3-6年级综合实践活动3.我是电脑小画家-教案、教学设计-市级优课(0027)（信息技术）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：252418

上传时间：2020-02-04

格式：DOC

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资源描述：: 1、分宜二小电子教案分宜二小电子教案科目：信息技术班级：执教人：课题课题五颜六色巧打扮五颜六色巧打扮课时序号课时序号教学内容教学内容五颜六色巧打扮五颜六色巧打扮综合练习综合练习教学目标教学目标 1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法； 2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法； 3、培养学生绘画兴趣，提高绘画能力等教学重点教学重点涂色工具的应用。教学难点教学难点指导学生在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形涂色的方法。教学准备教学准备 1、计算机、网络及辅助教学软件。 2、范图。教教学学过过程程一、一、复习导入复习导入 1、
2、复习画笔进入的方法和步骤（1）双击“学生电脑”图标，指导第一种打开程序的方法-最小化（2）指导第二种进入方法，（投影出示）双击快捷菜单“画图”图标。（3）双击快捷菜单“画图”图标，使其最大化。 2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。点击任务栏中“学生电脑”使其弹出，指导学生操作。二、二、教学新课教学新课 1、调色板的应用。（1）教学前景色的操作。打开画笔以后，前景色和背景色在计算机中默认为黑色和白色。指导操作：先用鼠标点击一下前景色，再按回车键. （2）练习操作一下。前景色设置为绿色、红色等。点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。（3）教学背景色的操作。先用鼠标点击一
3、下背景色，再按回车键。（4）练习：背景色设置为绿色、红色等。 2、涂色工具的教学。用左键单击-用前景色涂色用右键单击-用背景色涂色 1、开文件。点击任务栏中“学生电脑”图标使其弹出。指导操作-最小化 2、打开文件“房子” ，练习涂色。三、学生练习、交流三、学生练习、交流 1、做练一练 P38 页四、小结四、小结通过这节课你学会了什么？课后札记：课后札记：这个内容其实不难的，而且学生很感兴趣，所以安排学生多上机操作，有利于学生掌握涂色工具的用法。在实际操作过程中，学生会出现涂色不正确，左击和右击会操作相反导致前景色和背景色对调。所以特别提醒要注意。板板书书设设计计第五章第五章五颜六色巧打扮五颜六色巧打扮注意：前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形涂色的方法。教学教学反思反思学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法；进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法；学生绘画兴趣，提高绘画能力等得到培养。

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