人教版化学必修二2.2-化学能与电能-经典课件高中化学公开优质课.ppt
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- 关 键 词:
- 人教版 化学 必修 2.2 化学能 电能 经典 课件 高中化学 公开 优质课
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1、 教材教材P40实验实验2-4分别分别把锌片和铜片插把锌片和铜片插入到稀入到稀H2SO4中,观察现象;中,观察现象;实验探究实验探究 教材教材P40实验实验2-4锌片和铜片插锌片和铜片插入到稀入到稀H2SO4中,观察现象;中,观察现象; 现象:锌片上有大量气现象:锌片上有大量气泡,铜片上没有气泡。泡,铜片上没有气泡。实验探究实验探究 教材教材P40实验实验2-4把锌片和铜片插把锌片和铜片插入到稀入到稀H2SO4中,观察现象;中,观察现象; 现象:现象:锌锌片上有大量气片上有大量气泡,泡,铜铜片上没有气泡。片上没有气泡。Zn + 2H+= Zn2+ + H2 化合价化合价升升高,高,失失去去2e
2、-,发生,发生氧氧化反应化反应化合价化合价降降低,低,得得到到2e-,发生,发生还还原反应原反应实验探究实验探究 教材教材P40实验实验2-4再用导线把锌再用导线把锌片和铜片连接起来,片和铜片连接起来,实验探究实验探究 教材教材P40实验实验2-4实验探究实验探究根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极: l铜电极:铜电极: 根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极:Zn-2e-Zn2+l铜电极:铜电极:2H+2e-H2根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极:Zn-2e-Zn2+l铜电极:铜电极:2H+2e-H2氧化反应氧化反应还原反应还原反应根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极
3、:Zn-2e-Zn2+l铜电极:铜电极:2H+2e-H2l总反应:总反应:Zn+2H+Zn2+H2氧化反应氧化反应还原反应还原反应根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极:Zn-2e-Zn2+l铜电极:铜电极:2H+2e-H2l总反应:总反应:Zn+2H+Zn2+H2l电子流动方向:负极电子流动方向:负极外电路外电路正极正极氧化反应氧化反应还原反应还原反应根据现象分析根据现象分析:l锌电极:锌电极:Zn-2e-Zn2+l铜电极:铜电极:2H+2e-H2l总反应:总反应:Zn+2H+Zn2+H2l电子流动方向:负极电子流动方向:负极外电路外电路正极正极结论结论 导线中有电流通过,化学能转化成了
4、电能。导线中有电流通过,化学能转化成了电能。氧化反应氧化反应还原反应还原反应(1)定义:定义:1.原电池原电池(1)定义:定义:1.原电池原电池(2)原电池的组成原电池的组成:(2)原电池的组成原电池的组成: 正极、负极、电解质溶液以及容器。正极、负极、电解质溶液以及容器。(3)原电池工作原理:原电池工作原理:(2)原电池的组成原电池的组成: 正极、负极、电解质溶液以及容器。正极、负极、电解质溶液以及容器。电极名称和电极反应电极名称和电极反应(3)原电池工作原理:原电池工作原理:(2)原电池的组成原电池的组成: 正极、负极、电解质溶液以及容器。正极、负极、电解质溶液以及容器。电极名称和电极反应
5、电极名称和电极反应(3)原电池工作原理:原电池工作原理:l负极(负极():): 失电子的极;发生氧化反应的极。失电子的极;发生氧化反应的极。(2)原电池的组成原电池的组成: 正极、负极、电解质溶液以及容器。正极、负极、电解质溶液以及容器。电极名称和电极反应电极名称和电极反应(3)原电池工作原理原电池工作原理:l负极(负极():): 失电子的极;发生氧化反应的极。失电子的极;发生氧化反应的极。(2)原电池的组成原电池的组成: 正极、负极、电解质溶液。正极、负极、电解质溶液。 外电路:外电路: 金属导线将两根电极相连,或两根电极金属导线将两根电极相连,或两根电极直接接触。直接接触。 外电路:外电路
6、: 金属导线将两根电极相连,或两根电极金属导线将两根电极相连,或两根电极直接接触。直接接触。内电路:内电路:离子导电。离子导电。 内电路:内电路:离子导电。离子导电。 内电路:内电路:离子导电。离子导电。 注意:注意:在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:实验探究实验探究在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:实验创新实验创新a.更换溶液,更换溶液,有什么现象发生?电流表指有什么现象发生?电流表指 针是否偏转?针是否偏转?改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换溶液更换溶液改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换溶液更换
7、溶液CuSO4溶液溶液乙醇乙醇改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换溶液更换溶液CuSO4溶液溶液乙醇乙醇偏转偏转改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换溶液更换溶液CuSO4溶液溶液乙醇乙醇偏转偏转不偏转不偏转在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:在你的实验桌上提供的药品和电极中选择:实验创新实验创新b.更换电极材料,更换电极材料,看是否有气泡产生,电看是否有气泡产生,电 流表指针是否偏转?流表指针是否偏转?a.更换溶液,更换溶液,有什么现象发生?电流表指有什么现象发生?电流表指 针是否偏转?针是否偏转?改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换电极材料更换电极材料Zn ZnZn C改变条件
8、改变条件电流表指针电流表指针更换电极材料更换电极材料Zn ZnZn C不偏转不偏转改变条件改变条件电流表指针电流表指针更换电极材料更换电极材料Zn ZnZn C不偏转不偏转偏转偏转2.原电池原电池的形成条件的形成条件自发自发的氧化还原反应的氧化还原反应2.原电池原电池的形成条件的形成条件自发自发的氧化还原反应的氧化还原反应2.原电池原电池的形成条件的形成条件自发自发的氧化还原反应的氧化还原反应两电极两电极 (一般活泼金属做负极)(一般活泼金属做负极)电解质溶液电解质溶液2.原电池原电池的形成条件的形成条件自发自发的氧化还原反应的氧化还原反应的两电极的两电极 (一般活泼金属做负极一般活泼金属做负
9、极)电解质溶液电解质溶液形成闭合回路形成闭合回路2.原电池原电池的形成条件的形成条件哪个装置可以形成原电池?哪个装置可以形成原电池?1.小试牛刀小试牛刀哪个装置可以形成原电池?不能形成原电池的哪个装置可以形成原电池?不能形成原电池的指出理由。指出理由。 E1.小试牛刀小试牛刀一、化学能转变为电能(温故知新)一、化学能转变为电能(温故知新)1.原电池原电池 一、化学能转变为电能(温故知新)一、化学能转变为电能(温故知新)1.原电池原电池 将化学能转化成电能的装置将化学能转化成电能的装置一、化学能转变为电能(温故知新)一、化学能转变为电能(温故知新)1.原电池原电池 将化学能转化成电能的装置将化学
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