人教版八年级生物上册复习课件全册.ppt
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1、八年级上册生物(人教版)第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物第一节腔肠动物和扁形动物 重难点解析重难点解析 3辐射对称与两侧对称的区别:身体呈辐射对称:即经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。两侧对称:即身体的纵轴只有一个切面,将身体分为对称的两部分。易错提醒易错提醒1腔肠动物的体壁由两个胚层构成:外胚层的细胞不消化食物,内胚层的细胞消化食物。2扁形动物在肠内消化食物。3血吸虫感染人的过程中有一个必要的过程:寄生在螺体内。日本血吸虫不直接感染人。规律总结规律总结1腔肠动物与扁形动物的异同点:腔肠动物与扁
2、形动物的异同点:腔肠动物扁形动物不同点身体呈辐射对称,体表有刺细胞身体呈两侧对称,背腹扁平相同点有口无肛门2.扁形动物比腔肠动物高等。扁形动物比腔肠动物高等。 海葵 水母 海蜇 珊瑚虫 水流缓慢,水草茂盛 触手 触手 辐射 内胚层 外胚层 消化腔 口 攻击 防御 出芽 辐射 刺细胞 口 肛门 腔肠动物 涡虫 华枝睾吸虫 血吸虫 绦虫 清澈溪流 扁平 两侧 咽 肠 口 外界刺激 定向 发达 钉螺 钉螺 两侧 扁平 口 肛门 扁形动物 1以下动物,属于腔肠动物的是( )A草履虫 B水螅 C猪肉绦虫 D涡虫2(2015威海)下列动物身体呈辐射对称,且有口无肛门的是( )A水螅 B涡虫 C蛔虫 D沙蚕
3、3下列动物属于扁形动物的是( )A草履虫 B蛔虫 C血吸虫 D疟原虫B AC4(2015呼和浩特)下列哪类动物的主要特征是:身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是( )A腔肠动物 B扁形动物C线形动物 D环节动物5(易错题)腔肠动物水螅吃进体内的食物在( )进行消化。A内胚层和外胚层之间 B内胚层围成的腔C外胚层细胞 D内、外胚层细胞BB6(2015衡阳)下列各项中,属于腔肠动物和扁形动物的共同特征的是( )A两侧对称 B有口无肛门 C有刺细胞 D营寄生生活7生物兴趣小组的同学周末要去捕捉水螅以备实验课上使用,请问他们应该在什么环境中寻找( )A有丰富绿藻的海水 B被污染的废水C清澈、急流的
4、大河 D水流缓慢、水草繁茂的小河或池塘8寄生在人体内的扁形动物(寄生虫)可引起人体患病。如南方流行的血吸虫病是由_感染的。BD日本血吸虫9(2015怀化)下列动物中身体呈现两侧对称,背腹扁平,有口无肛门的是( )10黎明同学学习完本节后,做了如下总结,哪项说法不恰当( )A水螅利用口捕食,涡虫利用咽进行捕食B水螅的消化在消化腔中,涡虫的消化在肠中完成C涡虫具有眼点,感觉器官要比水螅发达D具有两侧对称体形的动物要比辐射对称体形的动物高等BA11下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是( )A珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所B大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病C部分扁
5、形动物靠获取人体内的养料生活D有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用B12(2015新疆)观察右侧水螅纵切面示意图,据图回答问题(可填文字或图中的编号):(1)水螅属于_动物,经过其身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分,为_对称体型。(2)水螅的身体由内、外两层细胞内胚层和_构成,内胚层围成的空腔叫_,食物在腔内被内胚层细胞消化,消化后的食物残渣仍然从_排出。腔肠辐射外胚层消化腔口13将下图中的横线上填写完整。_雌虫卵幼虫钉螺钉螺繁殖幼虫成虫14(2015莱芜改编)若在清澈且水草茂盛的溪流口仔细寻找,我们可能会发现水螅和涡虫。在下列特征中,水螅不具有的是( )A有口无肛门 B身体呈辐射对
6、称C背腹扁平 D由内外两层细胞构成C日本血吸虫日本血吸虫分布在亚洲的中国、日本、菲律宾和印度尼西亚,这种血吸虫是在日本首先被发现的,故定名为日本血吸虫。一般认为,人类几种主要血吸虫病中,日本血吸虫感染引起的病情最重、防治难度最大。这是因为日本血吸虫动物宿主多,成虫寿命长,感染后的伴随免疫和治愈后的免疫力差,中间宿主钉螺不易控制等。八年级上册生物(人教版)第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第二节线形动物和环节动物第二节线形动物和环节动物第1课时线形动物重难点解析重难点解析 易错提醒易错提醒1线形动物有口无肛门。没消化完的残渣从肛门排出体外
7、,标志着这类动物有了系统的分化。2线形动物身体呈圆柱形,扁形动物身体呈两侧对称。规律总结规律总结1线形动物和扁形动物都具有生殖器官发达的特点。线形动物和扁形动物都具有生殖器官发达的特点。2线形动物和扁形动物吃进体内的食物都在肠内消化。线形动物和扁形动物吃进体内的食物都在肠内消化。 圆柱 肛门 角质层 一层 弯曲和伸展 发达 强 小肠 小肠 食糜 虫卵 虫卵 虫卵 饮食卫生 粪便 细长 圆柱 角质层 口 肛门 1蛔虫的运动依靠下列哪一种方式进行( )A靠刚毛抓住土壤蠕动 B靠身体的弯曲蠕动C靠身体的伸展蠕动 D靠身体弯曲和伸展蠕动2下列属于线形动物的一组是( )A蛔虫、涡虫 B蛔虫、钩虫C绦虫、
8、蛲虫 D血吸虫、线虫DB3下列关于蛔虫的叙述中,正确的是( )A雌雄异体 B寄生在人体的肝脏中C有口无肛门 D以人体血液为食4蛔虫适于寄生生活的特点包括( )A体表有角质层 B消化管结构简单C生殖器官发达 D以上均是AD5线形动物名称的由来是( )A体形细长如线条 B食物的形状如线条C身体尾部如线条 D身体前端如线条6蛔虫的食物是( )A人的粪便 B人口腔中的食物C人的小肠中半消化的食糜 D人的胃中的食物AC7蛔虫虽然有完整的消化系统,但肠的结构特点是( )A内有毛细血管 B多层细胞构成C两种组织构成 D一层细胞构成8(易错题)蛔虫获取营养物质的方式是( )A体内可以进行光合作用制造有机物B依
9、靠体表吸食寄主体内的营养物质C依靠口吸食寄主体内的营养物质D通过触手捕获营养物质DC9(易错题)蛔虫消化器官不同于涡虫的特点是:_。10预防蛔虫病,首先必须注意个人_,不喝不清洁的_,蔬果要_,饭前便后要_,要将粪便处理杀死_后再作肥料使用。11秀丽隐杆线虫是人类研究_、_、_等过程的重要实验动物。有口有肛门饮食卫生水洗干净洗手虫卵遗传发育衰老12蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为( )A体表有角质层 B能很快逃离C体壁有黏液保护 D体表能分泌酸性黏液13线形动物有了肛门,其生理意义是( )A提高了消化食物吸收营养的效率B保证动物有足够的营养物质C保证动物有足够的能量D使得动物在生存中不依赖环境AA
10、14下列哪项不是线形动物的特征( )A体表有角质层,适应寄生生活 B消化道后端有肛门C身体一般是细长的 D身体细长而且分节15下列有关蛔虫的叙述错误的是( )A蛔虫没有专门的运动器官B蛔虫依靠吸食人体小肠内的营养物质生活C蛔虫不是寄生虫D蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内DC16(易错题)在下列蛔虫形态结构的特征中,哪项是比水螅高等的地方( )A虫体细长 B具有消化腔C体表有角质层 D有口有肛门17(变式题)下列有关线形动物的生存方式的叙述正确的是( )A线形动物是腐生动物B线形动物都是寄生动物C线形动物中有的自由生活,有的寄生在人、家畜、家禽和农作物体内D线形动物都能自由生活D C18右图是蛔
11、虫的形态图,据图回答下列问题:(1)从性别上看甲是_蛔虫,乙是_蛔虫。(2)蛔虫与寄生生活相适应的特点是:体表有_,能抵抗人体消化液的侵蚀;_结构简单,适于吸食人体小肠内_的食糜。每条雌虫平均每天可产卵20万粒左右,因此蛔虫具有强大的_能力。(3)成虫寄生在人体的_内,交配后产生的_随人体粪便排出体外。(4)在_条件下,_发育成幼虫。含有幼虫的卵具有感染性,人喝了含有_的生水,吃了(或手上)沾有_的生菜,都可能感染上_。雌性雄性角质层消化管半消化生殖小肠虫卵适宜的虫卵虫卵虫卵蛔虫病19蛔虫的生活史是( )A卵幼虫人体消化道内幼虫成虫B成虫幼虫卵人体消化道内幼虫C人体消化道内幼虫幼虫卵成虫D幼虫
12、卵成虫人体消化道内幼虫A你知道线形动物的分类特征吗?1外形:呈圆柱形、细长、两端略尖,故又称圆虫。2体壁及假体腔:线虫的体壁由外向内包括角质层、表皮层和肌肉层,又统称皮肌囊。3消化系统:线虫的消化管分为前肠、中肠和后肠3段。构成相对完全的消化系统,在进化上有很大的意义。4排泄系统:排泄器官为排泄细胞或为原肾细胞。5神经系统和感觉器官:线虫的中枢神经系统位于前端的咽部。前端有头感器,尾端有尾感器。6生殖系统:线虫大多数为雌雄异体。7发育阶段:分为卵、幼虫和成虫三个阶段。8生活方式:分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类。八年级上册生物(人教版)第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第
13、一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第二节线形动物和环节动物第二节线形动物和环节动物第2课时环节动物重难点解析重难点解析 1实验:观察蚯蚓。(1)实验材料的选用:糙纸:蚯蚓在糙纸上运动时,刚毛可以固着身体,加上肌肉的收缩与舒张交替进行,辅助蚯蚓蠕动。棉球:用于湿润蚯蚓的体壁,保证蚯蚓的正常呼吸。(2)蚯蚓的刚毛生长在腹面。(3)蚯蚓体表的黏液能够湿润体壁,溶解氧气。2区分蚯蚓前后端和背腹面的方法:(1)区分前后端:靠近环带的一端为身体的前端,远离环带的一端为身体的后端。(2)区分背腹面:背面颜色较深,腹面颜色较浅;背面光滑,腹面具有刚毛。重难点解析重难点解析 易错提醒易错提醒1蚯蚓身体分节便
14、于运动。2不要认为蚯蚓的运动器官是刚毛。蚯蚓通过体壁肌肉的交替收缩以及刚毛的配合产生运动。刚毛在运动中起支撑和固定(辅助运动)的作用,不能称之为运动器官。规律总结规律总结1环节动物由体节组成环节动物由体节组成,线形动物不分节。线形动物不分节。2环节动物比线形动物高等。环节动物比线形动物高等。 1(2015玉林)下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法,不正确的是( )A用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,会有粗糙不平的感觉B从蚯蚓的头部到环带比从它的肛门到环带距离远C蚯蚓在粗糙的纸上运动快D实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表2环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成。下列属于环节动物的是(
15、 )A沙蚕 B蝗虫 C青蛙 D蜥蜴BA3蚯蚓体节上的许多小突起的作用是( )A感觉声音 B与生殖有关 C协助运动 D与呼吸有关4大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是( )A呼吸 B营养 C排出体内废物 D生长和繁殖5蚯蚓和人类的关系非常密切,它不但可以疏松土壤,还可以( )A药用 B处理垃圾 C增加土壤肥力 D前三项都对CAD6(易错题)蚯蚓的运动主要是靠( )A刚毛的作用 B肌肉的作用C肌肉和刚毛的配合 D足7(易错题)下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是( )A身体呈圆筒形 B由许多彼此相似的体节组成C靠刚毛和疣足运动 D靠湿润的体壁和肺呼吸CD8下图表示的沙蚕和
16、蛭,正确的描述是( )A前者生活在淡水中,后者生活在海水中B沙蚕的足叫疣足,可以捕食和防御C蛭用吸盘吸附在人或家畜的皮肤上吸血D两者的体节都是不相同的C9用手指从前到后,从后到前触摸蚯蚓腹面,你感觉到_,用放大镜观察,你发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起,这些小突起叫_。10蚯蚓的体壁密布_血管,氧气可以溶于体表的_里,然后进入体壁的_中,体内的二氧化碳经体壁的_由体表排出。粗糙不平刚毛毛细黏液血管毛细血管11(2015东莞)蚯蚓为长圆筒形,前后端不易区别,你认为辨认的最好方法是( )A前端有眼 B前端有口后端有肛门C前端颜色深 D靠近环带的一端为前端12(2015兰州)身体由许多形态相
17、似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征( )A腔肠动物 B线形动物C环节动物 D扁形动物DC13环节动物比线形动物高级的特征是( )A身体分节 B有消化器官C生殖器官发达 D身体细长14关于蚯蚓的身体,下列叙述不正确的是( )A组成身体的体节是相似的B环带靠近身体的前端C组成身体的体节是环状的D身体前端的体节与后端的体节不同AD15(易错题)蚯蚓在粗糙的纸面上运动较快,在光滑的玻璃板上运动较慢,原因是( )A蚯蚓运动时需要其刚毛协助作用B光滑的玻璃不能对蚯蚓产生刺激C光滑的玻璃不能黏住蚯蚓的身体D玻璃坚硬,容易损伤蚯蚓的身体16(变式题)根据环节动物和线形动物的主要特征判断下列
18、动物中:蛔虫蚯蚓蛭蛲虫属于环节动物的有_,属于线形动物的有_。A17下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。(1)3是_,2端是蚯蚓的_端。(2)蚯蚓的身体由许多_构成,这样的动物叫_。(3)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有_,具有辅助_的作用。空气中的氧气首先溶解在_中,然后渗进_,再进入_中,由循环系统运输到全身各处。环带前彼此相似的体节环节动物黏液呼吸体表的黏液体壁体壁的毛细血管18(2015长沙改编)某品牌洗手液号称完全不影响环境,小伊想证实该广告的真实性,邀你一起做实验。实验准备:生长状况相似的同种蚯蚓40条,喷雾器2个,清水、1%洗手液溶液,将富含有机物的土壤均匀铺撒在大纸盒中,沿中
19、线均分成甲、乙两个区域。(1)完善实验过程:实验步骤甲区域乙区域第一步放20条蚯蚓放20条蚯蚓第二步每天喷10毫升1%洗手液每天喷10毫升_第三步两周后,翻开土壤,统计其中蚯蚓的_实验结果 2条38条清水生存情况(2)实验中每组使用了20条蚯蚓,而不是1条,好处是_。(3)两组实验除是否喷洒_外,其他条件相同且适宜,目的是使甲与乙形成_。(4)假如小伊的其他同学也照此方案进行了实验,得到了多组数据,应取他们的_值作为得出结论的依据。 减少实验的偶然性,保证实验结果的准确性洗衣液对照实验平均世界医学组织论证:蛭素是目前世界上最强的天然抗凝血酶物质。蛭素含有丰富的酸性多肽,能被人体100%吸收,同
20、时具有特殊的生理作用,可起到快速降五高(高黏血、高血脂、高血压、高胆固醇、高血糖)和提高人体免疫力的作用。八年级上册生物(人教版)第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物第三节软体动物和节肢动物第1课时软体动物重难点解析重难点解析 1不是所有的软体动物都有贝壳。2不是所有的软体动物都用腮呼吸。软体动物中的水生种类才用鳃呼吸。易错提醒易错提醒规律总结规律总结1多数软体动物有贝壳。多数软体动物有贝壳。2软体动物的贝壳数目不等:有的两片软体动物的贝壳数目不等:有的两片,有的一片或者多片有的一片或者多片,还有的有退化的贝壳。还
21、有的有退化的贝壳。3软体动物中有很多成为人工养殖的对象软体动物中有很多成为人工养殖的对象,但有些软体动物也但有些软体动物也对人类有一定危害。对人类有一定危害。1(2015怀化)下列动物中,属于软体动物的是( )A乌贼 B龙虾 C熊猫 D中华鲟2(2015齐齐哈尔)柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳。运动器官是足的动物是( )A节肢动物 B环节动物 C爬行动物 D软体动物3下列属于软体动物的一组是( )A蚯蚓、河蚌 B扇贝、蜗牛 C乌贼、涡虫 D文蛤、蛔虫4软体动物的体表都有( )A外套膜 B贝壳 C刺细胞 D触手ADBA5下列能够产生珍珠的软体动物是( )A石鳖 B河蚌 C乌贼 D蜗牛6蜗牛
22、用来完成运动的结构是( )A纤毛 B刚毛 C足 D鳍7缢蛏外套膜的作用是( )A保护身体内部柔软部分B完成运动C能使贝壳开和闭D保护内部和形成贝壳BCD8(易错题)河蚌与缢蛏一样,也是生活在水中的双壳类动物,它们用来完成呼吸的结构是( )A鳃 B肺 C外套膜 D足9(易错题)下列关于软体动物的叙述错误的是( )A软体动物有水生的,也有陆生的 B河蚌属于双壳类C软体动物的体外都有贝壳保护 D软体动物的身体都比较柔软10(易错题)石鳖身体腹面有一个_的足,可用足在岩石表面缓慢_或_在岩石上。蜗牛依靠_的足爬行;乌贼有10条_用于捕食。AC扁平爬行吸附大而扁平腕足11(变式题)下列关于软体动物贝壳的
23、叙述错误的是( )A不是所有的软体动物都有贝壳B有的软体动物的贝壳有两片(如缢蛏)C有的软体动物有多片贝壳(如石鳖)D有的软体动物有退化的贝壳(如蜗牛)12(2015日照)蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是( )A属于软体动物 B依靠肉质足运动C用鳃呼吸 D外套膜分泌物形成贝壳DC13(2015珠海)下列软体动物中,都能分泌珍珠质,形成珍珠的是( )A河蚌、鱿鱼 B河蚌、珍珠贝C章鱼、河蚌 D蜗牛、鱿鱼14软体动物的主要特征是( )身体柔软体表有外套膜大多有贝壳运动器官是足大多寄生A BC DBC15参照“缢蛏的内部结构图”,分析回答问题。(1)缢蛏的体外有_片贝壳,因此属于
24、_类的软体动物。(2)贝壳类柔软的身体表面包裹着肉质的膜,称为_。贝壳是由_分泌的叫做_的物质形成的。(3)缢蛏的呼吸器官是_,运动器官是_。(4)缢蛏的身体后端的_吸入水,水流经过一些器官时可以摄取_并排出未消化的食物残渣,然后通过_排出。两双壳外套膜外套膜石灰质鳃足入水管食物出水管16(2015张家界)下表列举了四种生物及其身体的一个主要特征、一项重要影响或价值。匹配错误的是( )A生物名称主要特征重要影响或价值A乌贼贝壳海螵蛸入药B沙蚕身体有许多体节鱼、虾饵料C珊瑚虫刺细胞珊瑚礁D蛔虫角质层人体内寄生软体动物的地学价值软体动物在地质历史时期中有很多可作为指示沉积环境的指相化石。在世界和中
25、国寒武系的最底部,已有单板纲和其他软体动物化石出现, 中生界的不少菊石成为洲际范围内划分、对比地层的带化石,有些可用以了解古水域温度和含盐度等;蜗牛化石能反映第四纪气候环境。八年级上册生物(人教版)第五单元生物圈中的其他生物第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一章动物的主要类群第三节软体动物和节肢动物第三节软体动物和节肢动物第2课时节肢动物 重难点解析重难点解析 1昆虫体表上的外骨骼:(1)外骨骼不仅具有保护和支持内部柔软器官的作用,还能防止体内水分的蒸发。(2)外骨骼不能随身体的生长而长大,所以昆虫在生长过程中需要蜕皮。不同的昆虫一生蜕皮的次数不同。重难点解析重难点解析 1蝗虫的
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