五年级下册数学课件-第四单元-分数的意义和性质-第11课时-通分｜苏教版.ppt

1、 第四单元 第 11 课时 通分找出下面每组数的最小公倍数找出下面每组数的最小公倍数4和和5 9和和82和和6 8和和109和和6 3和和1220726401812小组交流单：小组交流单：把这两个分数改写成分母相同的分数，首先要把这两个分数改写成分母相同的分数，首先要确定什么？确定什么？在改写的过程中，什么发生了变化？什么没有在改写的过程中，什么发生了变化？什么没有发生变化？改写的依据是什么？发生变化？改写的依据是什么？ 通分过程中，相同的分母叫做这几个分数通分过程中，相同的分母叫做这几个分数的的公分母公分母。什么是通分？什么是通分？通分应用的是什么知识？通分应用的是什么知识？通分一般用什么数

2、作公分母？通分一般用什么数作公分母？ 把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）把几个分母不同的分数（也叫异分母分数）分别化成和原来分数分别化成和原来分数相等相等的同分母分数，叫做的同分母分数，叫做通分通分。 通分应用的通分应用的是分数的基本性质是分数的基本性质。通分时一般用原来几个分母的通分时一般用原来几个分母的最小公倍数最小公倍数 作公分母。作公分母。 通分并比较大小。通分并比较大小。 724和和2345和和5629和和5867和和211591118比较大小：比较大小：147914大于大于 14小于小于 3. 把梨放进相应的筐里。把梨放进相应的筐里。1531638132731029 下面哪组分

3、数的通分是对的？哪组不对？哪组不够简单？34=152035=15201、56=303649=16362、78=212456=20243、1518 8181220完成课本完成课本P95页页的的1、2、3 像这样，把像这样，把异分母分数异分母分数分别化成和原来分数相分别化成和原来分数相等的等的同分母分数同分母分数，叫做，叫做通分通分。252454=820=141545=520=2514 注意：要比较分数的大小，一般把原来注意：要比较分数的大小，一般把原来两个分两个分母的最小公倍数母的最小公倍数作为公分母。作为公分母。16=21214=312所以所以 7121416答答: 小红应该多选购科普类图书，

4、少选购历小红应该多选购科普类图书，少选购历 史类图书，更少选购童话类图书。史类图书，更少选购童话类图书。9.* 把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列 起来。起来。132045710、 和和111256718、 和和76、 和和4354132045710 435476 71856111210.* 你能写出一个比你能写出一个比 大大, , 又比又比 小的分数吗小的分数吗? 你你 是怎样找到这个分数的是怎样找到这个分数的? 还能再找到两个这样还能再找到两个这样 的分数吗的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个这样找到一个 。11601620120=1524120=这样找到这样找到21120、22120、23120。