3-6年级综合实践活动7.信息交流与安全-教案、教学设计-市级优课(0004)（信息技术）.docx

1、微信与我们的生活调查问卷的设计 课前体验： 通过录像邀请班级学生完成一次小调查。 一、 谈话导入 1.出示微信图片；同学们，这个图标大家认识吗？ 2.微信是什么？一种社交软件。 3.你有自己的微信号吗？ 4.我也有。 我的微信昵称是悠悠 0401 ， 悠悠是我女儿姓名， 0401 是我女儿的生日。你的呢？ 5.总结： 看来， 微信已经走进了我们的生活。 本次综合实践活动， 我们的主题就是“微信与我们的生活” 二、 我与微信 1.师自述：对于我来说，微信是工作中沟通的渠道，每次学校有 任务都会发布在微信工作群中； 微信也是我记录分享生活点滴的一个 平台，出去旅游时会把照片发布在微信朋友圈中，关于

2、孩子的趣事也 会记录在微信中。 2.你呢？你平时用微信做些什么呢？ 3.总结，出示微信截图，了解微信功能。看来，微信给我们的生 活增添了不少色彩。 三、 他人与微信 1.请看这两个真实的案例； 2.看了这两则报道，你有什么想法？ 3.同学们说得真好。微信本身并没有对错，关键在于人们如何使 用它。 4.其实，在案件中的事情也不是一朝一夕就会发生了，在这之前 他们可能开始沉迷微信游戏，可能网友很多却没有现实中的朋友，可 能已经在微信上花了好多零花钱如果能及早地发现有这些不好 的倾向，会怎样？所以加强宣传教育，像案件中一样的情况就会越来 越少。 5.讨论：如何发现一个人在使用微信时已经出现错误的倾向

3、呢？ 指名交流（使用的时间；用途；陌生人数量；微信零钱；对微信的 看法） 6.总结：是的，只要我们从这些方面进行调查，就可以及早发现 身边的同学在使用微信时有没有不好的倾向。 就能将危险遏制在摇篮 里！ 7.本次活动，就让我们做一次小小调查员。来调查一下身边同学 使用微信的现状吧！想要成为一名合格的调查员，首先需要什么一份 什么？【板书：调查问卷】 四、 调查问卷 1.关于调查问卷，课前我们已经有一次体验。你能说一说什么是 调查问卷吗？ 又称调查表，是以问题的形式记载调查内容的一份卷子。 2.请你由上到下仔细观察一下这份调查问卷，它是由哪几部份组 成的？ （适时板书：标题 基本信息 卷首语 问

4、题 结束语） 标题标题：看了这个标题，你一下子就知道了什么？明确调查范围和 调查内容，这就是标题的作用 请你给我们此次的问卷起个标题； （评价：真棒！言简意赅） 基本信息：基本信息：如果在基本信息中再加上“学校、班级、姓名” ，对 你的填写问卷会有什么影响？ 所以，除非飞行行必要，否则可以不设置。 卷首语：卷首语：仔细读读这一部分，你认为它的作用是什么？ 打消顾虑、指导填写方法； 问题：问题： 结束语：结束语：可有可无 3.同学们真会观察，你觉得一张问卷最主体的部份是哪一部份？ 问题是帮助我们获得信息的主要途径。通过之前的体验，怎样的 问卷你比较乐意配合调查？怎样的问卷你会感到不乐意配合调查？

5、 所以你认为，问题的设计应该注意些什么？ （适时板书： ） 【文字简洁易懂】这是与他人沟通最基本的条件。 【选项尽可能全面】 第 6 个问题， 把最后一个选项去掉， 行不行？ 为什么?这样就会导致调查的结果不真实。 【不能设计个人隐私】不然，人家就不愿意配合你的调查了。 4.同学们说得真好。做研究不仅要善于在实践体验中探索，还要 善于汲取他人的经验，让我们来听一听，之前的问卷设计者，他们是 怎么做的吧！ （视频播放） 5.要求：仔细听，她一共说到了哪几条经验。 适时板书： 【因需求而设计】而我们在设计问题前要考虑我们需要的是哪些 方面的资料。 【排列循序渐进】易于接受，不至于令人知难而退。 【

6、以选择为主，简答为辅】如果都是简答题模拟愿意做这张问卷 吗？为什么？越简单越好，到时候统计结果也会非常方便。 6.聪明的人一点就通，如何调设一份调查问卷你学会了吗？ 五、 实践 1.接下来让我们进入实践环节。全班合作完成调查问卷的设计。 2.时间：10 分钟以内； （这可是一个很大的挑战，如何能够在 10 分钟内完成本该 30 分钟才能完成的任务呢？和老师想到一块儿去了。 分工！ 3.出示材料，说说分工的做法。 六、 评价 1.经过大家的共同努力，调查问卷初稿已初步成型，想知道自己 的这份问卷怎么样吗？ 2.现场找人来做一做这份问卷，听听他对这份问卷的看法不就可 以了吗？ 3.商量一下，你们想邀请谁来配合你们进么采访？ 4.说出邀请人的名字。那你们知道邀请别人配合你的调查，需要 怎么做吗？演练一下。 5.有请被邀请者到相应的小组去配合调查吧，别忘了留下你的宝 贵建议。 6.我们班同学工作效都非常高，都已经完成了任务。让我们来听 一听小老师们都给出了们哪些建议吧！ 7.指名上台交流； 七、 总结延伸 同学们，经过我们共同的努力，一份关于微信与我们的生活的调 查问卷已初步设计完成了，那么接下来，我们应该怎么做呢？ 适时课件出示：打印复印调查整理统计 在此，预祝大家在接下来的活动中能够获得成功。