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类型三年级上册数学课件-2.1-千米的认识-北京版.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2526332
  • 上传时间:2022-04-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:3.79MB
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    三年级 上册 数学 课件 2.1 千米 认识 北京 下载 _三年级上册_北京版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、三年级 数学 上册北京课改版北京课改版学习目标学习目标1.认识长度单位千米。2. 知道千米和米的关系,会进行简单的换算 。3. 建立1千米的长度概念。复习导入复习导入你对长度单位“米”有哪些认识?量比较长的物体时,通常用“米”作单位。米也是长度单位,可以用字母“m”表示。课件课件PPT根据生活经验和对长度单位的认识填空。在括号里填上合适的单位。 解答:(1)教室的长度是10( )。(2)橡皮宽3( )。(1)米 (2)厘米复习导入复习导入情景导入情景导入1 1从图中你知道了什么? 课件课件PPT北京到天津的高速公路长120km; 虎坊桥到广渠门有4km, 虎坊桥到天安门有2km;高速公路上的速

    2、度不能高于每小时60 km;地图上表示的实际距离以千米为单位。探究新知探究新知课件课件PPT1.测量比较长的路程通常用千米作单位,“千米”就是通常所说的“公里”,1千米也可以记作“1km” 。2.千米和米之间的关系:1千米=1000米或1km=1000m。探究新知探究新知情景导入情景导入2 2从图中你知道了什么? 课件课件PPT7千米是7个1000米,所以7千米是7000米。探究新知探究新知 7km=7000米课件课件PPT把千米换算成米,在千米数末尾添上3个0;把米换算成千米,在米数末尾去掉3个0 。探究新知探究新知课件课件PPT解题思路:1. 在括号里填上合适的单位。根据生活经验和对长度的

    3、了解判断。典题精讲典题精讲(1)小明从家里到学校要走520( )。 (2)两个县城间的公路长80 ( )。课件课件PPT(1)米 (2)千米典题精讲典题精讲课件课件PPT解题思路:2.填一填。米换算成千米,去掉3个0千米换算成米,添3个0典题精讲典题精讲课件课件PPT典题精讲典题精讲课件课件PPT填一填。 错误解答400错误原因:没有掌握千米和米之间的进率。易错提醒易错提醒4千米=( )米课件课件PPT填一填。 正确解答4000易错提醒易错提醒4千米=( )米把千米换算成米时,应该在千米数末尾添上3个0 。学以致用学以致用1.算一算。解:3000 53千米= 米 5000米= 千米把千米换算成

    4、米,在千米数末尾添上3个0;把米换算成千米,在米数末尾去掉3个0 。课件课件PPT2. 算一算。先化成统一单位,再计算。15 2000解:学以致用学以致用7千米+8000米=( )千米3千米-1000米=( )米学以致用学以致用3.下面的标志表示汽车速度限制在每小时行走( )。解:60千米根据生活经验填空。学以致用学以致用根据自己的经验连线。4.将时速和合适的出行方式连线。学以致用学以致用5.汽车每小时行56千米,摩托车每小时行45千米,汽车每小时比摩托车快多少千米?解:5645=11(千米)用汽车的时速减摩托车的时速。课堂小结课堂小结2.把千米换算成米,在千米数末尾添上3个0;把米换算成千米,在米数末尾去掉3个0 。学了本课,我对千米有了很多了解。千米和米怎样互相换算?1.测量比较长的路程通常用千米作单位,“千米”就是通常所说的“公里”,1千米也可以记作“1km” 。谢谢

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