人教版高中化学必修一《物质的量在化学方程式计算中的应用》PPT课件(3篇).pptx
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1、-1-第第2课课时时 物物质的量在化学方程式质的量在化学方程式计计算中算中的应用的应用课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试1.在化学变化前后,原子的种类和个数都保持不变,所以任何化学反应都遵循质量守恒定律。2.在标准状况下,46 g钠和足量的水反应生成H2的质量为2 g,即2 mol钠和足量的水反应,生成H2的物质的量为1 mol,其体积为22.4 L。 课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试一、物质的量在化学方程式计算中的应用以钠和水的反应为例:结论:化学方程式中各物质的化学计量数之比=参加反应的物质的微粒个数之比=参加反应的物质的物质的量之比=参加反应的物质的气体体积(相同状况)之比。课
2、前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试二、根据化学方程式进行计算的基本步骤 课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试1.对于反应:2A(g)+2B(g)=3C(g)+D(g),化学计量数之比与下列各项不等的是()A.分子数之比B.物质的量之比C.质量之比 D.体积之比(同温同压)答案C课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试2.标准状况下,2.8 g铁与足量的稀硫酸反应生成a L氢气,下列关系正确的是()课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试答案C解析根据化学方程式计算时,计量单位必须满足“上下一致,左右相当”。课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试3.向500 mL NaOH溶液中投入10.8 g
3、 Al,二者恰好完全反应,试计算:(1)Al的物质的量;(2)参加反应的NaOH的物质的量和溶液中NaOH的物质的量浓度;(3)在标准状况下生成H2的体积。解(1)Al的摩尔质量是27 gmol-1, 课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试(2)设参加反应的NaOH物质的量是n。2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H22 20.4 moln(3)设在标准状况下生成H2的体积是V。 课前篇自主预习知识铺垫新知预习自主测试答:(1)铝的物质的量为0.4 mol。(2)参加反应的NaOH的物质的量是0.4 mol,溶液中NaOH的物质的量浓度是0.8 molL-1。(3)标准状况下生成H
4、2的体积为13.44 L。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测物质的量应用于化学方程式计算的物质的量应用于化学方程式计算的步骤步骤 问题探究1.将5.6 g铁放入足量的稀硫酸中充分反应,生成标准状况下氢气的体积是多少?提示2.24 L2.将5.6 g铁放入含有0.05 mol H2SO4的稀硫酸中,充分反应,生成标准状况下氢气的体积是多少?提示1.12 L(若已知两种或以上反应物的量,计算时首先要判断哪种物质过量,以完全反应的物质的量为标准进行计算)。3.将一定量的铁放入稀硫酸中,完全反应后,溶液质量增加5.4 g,计算参加反应的铁的物质的量。提示0.1 mol(本题可以用差量法计算,1 mol
5、铁完全反应生成1 mol H2,溶液质量增加54 g,现在溶液质量增加5.4 g,则反应的铁的物质的量为0.1 mol)。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测4.将一定量的铁放入100 mL 2 molL-1稀硫酸中,完全反应后铁有剩余,再向溶液中加入50 mL 4 molL-1 FeCl3溶液,恰好完全反应。则起始时加入铁的质量是多少?提示16.8 g(该题可用电子得失守恒法解题。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测 深化拓展1.有关物质的量的计算中的“三个规范”(1)书写规范:各种符号的书写要规范,大写字母与小写字母的意义各不相同。如“M”表示摩尔质量,而“m”表示质量;“N”表示微粒数,而“
6、n”表示物质的量。(2)符号规范设未知数直接用各物理量的符号表示,且要注明物质(或粒子)的符号。如设参加反应HCl溶液的体积为VHCl(aq)。各物理量及单位、物质的名称、公式等尽量用符号表示。如已知NaOH溶液的体积和物质的量浓度,求NaOH的质量时就写成:m(NaOH)=c(NaOH)VNaOH(aq)M(NaOH)。(3)单位规范:把已知量代入计算式中计算时都要带单位且单位要统一。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测2.物质的量应用于化学方程式计算时的注意事项(1)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的物质的量之比,而非质量之比。(2)计算时,各种物质不一定都用物质的量表示,也可以
7、用质量表示,气态物质还可以用体积(标准状况)表示。但要注意物质的量与其他各物理量之间的换算关系,只要做到计量单位“上下一致,左右相当”即可。3.化学计算中常用的三种方法(1)关系式法当已知物和未知物之间是靠多个反应来联系时,只需直接确定已知量和未知量之间的比例关系,即“关系式”。如把CO还原Fe2O3生成的CO2通入澄清石灰水中,求生成沉淀的量,根据化学方程式知3CO3CO23CaCO3,即COCaCO3。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测(2)守恒法质量守恒宏观特征:反应前后元素的质量守恒。微观守恒:反应前后各元素的原子个数守恒。得失电子守恒氧化还原反应中,氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总
8、数。电荷守恒.电解质溶液中,阴离子所带负电荷总数等于阳离子所带正电荷总数。.离子方程式中,反应物所带电荷总数与生成物所带电荷总数相等且电性相同。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测(3)差量法根据化学反应前后物质的有关物理量发生的变化,找出所谓“理论差量”,如反应前后的质量差、物质的量差、气体体积差等。该差量的大小与反应物的有关量成正比。差量法就是借助这种比例关系,解决一定量变的计算题。例如,把一铁棒插入CuSO4溶液中,过一段时间取出,铁棒质量增加了4 g,据此可求出参加反应的Fe的质量。Fe+CuSO4=FeSO4+Cum(质量增加)56 6464-56=8m(Fe)=28 g 4 g课堂篇
9、探究学习探究素养脉络随堂检测 素能应用典例把1.1 g铁、铝混合物溶于200 mL 5 molL-1盐酸中,反应后溶液中c(HCl)变为4.6 molL-1(溶液体积变化忽略不计)。求:(1)反应中消耗HCl的物质的量。(2)该混合物中铝、铁的物质的量。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测解(1)消耗HCl的物质的量:0.2 L5 molL-1-0.2 L4.6 molL-1=0.08 mol。(2)设Al、Fe的物质的量分别为x、y。2Al+6HCl=2AlCl3+3H22 mol 6 molx 3xFe+2HCl=FeCl2+H21 mol 2 moly 2y得x=0.02 mol,y=0.
10、01 mol。答:(1)反应中消耗HCl的物质的量为0.08 mol。(2)Al的物质的量为0.02 mol;Fe的物质的量为0.01 mol。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测变式训练在500 mL NaOH溶液中加入足量铝粉,反应完全后共收集到标准状况下的气体33.6 L,该NaOH溶液中NaOH的物质的量浓度为()A.1 molL-1B.2 molL-1C.1.5 molL-1D.3 molL-1答案B解析设NaOH的物质的量浓度为c,则2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H22 mol 67.2 L0.5 Lc 33.6 L课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测课堂篇探究学习探
11、究素养脉络随堂检测1.Mg、Al组成的混合物与足量盐酸反应,产生标准状况下的氢气4.48 L。下列推断中错误的是()A.参加反应的Mg、Al共0.2 molB.参加反应的HCl为0.4 molC.Mg、Al在反应中共失去0.4 mol电子D.若与足量的稀硫酸反应能产生0.2 mol H2答案A课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测2.铝分别与足量的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应,当两个反应放出的气体在相同状况下体积相同时,反应中消耗的HCl和NaOH的物质的量之比为()A.1 1 B.2 1C.3 1 D.1 3答案C解析设反应放出的气体均为3 mol,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2 6 mol
12、 3 mol2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H22 mol 3 mol所以n(HCl) n(NaOH)=6 mol 2 mol=3 1。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测3.将质量为100 g的铁棒插入1 L 0.5 molL-1 CuSO4溶液中,足够长时间后,铁棒的质量将变为()A.102 g B.106 gC.104 gD.110 g答案C解析根据题目中的数据可知,铁过量,而CuSO4不足,完全反应,当生成0.5 mol Cu时,固体的质量增加4 g,所以铁棒的质量变为104 g。4.1 L混合溶液中含有S 0.25 mol,Cl- 0.75 mol,Na+ 0.25 m
13、ol,其余为H+,则H+的物质的量浓度为()A.2.5 molL-1B.5 molL-1C.0.1 molL-1D.1 molL-1答案D解析根据电荷守恒:2c(S )+c(Cl-)=c(Na+)+c(H+),20.25 molL-1+0.75 molL-1=0.25 molL-1+c(H+),得c(H+)=1 molL-1。课堂篇探究学习探究素养脉络随堂检测5.将某份铁铝合金样品均分为两份,一份加入足量盐酸,另一份加入足量NaOH溶液,同温同压下产生的气体体积比为3 2,则样品中铁、铝物质的量之比为()A.3 2 B.2 1C.3 4D.4 3答案C 第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用
14、 一、物质的量与各物理量之间的关系一、物质的量与各物理量之间的关系1.1.图示关系图示关系2.2.计算公式计算公式(1)(1)已知物质的质量已知物质的质量:n(B)=_;:n(B)=_;(2)(2)已知标准状况时的气体体积已知标准状况时的气体体积:n(B)=_;:n(B)=_;(3)(3)已知物质的已知物质的粒子数粒子数:n(B)=_;:n(B)=_;(4)(4)已知溶液中的物质的量浓度已知溶液中的物质的量浓度:n(B)= _:n(B)= _。m BM B mVB gVAN BNc(B)VB(aq)c(B)VB(aq)【做一做做一做】22 g 22 g COCO2 2的物质的量是的物质的量是_
15、 _ molmol, ,在标在标准状况下的体积是准状况下的体积是_L_L。0.50.511.211.2二、化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系二、化学方程式中化学计量数与各化学计量间的关系2Na2Na+ +2H2H2 2O=2NaOHO=2NaOH+ +H H2 2计量数之比计量数之比: :2 2 2 2 2 21 1扩大扩大N NA A倍倍: : 2 2N NA A 2 2N NA A 2 2N NA AN NA A物质的量之比物质的量之比: 2 mol2 mol : 2 mol2 mol 2 mol2 mol 1 mol 1 mol质量之比质量之比: : 46 g 36 g 46 g
16、 36 g 80 g80 g 2 g 2 g结论结论: :化学方程式中化学计量数之比等于化学方程式中化学计量数之比等于_之之比比, ,也等于也等于_之比之比, ,对于有气体参与的反应还等对于有气体参与的反应还等于于_之比。之比。粒子个数粒子个数物质的量物质的量体积体积【情境情境思考思考】甲、乙两位同学就物质的量应用于化甲、乙两位同学就物质的量应用于化学方程式的计算学方程式的计算, ,进行了以下讨论进行了以下讨论: :你同意哪位同学的说法你同意哪位同学的说法? ?提示提示: :甲。若题目所给物质的物理量单位不一致甲。若题目所给物质的物理量单位不一致, ,换算换算成同一个单位成同一个单位, ,有时
17、显得很烦琐有时显得很烦琐, ,这时只要做到各个量这时只要做到各个量的单位的单位“上下一致上下一致, ,左右相当左右相当”即可。即可。知识点物质的量应用于化学方程式计算的基本步骤知识点物质的量应用于化学方程式计算的基本步骤【重点释疑重点释疑】 1.1.计算步骤计算步骤2.2.计算过程中的注意事项计算过程中的注意事项(1)(1)书写格式规范化书写格式规范化: :在根据化学方程式计算的过程中在根据化学方程式计算的过程中, ,各物理量、物质名称、公式等尽量用符号表示各物理量、物质名称、公式等尽量用符号表示, ,且数据且数据的运算要公式化并带单位。的运算要公式化并带单位。(2)(2)单位运用对应化单位运
18、用对应化: :根据化学方程式计算时根据化学方程式计算时, ,如果题目如果题目所给的两个量单位不一致所给的两个量单位不一致, ,要注意两个量的单位要要注意两个量的单位要“上上下一致下一致, ,左右相当左右相当”。(3)(3)如果两种反应物的量都是已知的如果两种反应物的量都是已知的, ,求解某种产物的求解某种产物的量时量时, ,必须先判断哪种物质过量必须先判断哪种物质过量, ,然后根据不足量的物然后根据不足量的物质进行计算。质进行计算。 【思考思考讨论讨论】观察下面的化学方程式观察下面的化学方程式, ,及各物质对应的物理量及各物质对应的物理量, ,思考并回答相思考并回答相关问题。关问题。2Na2N
19、a+ +2H2H2 2O=2NaOHO=2NaOH+ +H H2 22 223 g 2 23 g 2 molmol 2 2 molmol 22.4 L22.4 Lm(Na)m(Na) n(H n(H2 2O)O)n(NaOH) n(NaOH) V(HV(H2 2) )则有则有 22223 g2 mol2 mol22.4 Lm Nan H On NaOHV H(1)(1)为什么利用化学方程式进行计算时为什么利用化学方程式进行计算时, ,同一种物质的同一种物质的单位必须统一单位必须统一, ,而不同的物质则不必统一而不同的物质则不必统一? ?提示提示: :同一种物质用不同的物理量表示时同一种物质用不
20、同的物理量表示时, ,比例是相同比例是相同的。例如的。例如1 1 molmol钠和钠和23 g23 g钠完全相同。钠完全相同。 (2)(2)上述反应是在常温常压下发生的吗上述反应是在常温常压下发生的吗? ?说明你的判断说明你的判断理由。理由。提示提示: :不是。因为在计算中不是。因为在计算中1 1 molmol氢气的体积是氢气的体积是22.4 L,22.4 L,说明一定不是在常温常压下进行的。说明一定不是在常温常压下进行的。 【案例示范案例示范】【典例典例】镁铝合金具有很好的强度、刚性和尺寸稳定镁铝合金具有很好的强度、刚性和尺寸稳定性性, ,常用来制作又轻又薄的笔记本电脑、手机等的外壳。常用来
21、制作又轻又薄的笔记本电脑、手机等的外壳。把把10.2 g10.2 g镁铝合金的粉末放入过量的烧碱溶液中镁铝合金的粉末放入过量的烧碱溶液中, ,在标在标准状况下生成准状况下生成6.72 L6.72 L氢气。试计算氢气。试计算: :(1)(1)该合金中铝的质量分数是该合金中铝的质量分数是_。(2)(2)该合金中镁与铝的物质的量之比是该合金中镁与铝的物质的量之比是_。(3)(3)该合金溶于足量的盐酸中该合金溶于足量的盐酸中, ,标准状况下产生氢气的标准状况下产生氢气的体积是体积是_。【解题指南解题指南】解答本题应注意以下两点解答本题应注意以下两点: :(1)(1)掌握铝与氢氧化钠溶液的反应掌握铝与氢
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