3-6年级综合实践活动3.我是电脑小画家-教案、教学设计-市级优课(0013)(信息技术).docx
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1、我是电脑小画家教学设计 一、教学目标: 1、初步了解画图软件的使用方法,了解每个工具的用途,使学生能 利用此软件画出美丽的图画,充分发挥学生的想象力。 2、学生能根据要求调整画纸的大小。 3、使学生能够利用绘图工具,按要求完成绘画作品。 4、能模仿别人的作品进行绘画,培养学生的观察力。 5、能根据主题,发挥想象完成作品,培养学生的想象力。 二、教学重点: 启动退出画图软件的方法, 认识操作界面的组成及工具箱中工具的用 法。 三、教学难点: 1、在绘画时对绘图工具的选择。 2、学生绘画技巧的把握。 四、教学准备:PPT 课件(内有绘画作品练习) 、画图软件 五、教学过程: (一)、创设情景,引入
2、教学。 教师利用多媒体教学手段(课件、网络信息交互平台)将几幅作品展 示给全体学生,引出本课内容 (1)教师导入:同学们,今天我们就学习使用几种画图工具,我把这节课 命名为“我要成为电脑小画家” ,就是希望同学们通过绘画找出 技 巧,成为出色的小画家。 (2)出示 PPT 课件: (二)、自主探究,合作交流,认识画图软件 想一想,议一议 (1)怎样启动“画图”软件? A、学生自己试一试,说一说有你是怎样进入画图软件的 B、师生共同归纳操作步骤 开始-程序-附件-画图 或双击桌面上的“画图”的快捷方式图标 (三)、1、认识画图窗口 (1)画图窗口有哪几部分组成? 课件展示窗口的组成 (2) 怎样
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