五年级下数学课件-分数的大小比较-苏教版.ppt

1、分数的大小比较复习导入比较大小。56和761518和9107101416和和同分母分数同分母分数同分子分数同分子分数 1 1、掌握通分的方法，能熟练的把异、掌握通分的方法，能熟练的把异分母分数化成与它们相等的同分母分分母分数化成与它们相等的同分母分数。数。 2 2、能灵活的运用通分的方法进行分数能灵活的运用通分的方法进行分数的大小比较的大小比较 新知探究15小明和小芳看一本同样的故事书。谁看的页数多？3549 小组讨论： 你怎么比较两个分数的大小的，把你的想法和小组成员交流，看看你的想法对不对？合作交流1 1、画图比较：、画图比较： 4 4 9 9 3 3 5 5小芳看的页数多。小芳看的页数多

2、。新知探究2 2、先通分再比较：、先通分再比较：354935274549204527452045答：小芳看的页数多。35493 3、改写成分子相同的分数再比较：、改写成分子相同的分数再比较：35122049122712201227 4 4 9 9 3 3 5 5小芳看的页数多。小芳看的页数多。自学检测2.先通分，再比较每组分数的大小。23和9534和45101527152395152016203445自学检测2.先通分，再比较每组分数的大小。310和1638和71293053031016924142438712自学检测3.你能根据分数的意义直接比较每组分数的大小吗？12和1335和3456和5

3、9712和78检测清盘1.通分。412312265664724572152018202356和和检测清盘2.用你喜欢的方法比较每组分数的大小。检测清盘3.用分数表示除法算式和商，再比较每组商的大小。35和5816和49 114和13103 35 55 58 8和和3 35 55 58 8 3 3 5 5= = 5 5 8 8= =24244040= =25254040= =2424404025254040 因为因为 3 3 5 5 5 5 8 8 所以所以1 16 64 49 9和和1 16 64 49 9 1 1 6 6= = 4 4 9 9= = 3 31818= = 8 81818= = 3 31818 8 81818 因为因为 1 1 6 6 4 4 9 9 因为因为1111 4 413131010 所以所以11114 413131010检测清盘4.谁的平均步长一些？结束课堂小结通过本课学习，你有什么收获？