冀教版八年级生物下册3.3《-保护生物的多样性》课件(共37张PPT).ppt

1、冀教版八年级下册第七单元第三章第三节保护生物多样性新闻导入日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，对2001人进行的一项调查显示，55.4的受访者认为食用野生动物的行为颇为常见。对食用野生动物的行为，你有什么看法？非法偷猎、贩卖野生动物的现象我们应该怎样保护生物多样性？新知导学生物多样性的范畴（一）生物多样性的构成 物种的多样性1 生态系统的多样性2 基因的多样性3什么是物种的多样性？指地球上动物、植物、微生物等生物种类的多样性。到目前为止，人类已鉴定出的物种，大约有170多万个。其中哺乳动物有4200种，鸟类有8700种，爬行动物有5100种，两栖动物3100种，鱼类有21000种，无脊动

2、物约有130多万种；在植物方面，高等维管植物为25万种，低等植物约15万多种。请欣赏热带雨林温带草原北极风光类别中国种数世界总数占总数百分比高等植物30003000010裸子植物76020026鸟类1244873014.25鱼类36822203717.52哺乳类581434013.39中国和世界生物物种比较阅读下面的表格，你能获得什么信息？我国生物物种丰富物种的多样性对人类有什么意义？物种多样性对人类具有一定现实和潜在价值。物种一旦消失，生物资源将会受到破坏，甚至难以恢复。食用直接价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值。如药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值。药用观赏生 产使 用间

3、接价值指对生态系统起到重要调节作用的价值。草原森林湿地涵养水源、防风固沙、保持水土、调节气候、维持大气中碳氧平衡中药六味地黄丸野生植物地黄今天还未被利用的那些物种在将来会有被利用的价值。潜在价值我国目前培育的菊花品种有2000多种，同一种生物存在多种多样的品种，这体现了生物的什么多样性呢？基因的多样性基因的多样性：指地球上生物所携带的各种遗传信息的多样。我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。生态系统类型和数量的多样什么是生态系统的多样性？认真回忆一下，下面的图片分别代表哪种生态系统？森林生态系统草原生态系统湿地生态系统城

4、市生态系统物种的多样性、基因的多样性及生态系统的多样性之间的关系物种多样性生态系统多样性基因多样性最直观的体现，是生物多样性概念的中心内在形式，一个物种就是一个独特的基因库外在形式，保护生物多样性最有效的措施就是保护生态系统的多样性生物多样性的现状（二）分析下面的资料，从中你能获得什么信息？资料一：（1）全世界每天有75个物种灭绝，每一小时就有3个物种被贴上死亡标签。目前，世界上已有593种鸟、400多种兽、209种两栖爬行动物和20000多种高等植物濒于灭绝。物种多样性的现状类群物种总数濒危物种总数濒危物种比率（%）哺乳类58113423.1鸟类124418214.6鱼类2826933.3被

5、子植物250008263.3裸子植物2007537.5蕨类植物2600803.1世界物种灭绝速度快，数量多；我国物种濒危数量多，分布广。（2）我国几个生物类群的濒危物种数目表格基因多样性的现状资料二：许多物种野生类型数量严重减少，濒临灭绝。有些只剩圈养或种植类型，近亲繁殖严重。近几年来，无人再见到集群数量超过2000头的藏羚羊群近亲繁殖的老虎生物基因多样性严重减少资料三：许多河湾、湖泊、湿地改造成农田，森林贮量骤减，土地荒漠化严重。生态系统多样性的现状湿地改造成农田土地荒漠化生态系统多样性遭到严重破坏生物多样性遭到破坏的原因（三）由于人类的盲目活动，导致其栖息地面积缩减，其唯一的食物竹子被大面

6、积破坏，食物的减少也是其原因之一；熊猫对环境的适应能力差，本身的繁殖能力低，野生大熊猫种群处于濒危状态。阅读资料，总结生物多样性遭到破坏的原因。由于乱砍滥伐、乱占耕地、过度放牧等因素，森林、草原面积骤减，土地沙漠化严重。乱砍滥伐土地荒漠化过度放牧截至2013年，确定入侵我国的外来有害生物达到544种，其中危害严重的达100多种。国际自然保护联盟公布的全球100种最具威胁的外来入侵物种中，入侵中国的就有50余种。我国每年因此造成的经济损失超过2000亿元人民币。 水葫芦巴西龟生物自身繁殖能力差，适应环境能力差生物多样性遭到破坏的原因有哪些？乱捕滥杀外来物种的入侵破坏环境人为因素保护生物多样性（四

7、）阅读教材，保护生物多样性最有效的措施是什么？建立自然保护区什么是自然保护区？人们把含有保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区（就地保护）吉林长白山国家级自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界处，总面积196465平方千米。主要保护对象为温带森林生态系统、自然历史遗迹和珍稀动植物。最有效措施国家级第三大自然保护区。四川省面积最大、自然条件最复杂、珍稀动植物最多的自然保护区。主要保护西南高山林区自然生态系统及大熊猫等珍稀动物。卧龙大熊猫自然保护区呼伦贝尔草原自然保护区世界著名的天然牧场，总面积约10万平方千米，天然草场面积占80%，是世

8、界著名的三大草原之一。属内陆湿地与水域生态系统类型，主要保护对象为赣江入湖口湿地生态系统以及鸟类和鱼类资源。南矶山湿地自然保护区我国建立的第一个保护区。总面积约17000亩主要保护对象为季风常绿阔叶林及其丰富的生物多样性；被生物学家称为“物种宝库”和“基因储存库”。鼎湖山国家级自然保护区是普及、宣传保护生物多样性的天然大课堂建立自然保护区的意义？有助于生物的保护及繁衍有助于保存物种和各种类型的生态系统为开展生物科学研究提供了良好的场所就地保护的补充迁地保护动物园水族馆植物园濒危繁育中心阅读教材，下列选项中，哪些是我国为保护生物多样性而制定和颁布的法律法规？环境保护法 海洋环境保护法 森林法 草

9、原法 渔业法野生动物保护法 水土保护法 自然保护区条例 野生动物保护条例保护生物多样性公约立法保护对下面这些行为，你有什么看法？餐桌上的野生动物为取乐虐待动物旅游区里的垃圾我们能为保护生物多样性做些什么？课堂小结1.生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。2. 保护生物多样性最有效措施：建立自然保护区。课堂练习1. 下列有关生物多样性的叙述错误的是( ) A. 荒漠生态系统不具有多样性 B. 保护生物多样性就是保护人类自己，必须发动公众广泛参与 C. 生物多样性的破坏与气候变化、臭氧层破坏、湿地、山地、 海洋等生活环境破坏有关 D. 建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施A2. 生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，这种措施是( )A. 保护基因的多样性 B. 保护生物种类的多样性C. 保护生态系统的多样性 D. 保护人类所需生物的多样性C