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类型七年级生物下册-第五章-第二节-植物体内的物质运输课件-北京课改版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2523646
  • 上传时间:2022-04-29
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.40MB
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    关 键  词:
    年级 生物 下册 第五 第二 植物 体内 物质 运输 课件 北京 改版
    资源描述:

    1、复习提问:复习提问:1、水和无机盐是通过、水和无机盐是通过 从土壤里吸收过从土壤里吸收过来的。来的。 2、光合作用是绿色植物在、光合作用是绿色植物在 下把下把 和和 合合成有机物(主要是淀粉),同时放出成有机物(主要是淀粉),同时放出 的过程。的过程。其实质是其实质是 有机物,有机物, 能量。能量。根根阳光阳光二氧化碳二氧化碳水水氧气氧气合成合成储存储存光合作用所产生的有机物是如何到达根部光合作用所产生的有机物是如何到达根部的呢?根所吸收的水分和无机盐是如何到的呢?根所吸收的水分和无机盐是如何到达叶的呢?达叶的呢?茎连接了这些器官,因此,茎一定具有茎连接了这些器官,因此,茎一定具有输输导水分、

    2、无机盐和有机物的功能,导水分、无机盐和有机物的功能,那么,那么,茎如何完成这些功能呢?茎如何完成这些功能呢?木质茎:木本植物木质茎:木本植物茎茎茎到底是如何运输物质的呢?茎到底是如何运输物质的呢?让我们来了解一下它的结构!让我们来了解一下它的结构!草质茎:草本植物草质茎:草本植物茎的分类:茎的分类:韧皮部髓木质部一、木质茎的结构一、木质茎的结构形成层韧皮部韧皮部木质部木质部髓髓形成层形成层木质部木质部形成层形成层韧皮部韧皮部髓髓形成层形成层 它是由几层很薄它是由几层很薄的细胞组成,这里的细胞组成,这里的细胞能分裂增生,的细胞能分裂增生,属于属于分生组织分生组织(可可进行细胞分裂进行细胞分裂)。

    3、)。形成层细胞的细胞形成层细胞的细胞壁很薄,在此处容壁很薄,在此处容易把木质部和韧皮易把木质部和韧皮部剥离开来。部剥离开来。 向外形成韧皮部,向向外形成韧皮部,向内形成木质部,从而使内形成木质部,从而使茎加粗。茎加粗。- -茎的结构茎的结构用显微镜观察用显微镜观察韧皮部韧皮部髓髓(较软)(较软)形成层形成层木质部木质部(较硬)(较硬)水稻、小麦、竹类等植物,它们的茎不水稻、小麦、竹类等植物,它们的茎不能加粗生长,原因是能加粗生长,原因是 。没有形成层没有形成层为什么竹子老为什么竹子老是这么细是这么细?玉米茎的结构玉米茎的结构韧皮部韧皮部木质部木质部薄壁细胞薄壁细胞二、草质茎的结构:二、草质茎的

    4、结构:2.2.乔木在生长过程中以下哪个结构会使茎变乔木在生长过程中以下哪个结构会使茎变 粗变大(粗变大( )A.A.外树皮外树皮 B.B.木质部木质部 C.C.韧皮部韧皮部 D.D.形成层形成层1.1.制作桌子的木材主要是树木的(制作桌子的木材主要是树木的( )A.A.外树皮外树皮 B.B.木质部木质部 C.C.韧皮部韧皮部 D.D.形成层形成层3.3.在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干 却不折断,这是因为(却不折断,这是因为( )A.A.木质部发达木质部发达 B.B.韧皮纤维较多韧皮纤维较多C.C.韧皮部发达韧皮部发达 D.D.树皮较厚树皮较厚B B

    5、D DA A 右图是木质茎的横切面图,分析图示回答以右图是木质茎的横切面图,分析图示回答以下几个问题:下几个问题:(1) (1) 图中图中A A、B B、C C分别表示结构:分别表示结构:A.A. ; B.B. ; C. _C. _ 。(3) (3) 图示的茎图示的茎 (填(填“能能”或或“不不能能”)逐年增粗,)逐年增粗,是因为是因为A A和和C C之间有之间有_,_, 能能进行进行 ,向外增生形成新的向外增生形成新的 ,向内增生形成新的向内增生形成新的 。A AC CB B韧皮部韧皮部髓髓木质部木质部能能形成层形成层细胞分裂细胞分裂韧皮部韧皮部木质部木质部三、水分和无机盐的运输三、水分和无

    6、机盐的运输【实验实验】观察水和无机盐的运输观察水和无机盐的运输剪取带叶的芹菜叶柄,将其下端剪取带叶的芹菜叶柄,将其下端削成斜面削成斜面(横截面积大)(横截面积大)后,浸入盛有稀释红墨水的杯中。然后,将实验装置后,浸入盛有稀释红墨水的杯中。然后,将实验装置放在放在阳光下照射一小时阳光下照射一小时(加速蒸腾)(加速蒸腾)。取出叶柄,用清水将浮色冲洗干净,观察叶脉颜色变化。取出叶柄,用清水将浮色冲洗干净,观察叶脉颜色变化。用解剖刀将叶柄横向切断,观察横切面颜色变化;再用用解剖刀将叶柄横向切断,观察横切面颜色变化;再用解剖刀将叶柄纵剖开,观察纵剖面颜色变化。解剖刀将叶柄纵剖开,观察纵剖面颜色变化。实验

    7、步骤:实验步骤:运输运输水分和无机盐水分和无机盐的是的是茎茎中的中的导管导管,且是且是自下而上自下而上进行进行运输的运输的。结论:结论:说明:说明:导管运输导管运输水和无机盐水和无机盐,属于,属于输导组织。输导组织。根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子中都有导管,中都有导管,它们和茎中的导管相通。因此,根吸收的它们和茎中的导管相通。因此,根吸收的水和无机盐能在植物体内运输至茎、叶、水和无机盐能在植物体内运输至茎、叶、花、果实等器官。花、果实等器官。(自下而上)(自下而上)导管由一些直导管由一些直径较大的径较大的长筒长筒形细胞形细胞连接而连接而成。不过这些成。不过这些长筒形细胞已

    8、长筒形细胞已经经死亡死亡,它们,它们上、下连接处上、下连接处的的横壁消失,故导管上下贯故导管上下贯通。通。横壁消失横壁消失上下贯通上下贯通横壁横壁导管结构:导管结构:树瘤形成的位置及原因?树瘤形成的位置及原因? 筛管,位于筛管,位于植物植物茎茎的的韧韧皮部皮部中,根、中,根、茎、叶、花、茎、叶、花、果实和种子果实和种子中也有筛管,中也有筛管,它负责它负责运送运送植物光合作植物光合作用制造的有用制造的有机物(自上机物(自上而下)而下)环剥树皮环剥树皮四、有机物的运输四、有机物的运输【实验实验】观察有机物的运输观察有机物的运输筛筛 板板筛管细胞筛管细胞筛管是由直径略大的筛管是由直径略大的长长筒形细

    9、胞筒形细胞构成。不过,构成。不过,这些细胞都是这些细胞都是活细胞活细胞,它们上下连接处的横壁它们上下连接处的横壁并未消失并未消失。横壁上有许。横壁上有许多小孔,像个筛子,称多小孔,像个筛子,称为为筛板筛板。物质可以通过。物质可以通过小孔从一个细胞进入另小孔从一个细胞进入另一个细胞一个细胞想一想:想一想:筛管属于筛管属于 组织。组织。输导输导筛管结构:筛管结构:导管与筛管的比较导管与筛管的比较结构特点存在于茎的哪个部位功能导管筛管死细胞死细胞,细胞细胞之间横壁消之间横壁消失,上下贯失,上下贯通通活细胞,活细胞,细胞之间细胞之间有筛板有筛板木质部木质部韧皮部韧皮部运输水运输水分和无分和无机盐机盐运输有运输有机物机物1、把一棵树枝干的树皮环剥一周将会发生、把一棵树枝干的树皮环剥一周将会发生什么现象?主干的树皮环剥一周将会发生什什么现象?主干的树皮环剥一周将会发生什么现象?么现象?2 2、下列关于植物体内物质运输的说法正确、下列关于植物体内物质运输的说法正确的是(的是( )A.A.韧皮部内有导管,木质部内有筛管韧皮部内有导管,木质部内有筛管B.B.导管运输有机养料,筛管运输水和无机盐导管运输有机养料,筛管运输水和无机盐C.C.导管和筛管把营养物质运输到各部位的细导管和筛管把营养物质运输到各部位的细胞胞D.D.导管和筛管只存在于植物体的茎中导管和筛管只存在于植物体的茎中 C

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