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类型人教版小学四年级数学下册三角形的特性说课课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2524927
  • 上传时间:2022-04-29
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:3.85MB
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    人教版 小学 四年级 数学 下册 三角形 特性 课件 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、人教版 四年级 数学 下册5.1 三角形的特性三角形的特性画一个三角形。说一说三角形有几条边?几个角?几个顶点?边角角顶点顶点角边边三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。333 由由3 3条线段条线段围成围成的图形(每相邻两条线段的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。的端点相连)叫做三角形。 什么是三角形?什么是三角形?下面图形哪些是三角形?哪些不是?请说明理由。( )( )( )( )( )ACB为了表达方便,用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点.上面的三角形可以表示成三角形ABC( ABC )。什么是三角形的高?什么是三角形的高?ABCE想一想:哪条线段是底边BC上的高

    2、?从三角形的一个顶点到对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。高高底画出三角形的高。画高的方法: 1、用直角三角尺的一条直角边与底边BC重合 2、另一条直角边与顶点A重合 3、从点A向对边BC作垂直线段, 4、作直角标记,写高。ABC0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10高大家猜一猜,三角形有几条高?大家猜一猜,三角形有几条高?B BC C底高高底三角形有三条三角形有三条高高和三条和三条底底。(不同的。(不同的底底对应着不同的对应着不同的高高)围篱笆围篱笆哪种方法更牢固,为什么?哪种方法更牢固,为什么?许月华,人称“”,1956年出生在湖南湘潭板塘乡,1

    3、岁时失去父亲,母亲在她12岁时也去世了。由于家境贫寒,许月华没有上过一天学。就在母亲去世那年,为谋生计,她偷偷跑到铁路上捡煤渣,不幸被火车轮夺去了双腿。没有双腿的她开始用两个四角板凳支撑着,学习一手一步地向前“行走”。每天天没亮,她就开始练习。深夜福利院的人都睡了,她仍不肯休息。摔倒、爬起来、再摔倒、再爬起来许月华终于重新学会了“走路”,成为福利院编外保育员。许月华同志2010年被评为全国十大责任公民,荣获央视2010年度全国“三农”人物奉献奖。该怎么办呢?该怎么办呢?巩固提高 1.你会填吗?(1)由三条线段( )成的图形(每相邻两条线 段的端点相连)叫做三角形。(2)三角形具有( )性。(3)任何一个三角形都有( )条边,( )条高, ( )个顶点。(4)房架、自行车大架做成三角形是应用了三角形 ( )的原理。围稳定三三三稳定性 2.我是小法官。(1)由三条线段组成的图形叫做三角形。 ( )(2)三角形有三条高,三个底。 ( ) (3)自行车车架运用了三角形的稳定性原理。( ) (4)三角形的底越长,这条底边上的高就越长。 ( ) 巩固提高 巩固提高 谢谢

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