五年级可能性课件.pptx

1、可可 能能 性性举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗？抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数学生110次学生210次1、同桌两人合作，一人抛另一个监督，并用自己喜欢的方法做好记录。2、一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据。 实验者实验者抛硬币总次数抛硬币总次数正面朝上次数正面朝上次数反面朝上次数反面朝上次数德德摩根摩根409220482044蒲丰蒲丰404020481992费勒费勒1000049795021皮尔逊皮尔逊240001201211988历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表出现正面和出现

2、反面的可能性是相同的，都是 。12 美廉美和友谊两超市都开展有奖促美廉美和友谊两超市都开展有奖促销活动，购物满销活动，购物满100100元可从袋里摸球，元可从袋里摸球，摸到红球赠送摸到红球赠送1818元。你会选择哪个超市元。你会选择哪个超市? ?美廉美廉美美友谊友谊甲乙玩游戏：甲转动指针，乙甲乙玩游戏：甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上。如猜指针会停在哪一个数上。如果乙猜对了乙获胜，如果乙猜果乙猜对了乙获胜，如果乙猜错了甲获胜。错了甲获胜。12345678910如果你是乙，你会选择哪一种猜数的方法？如果你是乙，你会选择哪一种猜数的方法？ 1.单单 数数 2. 大于大于6的数的数 3.小于小于

3、7的数的数 祝贺你祝贺你祝贺你祝贺你祝贺你 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？二、小游戏二、小游戏 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？ 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？骰子每一个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。 6名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。你认为小强设计的方案公平吗？中奖谢谢很遗憾下次再来活动一活动一活活动动二二5个白球5个红球5个黄球(摸到红球中奖)三、选一选（奖品一样，只选一个三、选一选（奖品一样，只选一个）