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类型人教版七年级上册地理-七年级地理上册复习(课件).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2525732
  • 上传时间:2022-04-29
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    课件 人教版七 年级 上册 地理 复习 下载 _七年级上册_人教版(2024)_地理_初中
    资源描述:

    1、地球的形状地球的形状1. 地球的形状地球的形状地球是个地球是个_。但它两极略扁,赤道略鼓,是一。但它两极略扁,赤道略鼓,是一个不规则球体。个不规则球体。认识地球是个球体的四个过程。认识地球是个球体的四个过程。证明地球是球体的证据有:麦哲伦环球航行;地球卫证明地球是球体的证据有:麦哲伦环球航行;地球卫星照片;月食现象;在海边看到有帆船从远方驶来,总星照片;月食现象;在海边看到有帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身等。是先看到桅杆,再看到船身等。2. 地球的大小地球的大小地球表面积约为地球表面积约为5.1亿平方千米,平均半径是亿平方千米,平均半径是_千千米,最大周长约为米,最大周长约为_千米

    2、千米(赤道赤道)。纬线和纬度纬线和纬度1 1、纬线的形状:、纬线的形状:(1 1)所有的纬线都是)所有的纬线都是 ;(2 2)所有纬线的长度)所有纬线的长度 ;(3 3)纬线指示)纬线指示 方向。方向。2 2、纬度:、纬度:(1 1)赤道的纬度是)赤道的纬度是 度;度;(1 1)南北两极的纬度是)南北两极的纬度是 度;度;(2 2) 从赤道向南北两极纬度逐渐从赤道向南北两极纬度逐渐 。(3 3) 北半球是北纬,用北半球是北纬,用 表示;表示;(4 4) 南半球是南纬,用南半球是南纬,用 表示。表示。3 3、高中低纬度的划分:、高中低纬度的划分:(1 1) 为低纬度;为低纬度;(2 2) 为中纬

    3、度;为中纬度;(3 3) 为高纬度。为高纬度。 圆圆不相等不相等东西东西090增大增大NS00-300300-600600-900经线和经度经线和经度1 1、经线的形状:、经线的形状:(1 1)所有的经线都是)所有的经线都是 ;(2 2)所有经线的长度)所有经线的长度 ;(3 3)经线指示)经线指示 方向。方向。2 2、经度:、经度:(1 1)地球上的零度经线叫做)地球上的零度经线叫做 ;(2 2)从本初子午线向东西各分)从本初子午线向东西各分 度;度;(3 3) 以东的为东经,用以东的为东经,用 表示;表示;(4 4) 以西的为西经,用以西的为西经,用 表示;表示;(5 5) 从本初子午线向

    4、东西,经度数值从本初子午线向东西,经度数值 逐渐逐渐 。 半圆半圆都相等都相等南北南北本初子午线本初子午线 180增大增大EW半球的划分半球的划分1 1、 根据西经根据西经 和东经和东经 的经线圈,把的经线圈,把地球地球分为东西两半球;这样划分可以避免把分为东西两半球;这样划分可以避免把 洲和洲和 洲的一些国家分在两个半球上。洲的一些国家分在两个半球上。2 2、 把地球分为南北两半球。把地球分为南北两半球。2001600非非欧欧赤道赤道 要点探究人教版人教版 1无论经纬网图是以哪种形式出现,都是经线指示南北方无论经纬网图是以哪种形式出现,都是经线指示南北方向,纬线指示东西方向。向,纬线指示东西

    5、方向。 2 2任意两条纬线间的间隔处处相等;任意两条经线间的间任意两条纬线间的间隔处处相等;任意两条经线间的间隔,在赤道上最大,向两极递减。隔,在赤道上最大,向两极递减。 3 3地球上最长的纬线圈是赤道,因为地球的形状是个两极地球上最长的纬线圈是赤道,因为地球的形状是个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,所以赤道比相对的两条经线构成稍扁、赤道略鼓的不规则球体,所以赤道比相对的两条经线构成的经线圈还要长。的经线圈还要长。【规律总结规律总结】 要点探究人教版人教版 例例1关于经线和纬线说法正确的是关于经线和纬线说法正确的是 () A所有纬线长度一样所有纬线长度一样 B经线和纬线都是圆形经线和纬线都是圆

    6、形 C任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条纬线间的间隔处处相等 D任意两条经线间的间隔处处相等任意两条经线间的间隔处处相等 解析解析 本题考查了经线和纬线的性质。如果弄清楚了经本题考查了经线和纬线的性质。如果弄清楚了经纬线的长度、形状、间隔的距离变化,本题就很简单了。纬线的长度、形状、间隔的距离变化,本题就很简单了。【经典例题经典例题】C 要点探究人教版人教版 1.写出ABC三点的经纬度2.判断ABC所处的东西半球 判断经纬网四条原则:判断经纬网四条原则:1向北增大为北纬,符号用向北增大为北纬,符号用N表示表示 2向南增大为南纬,符号用向南增大为南纬,符号用S表示表示 3向东增大为东经,符号用

    7、向东增大为东经,符号用E表示表示 4向西增大为西经,符号用向西增大为西经,符号用W表示表示地球的自转地球的自转1 1、地球自转的方向是、地球自转的方向是 ;2 2、地球自转的周期是、地球自转的周期是 ;3 3、在北极上空看地球自转呈、在北极上空看地球自转呈 方向;方向; 在南极上空看地球自转成在南极上空看地球自转成 方向;方向;4 4、地球自转产生、地球自转产生 、日月星辰东升西落、时间的差日月星辰东升西落、时间的差异异 现象。现象。 自西向东自西向东一天(一天(24小时)小时)逆时针逆时针顺时针顺时针昼夜交替昼夜交替地球的公转地球的公转1、地球公转的方向是、地球公转的方向是 ;2、地球公转的

    8、周期是、地球公转的周期是 ;3、地球的公转产生了、地球的公转产生了 ,热带形成,太阳高度角变化、热带形成,太阳高度角变化、影子长短变化和昼夜长短变化影子长短变化和昼夜长短变化 现象;现象;4、地球公转的轨道平面与地轴总是保持、地球公转的轨道平面与地轴总是保持 的交角。的交角。 自西向东自西向东一年一年季节变化季节变化66.50位置位置节气节气 日期日期北获得热北获得热量量北昼夜长短北昼夜长短太阳直射太阳直射A夏至夏至 6.22多多北半球:昼北半球:昼长夜短长夜短北回归线北回归线B秋分秋分 9.23南北一样南北一样昼夜平分昼夜平分赤道赤道C冬至冬至 12.22少少北半球:昼北半球:昼短夜长短夜长

    9、南回归线南回归线D春分春分 3.21南北半球南北半球一样一样昼夜平分昼夜平分赤道赤道ABCD昼夜长短变化:ABBCCDDA地球的五带地球的五带1、根据、根据 在地球上的分布状况,把地球表面分为在地球上的分布状况,把地球表面分为五带:五带: 、 、 、 、 ; 2、热带和温带的分界是、热带和温带的分界是 ; 温带和寒带的分界是温带和寒带的分界是 ; 3、热带有、热带有 现象;寒带有现象;寒带有 现象。现象。 太阳热量太阳热量热带热带北温带北温带南温带南温带北寒带北寒带南寒带南寒带南北回归线南北回归线南北极圈南北极圈太阳直射太阳直射极昼极夜极昼极夜地图上的比例尺地图上的比例尺1、比例尺是个分式,分

    10、母越大,比例尺就越、比例尺是个分式,分母越大,比例尺就越 ;2、比例尺越大,表示的地区范围就越、比例尺越大,表示的地区范围就越 ,内容就越,内容就越 ;3、比例尺越小,表示的地区范围就越、比例尺越小,表示的地区范围就越 ,内容就越,内容就越 。4、1/1000000比例尺比例尺 1/100000000比例尺。比例尺。原则原则(比例(比例)尺大(范)围小内容多(详细)。)尺大(范)围小内容多(详细)。小小小小详细详细大大简略简略大于大于比例尺线段式线段式定义?定义?图上图上1cm代代表实地表实地40km数字式数字式 1:500000图上1cm代表实地5km 距离距离 距离距离0 40km表示表示

    11、表示表示=图上图上实地实地文文字字式式地图上的方向地图上的方向1、看地图,辩方向。面对地图,通常是、看地图,辩方向。面对地图,通常是 ;2、在有指向标的地图上,要根据、在有指向标的地图上,要根据 定方向,指向标的定方向,指向标的 箭头指向箭头指向 方;方; 技巧:先转动地图,使指向标的箭头朝上,然后再按照技巧:先转动地图,使指向标的箭头朝上,然后再按照 “上上 北下南左西右东北下南左西右东”来判断方向;来判断方向;3、在有经纬网的地图上,要根据、在有经纬网的地图上,要根据 定方向,经线指定方向,经线指 示示 方向,纬线指示方向,纬线指示 方向。方向。上北下南左西右东上北下南左西右东指向标指向标

    12、北方北方经纬线经纬线南北南北东西东西2、地形图的判读、地形图的判读地面高度的计算地面高度的计算等高线地形图等高线地形图地形剖面图:地形剖面图:直观直观地表示地面上沿某一方向地形的地表示地面上沿某一方向地形的 起伏状况。起伏状况。海拔海拔相对高度相对高度用等高线来表示地面的高低起伏用等高线来表示地面的高低起伏判读判读等高线疏、密表示坡度的缓、陡等高线疏、密表示坡度的缓、陡等高线分布形状表示不同地形等高线分布形状表示不同地形 考点整合人教版人教版考点考点3等高线地形图的判读等高线地形图的判读(1)(1)根据等高线数值判断地势高低:根据等高线数值判断地势高低:在闭合等高线地形图中,如数值从中心向四周

    13、逐在闭合等高线地形图中,如数值从中心向四周逐渐降低,则中心为渐降低,则中心为_;如数值从中心向四周逐;如数值从中心向四周逐渐升高,则为渐升高,则为_。(2)(2)根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓:根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上,等高距是相同的。因此,在同一等高线地形图上,等高距是相同的。因此,等高线越等高线越_,坡度越陡;反之,坡度越缓。,坡度越陡;反之,坡度越缓。 山顶山顶 盆地盆地 密集密集 考点整合人教版人教版(3)(3)根据等高线的形状判断地表形态:根据等高线的形状判断地表形态:鞍部:位于两个山顶之间相对较鞍部:位于两个山顶之间相对较_的部分;的部分;山脊:等高

    14、线弯曲部位由高海拔指向低海拔处山脊:等高线弯曲部位由高海拔指向低海拔处(凸低为高,凸低为高,则为山脊),山脊分水岭,可在此开隧道。则为山脊),山脊分水岭,可在此开隧道。山谷:等高线弯曲部位由低海拔指向高海拔处山谷:等高线弯曲部位由低海拔指向高海拔处(凸高为低,(凸高为低,则为山谷)山谷汇水,形成河流。可在此架桥。则为山谷)山谷汇水,形成河流。可在此架桥。陡崖:几条等高线重合的地方,一般用陡崖:几条等高线重合的地方,一般用_状表示状表示( ( )可攀岩或形成瀑布。可攀岩或形成瀑布。图图31山地不同部位的等高线山地不同部位的等高线(米米)形态示意形态示意低低锯齿锯齿等高线绘法等高线等高线 。坡陡的

    15、地方坡缓的地方等高线等高线 。密集稀疏山剖剖面面图图-200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等高线等深线等深线最高处300m最低处0人口增长;人口增长;=0人口不增不减;人口不增不减;0人口人口减少减少,负增长)。一般而言:发达国家人口增长缓慢,负增长)。一般而言:发达国家人口增长缓慢,发展中国家人口增长迅速。各大洲中,自然增长率最发展中国家人口增长迅速。各大洲中,自然增长率最高的是高的是 ,最低的是,最低的是 洲。洲。4、人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口数。、人口密度一般是指平均每平方千米内居住的人口数。公式:人口密度公式:

    16、人口密度=一个地区的总人口一个地区的总人口/这个地区的面积这个地区的面积单位:人平方千米。单位:人平方千米。5、人口分布不均人口分布人口分布原因原因稠稠密密A A 、B B 、C C 、D D 、ABCDABCD同处在同处在 地区。地区。A A、B B自自然条件优越,农业发展早;然条件优越,农业发展早;C C、D D工业发展早,经济发达。工业发展早,经济发达。稀稀疏疏 、 、 、 、 干旱、干旱、湿热、湿热、寒冷、寒冷、 高峻,自然条件恶劣,资源尚未高峻,自然条件恶劣,资源尚未开发,经济欠发达。开发,经济欠发达。6、人口问题问题问题措施措施增长增长过快过快 、住房紧、住房紧张、张、 、饥饿、饥

    17、饿贫困贫困人类控制自己,做到有人类控制自己,做到有计划的生育。人口增长计划的生育。人口增长同同 发展相适发展相适应,应,与与 相协相协调。调。增长增长过慢过慢 、劳动、劳动力短缺、国防兵力短缺、国防兵员不足员不足读图读图 世界人种分布图,回答下列问题。世界人种分布图,回答下列问题。1非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布非洲北部、亚洲西部和印度北部主要分布 着什么人种?着什么人种?2除亚洲以外,还有哪几个洲黄种人较多?除亚洲以外,还有哪几个洲黄种人较多?3把三大人种的主要分布地区填入下表。把三大人种的主要分布地区填入下表。人人 种种主主 要要 分分 布布 地地 区区白种人白种人黄种人黄种人黑种人

    18、黑种人白色人种白色人种美洲美洲 洲、洲、 洲、大洋洲、洲、大洋洲、 北部、北美洲东岸地区北部、北美洲东岸地区亚洲亚洲 、北美洲北部、南美洲的西北部地区、北美洲北部、南美洲的西北部地区 洲、大洋洲西北部地区洲、大洋洲西北部地区1、世界主要的六种语言是、世界主要的六种语言是 语、语、 语、语、 语、语、俄语俄语、西班牙西班牙语和语和 语,也是联合国的工作语言。语,也是联合国的工作语言。使用人数最多的是使用人数最多的是 语,使用范围最广的是语,使用范围最广的是 语。语。语言语言主要分布地区主要分布地区汉语汉语 、东南亚、东南亚英语英语欧洲西部、北美洲、亚洲南部等欧洲西部、北美洲、亚洲南部等西班牙语西

    19、班牙语 、拉丁美洲除巴西以外的国家、拉丁美洲除巴西以外的国家俄语俄语 、中亚、欧洲东部、中亚、欧洲东部法语法语法国、非洲中部法国、非洲中部阿拉伯语阿拉伯语中东、非洲北部中东、非洲北部2、 世界三大宗教是世界三大宗教是基督基督教、教、伊斯兰伊斯兰教和教和佛佛教。教。(1)信仰人数最多的宗教是)信仰人数最多的宗教是 ,形成于亚洲西部,形成于亚洲西部,主要集中分布在主要集中分布在 、美洲和大洋洲;、美洲和大洋洲;(2) 的教徒被称为的教徒被称为穆斯林穆斯林,产生于,产生于 ,主要分布于亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。主要分布于亚洲西部和东南部、非洲北部和东部。在中国又称在中国又称 或清真教;或清真

    20、教;(3)佛教:创始于)佛教:创始于 ,主要分布于,主要分布于 ;(4)在中国多数人不信教,维吾尔族和回族)在中国多数人不信教,维吾尔族和回族多信多信伊斯兰伊斯兰教,藏族、蒙古族多信教,藏族、蒙古族多信喇嘛喇嘛教(佛教中的一派)。教(佛教中的一派)。1 1、人类的集中居住地称为聚落。、人类的集中居住地称为聚落。聚落分为聚落分为 聚落和聚落和 聚落两种形式。聚落两种形式。2 2、聚落形成和发展的主要因素、聚落形成和发展的主要因素地形平坦,土壤肥沃地形平坦,土壤肥沃,水源充足,适宜耕作。自然资源丰富。交通便利,水源充足,适宜耕作。自然资源丰富。交通便利。气候适宜。气候适宜。3 3、亚洲乡村人口众多

    21、,村落中房屋较密集;欧洲和北、亚洲乡村人口众多,村落中房屋较密集;欧洲和北美洲乡村人口较少,农业机械化程度较高,村落中房屋美洲乡村人口较少,农业机械化程度较高,村落中房屋较分散;非洲许多地方保留了较为原始的村落。较分散;非洲许多地方保留了较为原始的村落。4 4、聚落与环境、聚落与环境民居民居当地气候特点当地气候特点民居建筑特点民居建筑特点东南亚的东南亚的 西亚的村庄西亚的村庄北极地区因纽特北极地区因纽特人的冰屋人的冰屋我国黄土高原的我国黄土高原的窑洞窑洞西双版纳的傣族西双版纳的傣族竹楼竹楼北京的四合院北京的四合院民居民居当地气候特点当地气候特点民居建筑特点民居建筑特点东南亚的东南亚的 终年炎热

    22、多雨终年炎热多雨双层木楼或竹楼双层木楼或竹楼西亚的村庄西亚的村庄终年高温少雨终年高温少雨厚墙加小窗,防晒又凉快厚墙加小窗,防晒又凉快北极地区因纽特北极地区因纽特人的冰屋人的冰屋气候严寒气候严寒低矮无窗,利于保温低矮无窗,利于保温我国黄土高原的我国黄土高原的窑洞窑洞冬冷夏热,气候干冬冷夏热,气候干燥燥黄土凿成,冬暖夏凉黄土凿成,冬暖夏凉西双版纳的傣族西双版纳的傣族竹楼竹楼终年高温,分旱、终年高温,分旱、雨两季雨两季双层竹楼,防潮通风散热双层竹楼,防潮通风散热北京的四合院北京的四合院冬冷夏热,风沙大冬冷夏热,风沙大 四周房屋形成四周房屋形成“口口”字字1.根据根据 的差异,大体可以把国家分为的差异,大体可以把国家分为 国家国家和和 国家。国家。2. 是发达国家最为集中的地区。是发达国家最为集中的地区。北美洲的北美洲的 、 ,亚洲的,亚洲的 ,大洋洲的,大洋洲的 、 也也是发达国家。是发达国家。 、 、亚洲的绝大多数国家都是发展中、亚洲的绝大多数国家都是发展中国家。国家。 是最大的发展中国家。是最大的发展中国家。3.一般把发展中国家和发达国家之间的合作成为一般把发展中国家和发达国家之间的合作成为 。把发展中国家之间的合作成为把发展中国家之间的合作成为 。4.国家合作的重要性。国家合作的重要性。

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