定全诗的基调，接着颔联和颈联通过对红军长征途中所翻越的以联通过对红军长征途中所翻越的以“五岭五岭”和和“乌蒙乌蒙”为代表的为代表的大山，以及所渡过的以大山，以及所渡过的以“金沙金沙”和和“大渡大渡”为代表的大河的景物为代表的大河的景物描写表现出红军的描写表现出红军的“不怕难不怕难”的英雄气概。最后，以的英雄气概。最后，以“更喜更喜”收收

13、束全诗，表现了红军的乐观主义精神和对美好革命前景的向往束全诗，表现了红军的乐观主义精神和对美好革命前景的向往。1.1.这这首诗围绕那一句来写的首诗围绕那一句来写的？这这首诗围绕首诗围绕“红军不怕远征难红军不怕远征难”一句来写一句来写的，的，“不怕难不怕难”是是全诗的全诗的中心。中心。2 2. .这首诗为我们展示了几幅红军长征途中的这首诗为我们展示了几幅红军长征途中的“远征难远征难”的的图画？图画？全诗展示了五幅全诗展示了五幅“远征难远征难”图：腾越五岭山、疾跨图：腾越五岭山、疾跨乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。这乌蒙山、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪。这五五幅幅图高度概括了红军

14、长征途中的图高度概括了红军长征途中的“万水千山万水千山”。3.3.这首诗表现了红军怎样的精神？这首诗表现了红军怎样的精神？全诗字里行间表现了红军大无畏的英雄气概和革命全诗字里行间表现了红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。乐观主义精神。远征难远征难 只等闲只等闲千山千山万水万水腾越五岭腾越五岭 疾跨乌蒙疾跨乌蒙 喜越岷山喜越岷山尽开颜尽开颜巧渡金沙巧渡金沙 飞夺泸定飞夺泸定全诗通过对红军两万五千里长征艰难历程的生动全诗通过对红军两万五千里长征艰难历程的生动描述，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无描述，讴歌了中国工农红军长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。畏的英雄气概和

15、革命乐观主义精神。南瓜稀饭南瓜稀饭1927年冬，毛主席带领工农红军年冬，毛主席带领工农红军住在宁冈县茅坪村的时候，有一个时住在宁冈县茅坪村的时候，有一个时期红军生活非常艰苦，天天吃红米南期红军生活非常艰苦，天天吃红米南瓜，有时候还吃糙红米和南瓜煮的稀瓜，有时候还吃糙红米和南瓜煮的稀饭。开头吃几餐还觉得味道有点香甜，饭。开头吃几餐还觉得味道有点香甜，吃多了就觉得有点难吃，可是毛主席不搞特殊，仍和战士们吃多了就觉得有点难吃，可是毛主席不搞特殊，仍和战士们从一个锅里盛饭。从一个锅里盛饭。 一天吃早饭的时候，警卫员小胡突然给毛主席送来了一碗白一天吃早饭的时候，警卫员小胡突然给毛主席送来了一碗白米干饭。

16、原来他看见毛主席天天深夜不眠，餐餐和战士们一起吃那米干饭。原来他看见毛主席天天深夜不眠，餐餐和战士们一起吃那些糙米和南瓜煮的稀饭，实在看不下去，就跑到厨房私自和炊事员些糙米和南瓜煮的稀饭，实在看不下去，就跑到厨房私自和炊事员商量，并且由小胡自己动手把红米加工成白米，另外用碗给毛主席商量，并且由小胡自己动手把红米加工成白米，另外用碗给毛主席蒸了半斤米的干饭。蒸了半斤米的干饭。毛主席一见白米干饭，觉得有点奇怪，便问战士们今天是不毛主席一见白米干饭，觉得有点奇怪，便问战士们今天是不是也吃这样的饭？小胡在首长面前从未撒过谎，这次当然照实说了。是也吃这样的饭？小胡在首长面前从未撒过谎，这次当然照实说了。

17、毛主席听完之后，马上叫他拿回厨房去和南瓜煮稀饭，让大家一起毛主席听完之后，马上叫他拿回厨房去和南瓜煮稀饭，让大家一起吃，并且说：吃，并且说：“以后再不许这样了，战士们吃什么，我也吃什么。以后再不许这样了，战士们吃什么，我也吃什么。”小胡激动地说：小胡激动地说：“毛委员，南瓜稀饭早做好了，大家吃都吃完了，毛委员，南瓜稀饭早做好了，大家吃都吃完了，你就吃这一餐干饭吧，下次再不做了。你就吃这一餐干饭吧，下次再不做了。”毛主席仍然不同意，并向小胡耐心地解释说：毛主席仍然不同意，并向小胡耐心地解释说：“我不应该有我不应该有什么特殊的。南瓜稀饭本来又甜又香，很好吃嘛。战士们能吃，我什么特殊的。南瓜稀饭本来

18、又甜又香，很好吃嘛。战士们能吃，我就不能吃吗？你要知道，受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上啦。就不能吃吗？你要知道，受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上啦。快给我把饭送回去！快给我把饭送回去！”小胡还想说什么，可是毛主席已经把那碗白小胡还想说什么，可是毛主席已经把那碗白米饭塞到他手里了。小胡无法，只好把饭拿回厨房去了。米饭塞到他手里了。小胡无法，只好把饭拿回厨房去了。咏梅的词：咏梅的词：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。她在丛中笑。 （卜算

19、子卜算子咏梅咏梅）军旅的词：军旅的词：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。苍山如海，残阳如血。 （忆秦娥忆秦娥娄山关娄山关）这样理解是不对的。因为这样理解是不对的。因为“暖暖”字是指红军巧字是指红军巧渡金沙江后的欢快心情，渡金沙江后的欢快心情，“寒寒”字是红军飞夺泸定字是红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。桥的惊险悲壮。略。略。略。略。一、快乐二选一。（选加点字的正确读音）一、快乐二选一。（选加点字的正确读音）远征难（远征难（nnnn n

20、nnn）逶迤（逶迤（wiwi yy wiwi yy）磅礴（磅礴（bb bobo）尽开颜（尽开颜（jnjn jnjn）二、给下列多音字组词。二、给下列多音字组词。gnggng（ ）jnjn（ ）gnggng（ ）jnjn（ ）zhzh （ ） nnnn（ ）zhzh （ ） nnnn（ ）尽尽更更尽管尽管更加更加更正更正尽力尽力只只只有只有一只一只难难困难困难灾难灾难三、给加点词语选择恰当的解释。（只填序号）三、给加点词语选择恰当的解释。（只填序号）等闲：等闲：A.A.平常；平常；B.B.随随便便，轻易；随随便便，轻易；C.C.无端，平白地。无端，平白地。1.1.莫等闲，白了少年头。（莫等闲，白

21、了少年头。（ ）2.2.万水千山只等闲。（万水千山只等闲。（ ）3.3.等闲平地起波澜。（等闲平地起波澜。（ ）B BA AC C四、判断下列说法是否正确。四、判断下列说法是否正确。1.1.“万水千山万水千山”在诗中形容无数的山，无数的水。在诗中形容无数的山，无数的水。（ ）2.2.“五岭逶迤腾细浪五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞。运用了夸张的修辞。（ ）3.3.“三军过后尽开颜三军过后尽开颜”中的中的“三军三军”指指“海、陆、空海、陆、空”。（ ）1 1下列加点字读音完全正确的一项是（下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A.A.逶迤（逶迤（wiwi yy) ) 乌蒙（乌蒙（mngmng) )

22、 云崖（云崖（yy）B.B.泥丸（泥丸（wnwn） 磅礴（磅礴（bngbng bb） 长征（长征（zhngzhng）C.C.岷（岷（mnmn）山）山 等闲（等闲（xinxin） 更（更（gnggng）喜）喜D.D.腾（腾（tntn）细浪）细浪 铁索（铁索（susu） 桥横（桥横（hnghng）A A2.2.下列词语解释有误的一项是（下列词语解释有误的一项是（ ）A.A.逶迤：弯曲绵延的样子。逶迤：弯曲绵延的样子。B.B.走泥丸：像小泥丸一样在脚下滚动。走泥丸：像小泥丸一样在脚下滚动。C.C.镑礴：气势雄伟的样子。镑礴：气势雄伟的样子。D.D.等闲：轻易；随便。等闲：轻易；随便。D D3 3下列

23、各句中没有运用修辞方法的一项是（下列各句中没有运用修辞方法的一项是（ ） A. A.五岭逶迤腾细浪，乌蒙镑礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙镑礴走泥丸。 B. B.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 C. C.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 D. D.山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。山，快马加鞭未下鞍。惊回首，离天三尺三。B B4 4在横线上填上合适的成语。在横线上填上合适的成语。红军在长征途中爬过了红军在长征途中爬过了_的雪山，穿越了的雪山，穿越了_的草地，历尽了的草地，历尽了_。当到达陕。当到达陕北时，红军战士已经

24、累得北时，红军战士已经累得_，但是长征的胜，但是长征的胜利让他们乐得利让他们乐得_。_的二万五千的二万五千里长征是人类军事史上的空前奇迹，是中国共产党人里长征是人类军事史上的空前奇迹，是中国共产党人的伟大壮举，有力地证明了革命队伍的无坚不摧。的伟大壮举，有力地证明了革命队伍的无坚不摧。 寒风刺骨寒风刺骨危险重重危险重重千辛万苦千辛万苦筋疲力尽筋疲力尽眉开眼笑眉开眼笑艰难困苦艰难困苦5.5.全诗以全诗以“_，_”为总起，向我们展现了五幅为总起，向我们展现了五幅“征难图征难图”：山势逶迤的：山势逶迤的五岭图、群峰叠嶂的五岭图、群峰叠嶂的_图、水拍云崖的图、水拍云崖的_ 图、图、桥横铁索的桥横铁索的

25、_图、千里雪盖的图、千里雪盖的_图。诗中图。诗中“_”一词概括了红军长征途中的种种艰难险一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻，阻，“_、_、_、_、_、_”等词语表现了红军不怕困难、乐等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的英雄气概。观向上的英雄气概。 红军不怕远征难红军不怕远征难万水千山只等闲万水千山只等闲乌蒙乌蒙金沙金沙大渡大渡岷山岷山万水千山万水千山不怕不怕只等闲只等闲细浪细浪泥丸泥丸更喜更喜开颜开颜七律七律 长征长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。金沙水拍云崖暖，

26、大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1 1“万水千山只等闲万水千山只等闲”中中“只等闲只等闲”三字为全诗定下三字为全诗定下了怎样的感情基调？了怎样的感情基调？_这三个字为全诗定下了轻快豪迈，气度不凡的感情这三个字为全诗定下了轻快豪迈，气度不凡的感情基调。基调。2 2“赏析赏析“五岭逶迤腾细浪，乌蒙镑礴走泥丸五岭逶迤腾细浪，乌蒙镑礴走泥丸”这句诗。这句诗。【方法方法】_“逶迤逶迤”“”“磅礴磅礴”用夸张的手法极言山势凶险，表现用夸张的手法极言山势凶险，表现 出长征的艰难。出长征的艰难。“细浪细浪” “” “泥丸泥丸”用比喻和夸张的手用比喻和夸张的手 法

27、写出山在红军眼中的渺小。从中可以体会到红军战法写出山在红军眼中的渺小。从中可以体会到红军战 士藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。士藐视困难的英雄气概和战胜困难的大无畏精神。3. 3. 有人认为有人认为“金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖”中的中的“暖暖”和和“大渡桥大渡桥横铁索寒横铁索寒”中的中的“寒寒”，都用得贴切而意味深长。请，都用得贴切而意味深长。请你任选其一，谈谈自己的理解。你任选其一，谈谈自己的理解。_示例一：示例一：“暖暖”字，既写出了五月春暖的金沙江的字，既写出了五月春暖的金沙江的 实景，又烘托出红军战士脱险后的喜悦心情和一实景，又烘托出红军战士脱险后的喜悦心情和一 片片沸腾的

28、景象。沸腾的景象。示例二：示例二：“寒寒”字，既烘托泸定桥自然环境的恶劣，字，既烘托泸定桥自然环境的恶劣，又反衬出红军战士战胜艰险的英勇形象。又反衬出红军战士战胜艰险的英勇形象。4. 4. 对这首诗赏析有误的一项是（对这首诗赏析有误的一项是（）A.A.诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B.B.诗的颔联描写红军翻山越岭，用诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪腾细浪”和和“走泥丸走泥丸”两个极两个极 其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困 难、

29、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C.C.诗的颈联描写红军渡江涉水，扣诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水万水”来写。一个来写。一个“暖暖”字，字， 一个一个“寒寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、飞夺泸定桥的这两场战斗字巧妙地交代巧渡金沙江、飞夺泸定桥的这两场战斗 的时令。的时令。D.D.红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。 C C一、字词检阅。根据拼音，写字组词。一、字词检阅。根据拼音，写字组词。yy( () )刷刷 发发(

30、() )山山( () ) 天天( () )海角海角zhnzhn( () )月月( () )服服( () )扎扎( () )斗斗牙牙芽芽崖崖涯涯正正征征挣挣争争二、给加点字选择正确的读音，用二、给加点字选择正确的读音，用“”“”标出。标出。逶逶( (wiwiwiwi) )迤迤( (yyyy) )磅礴磅礴( (bobobb) ) 岷山岷山( (mnmnmnmn) ) 三、我会理解，我会选择。三、我会理解，我会选择。( (给下列加点的词语选择正确的给下列加点的词语选择正确的意思，将字母填在后面的括号里意思，将字母填在后面的括号里) )1 1五岭逶迤腾细浪五岭逶迤腾细浪( () )A A翻腾着的细小的

31、浪花翻腾着的细小的浪花 B B奔腾而去的小溪的浪花奔腾而去的小溪的浪花2 2乌蒙磅礴走泥丸乌蒙磅礴走泥丸( () )A A迷蒙的样子迷蒙的样子B B乌蒙山乌蒙山3 3金沙水拍云崖暖金沙水拍云崖暖( () )A A乌云像山崖一样乌云像山崖一样 B B高耸入云的山崖高耸入云的山崖4 4三军过后尽开颜三军过后尽开颜( () )A A开始说笑开始说笑 B B个个都喜笑颜开个个都喜笑颜开A AB BB BB B四、四、 按课文内容填空。按课文内容填空。1 1金沙水拍云崖暖，金沙水拍云崖暖，_。_，_。2 2这首诗是这首诗是_(_(作者作者) )在红军长征即将胜利时所写在红军长征即将胜利时所写的，生动地概

32、述了的，生动地概述了_，展现了五，展现了五幅幅“征难图征难图”：_、_、_、_、_。讴歌了。讴歌了_。大渡桥横铁索寒大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪更喜岷山千里雪三军过后尽开颜三军过后尽开颜毛泽东毛泽东红军长征的战斗历程红军长征的战斗历程山势逶迤的五岭图山势逶迤的五岭图群峰叠嶂的乌蒙图群峰叠嶂的乌蒙图水拍云崖的金沙图水拍云崖的金沙图桥横铁索的大渡图桥横铁索的大渡图千里雪盖的岷山图千里雪盖的岷山图红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神五、语言运用。五、语言运用。红军长征途中，战士们经历了重重困难，最终取得了红军长征途中，战士们经历了重重困难，最终取得了长征的胜利

33、。你知道红军长征途中发生的哪些感人故事？长征的胜利。你知道红军长征途中发生的哪些感人故事？选择一个写下来。选择一个写下来。_示例：示例：军需处长的故事一个普通的军需处长，在严寒军需处长的故事一个普通的军需处长，在严寒中将自己的棉衣让给了战友，自己却牺牲在冰天雪地里。中将自己的棉衣让给了战友，自己却牺牲在冰天雪地里。六、六、课外阅读。课外阅读。忆秦娥娄山关忆秦娥娄山关西风烈西风烈 雄关漫道真如铁，雄关漫道真如铁，长空雁叫霜晨月。长空雁叫霜晨月。 而今迈步从头越。而今迈步从头越。霜晨月，霜晨月， 从头越，从头越，马蹄声碎，马蹄声碎， 苍山如海，苍山如海，喇叭声咽。喇叭声咽。 残阳如血。残阳如血。【

34、注释注释】忆秦娥：词牌名。娄山关：在贵州遵义之北，忆秦娥：词牌名。娄山关：在贵州遵义之北，是四川、贵州两省的交通要道。西风烈，长空雁叫霜晨月：西是四川、贵州两省的交通要道。西风烈，长空雁叫霜晨月：西风强烈，辽阔的天空中大雁飞鸣，在清晨伴着白霜和明月。风强烈，辽阔的天空中大雁飞鸣，在清晨伴着白霜和明月。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越：不要说这雄伟险要雄关漫道真如铁，而今迈步从头越：不要说这雄伟险要的娄山关真像铁一般的难以攻破，如今红军迈开脚步从关的娄山关真像铁一般的难以攻破，如今红军迈开脚步从关口上越过。从头越，苍山如海，残阳如血：跨过娄山关口上越过。从头越，苍山如海，残阳如血：跨过娄山关极目远

35、眺，苍茫的群山像波涛汹涌的大海，落日像血一样极目远眺，苍茫的群山像波涛汹涌的大海，落日像血一样殷红。殷红。1 1写出你对下面加点词的理解。写出你对下面加点词的理解。马蹄声碎，喇叭声咽。马蹄声碎，喇叭声咽。_“碎碎”：细碎的意思。写出了马蹄声杂沓轻疾，表现：细碎的意思。写出了马蹄声杂沓轻疾，表现红军之红军之“急急”，行军之，行军之“速速”。“咽咽”：声音：声音阻塞低阻塞低沉，写出了军号声干涩持续。沉，写出了军号声干涩持续。2 2“西风烈，长空雁叫霜晨月西风烈，长空雁叫霜晨月”中描写了哪些富有高原中描写了哪些富有高原特色的景物？有什么作用？特色的景物？有什么作用？_3 3概述这首词上半部分和下半部

36、分所写的主要内容。概述这首词上半部分和下半部分所写的主要内容。_西风、雁鸣、白霜、晨月。渲染了一种清寂苍凉的西风、雁鸣、白霜、晨月。渲染了一种清寂苍凉的气氛。气氛。上半部分：描写红军在娄山关战斗行军的情景。上半部分：描写红军在娄山关战斗行军的情景。下半部分：写攻占娄山关的胜利和胜利时娄山关的下半部分：写攻占娄山关的胜利和胜利时娄山关的壮美景色。壮美景色。4 4读了这首词，联系我们今天的幸福生活，你有什么感读了这首词，联系我们今天的幸福生活，你有什么感想？想？_示例：示例：我们今天的幸福生活，是无数先烈用鲜血和我们今天的幸福生活，是无数先烈用鲜血和生命换来的。我们要珍惜现在的生活，努力学习把生命换来的。我们要珍惜现在的生活，努力学习把祖国建设得更加繁荣富强。祖国建设得更加繁荣富强。七、拓展积累。七、拓展积累。毛泽东诗词中的名句：毛泽东诗词中的名句：不到长城非好汉，屈指行程二万。不到长城非好汉，屈指行程二万。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。待到山花烂漫时，她在丛中笑。待到山花烂漫时，她在丛中笑。