六年级下册美术课件-第9课《纸塑》|浙美版.ppt
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- 纸塑 六年级 下册 美术 课件 浙美版
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1、第第9 9课课 纸塑纸塑帆(雕塑)现代帆(雕塑)现代 金廉绣金廉绣 王一林王一林假山石假山石御花园(装置)现代御花园(装置)现代 展望展望旋律(雕塑)现代旋律(雕塑)现代 黎明黎明纸塑人物(雕塑)现代纸塑人物(雕塑)现代 佚名佚名 这些雕塑作品的表面肌理这些雕塑作品的表面肌理有什么特点?你知道怎样用纸有什么特点?你知道怎样用纸来表现这些肌理吗?来表现这些肌理吗? 雕塑是运用各种材料创作出具有实际雕塑是运用各种材料创作出具有实际空间的一种造型艺术。纸材料具有轻便、空间的一种造型艺术。纸材料具有轻便、易成型、色彩丰富等特点,使其成为雕塑易成型、色彩丰富等特点,使其成为雕塑创作学习中的一种简捷材料。
2、创作学习中的一种简捷材料。 纸塑的制作工具和材料纸塑的制作工具和材料锡纸作品锡纸作品其他纸材的作品其他纸材的作品卷卷揉揉撕撕卷卷揉揉撕撕 纸塑除了这些方法还有哪些方法呢?纸塑除了这些方法还有哪些方法呢? 通过空间和肌理的改变,纸雕通过空间和肌理的改变,纸雕塑的形象表达也有变化吗?塑的形象表达也有变化吗? 暖暖小憩小憩律动律动爱爱鹰鹰旋转旋转醉醉不同造型的人不同造型的人 纸塑除了这些方法还有哪些方法呢?纸塑除了这些方法还有哪些方法呢? 卷卷团团1.卷折出牛的身体、四肢及头部。2.身体与四肢结合。3.头部与身体连接。4.用白色纸张粘贴。5.用黑色纸张粘贴出牛的花纹。6.完成。北极熊北极熊大象大象小鹿小鹿狮子狮子 用锡纸或其他纸材塑造用锡纸或其他纸材塑造一件有一定意义的雕塑作品。一件有一定意义的雕塑作品。造型简练、夸张,形象完整。造型简练、夸张,形象完整。形态立体,能多角度欣赏。形态立体,能多角度欣赏。
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