人教版小学数学四年级下册第五单元《三角形的认识》课件.pptx

1、三角形的认识三角形的认识新人教版小学数学四年级下册第五单元新人教版小学数学四年级下册第五单元 全南县第二小学全南县第二小学 刘小青刘小青 全南县第二小学刘小青1.1.你能找出图中的三角形吗？你能找出图中的三角形吗？12 3 4 你能用小棒做一个三角形吗？你能用小棒做一个三角形吗？ 谁能说说这些形状各异，大小不谁能说说这些形状各异，大小不同的三角形，有什么共同之处同的三角形，有什么共同之处 ？1、都是由三条线段围成的。、都是由三条线段围成的。2、都是每相邻两条线段的端点相连。、都是每相邻两条线段的端点相连。探究活动一：探究活动一： 三角形的定义三角形的定义ABC 由由三条线段围成三条线段围成的图

2、形（每的图形（每相邻相邻两条两条线段的线段的端点相连端点相连）叫做三角形。）叫做三角形。认识三角形各部分名称认识三角形各部分名称顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边角角角ABC三角形的三要素：有（ ）条边有（ ）个顶点有（ ）个角333判断下面哪些图形是三角形？哪些图形判断下面哪些图形是三角形？哪些图形不是三角形？为什么？不是三角形？为什么？ 123654探究活动二：探究活动二： 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 什么是三角形的高？ABC底底高高 从从三角形一个顶点到三角形一个顶点到它的对边作一条垂线，它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段顶点和垂足之间的

3、线段叫做三角形的叫做三角形的高高，这条，这条对边叫做三角形的对边叫做三角形的底底。o注意：为了表达方便，用大写字母注意：为了表达方便，用大写字母A A、B B、C C分别表示三角形的三个顶点。上面的分别表示三角形的三个顶点。上面的三角形可以表示成三角形可以表示成三角形ABC。顶点顶点高高底底画高的步骤：画高的步骤：1. 一（一（ ）2. 二（二（ ）3. 三（三（ ）拿拿放放连接连接画高要注意什么？画高要注意什么？顶点顶点高高底底上一页下一页高高顶点顶点底底上一页下一页三角形可以画几条高？三角形可以画几条高？ABC底底底底底底 三角形的每条边都可以作为三角形的三角形的每条边都可以作为三角形的底

4、，所以每一个三角形都可以画底，所以每一个三角形都可以画3条高。条高。底底钝角三角形三条高的画法底底底底钝角三角形三条高的画法底底底底底底钝角三角形三条高的画法底底直角三角形三条高的画法底底高底底底直角三角形三条高的画法高高底底底底底底高高高高直角三角形三条高的画法画出下面三种三角形的高画出下面三种三角形的高底底底高高高高高高ABCAABBCC考考你考考你如右图，三角形如右图，三角形ABC中中 如果如果AB是底，那么（是底，那么（ ）是高。）是高。 如果如果BC是底，那么（是底，那么（ ）是高。）是高。 如果如果BE是高，那么（是高，那么（ ）是底。）是底。 任意三角形中都有（任意三角形中都有（ ）条高。）条高。CBAEFDCFADAC3小结小结1. 1. 什么样的图形叫什么样的图形叫三角形？三角形？3. 3. 什么是三角形的高？三角形有几什么是三角形的高？三角形有几条高？怎样画高？条高？怎样画高？2. 2. 三角形有哪些部分名称？三角形有哪些部分名称？作业布置作业布置 第第6565页练习十五，页练习十五， 第一题。第一题。