山东省淄博市博山区七年级(上)期中数学试卷.pdf
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1、第 1 页,共 15 页期中数学试卷期中数学试卷题号一二三总分得分一、选择题(本大题共 12 小题,共 48.0 分)1.下列图形不是轴对称图形的是()A. B. C. D. 2.在实数 0,-, ,0.232323,3.102100210002中,无理数的个数有()A. 2B. 3C. 4D. 53.16 的算术平方根是()A. 4B. -4C. 4D. 84.将一副直角三角板,按如图所示叠放在一起,则图中 的度数是()A. 45B. 60C. 75D. 905.ABC 中,AB=13cm,AC=15cm,高 AD=12,则 BC 的长为()A. 14B. 4C. 14 或 4D. 以上都不
2、对6.在ABC 中,A,B,C 的对边分别是 a,b,c,则满足下列条件但不是直角三角形的是()A. A=B-CB. a:b:c=4:5:6C. A:B:C=1:1:2D. a2-c2=b27.如图所示, 线段 AB, AC 的垂直平分线相交于点 P, 则 PB与 PC 的关系是()A. PBPCB. PB=PCC. PBPCD. PB=2PC8.如图,AOC=BOC,点 P 在 OC 上,PDOA 于点 D,PEOB 于点 E 若 OD=8, OP=10,则 PE 的长为()A. 5B. 6C. 7D. 89.如图所示, 四边形 ABCD 中, AB=3cm, BC=4cm,CD=12cm,
3、 DA=13cm, 且ABC=90, 则四边形 ABCD的面积是()A. 84cm2B. 36cm2C. cm2D. 无法确定第 2 页,共 15 页10.如图,在ABC 中,DE 是 AC 的垂直平分线,且分别交 BC, AC 于点 D 和 E, B=60, C=25,则 BAD 为()A. 50B. 70C. 75D. 8011.已知等腰ABC 中,ADBC 于点 D,且 AD= BC,则ABC 底角的度数为()A. 45B. 75C. 60D. 45或 7512.如图,在ABC 中,AB=AC,ADE 的顶点 D,E 分别在 BC,AC 上,且DAE=90,AD=AE若C+BAC=145
4、,则EDC 的度数为()A. 17.5B. 12.5C. 12D. 10二、填空题(本大题共 10 小题,共 40.0 分)13.如图,在ABC 中,D、E 分别是 AB、AC 上的点,点 F在 BC 的延长线上,DEBC,A=46,1=52,则2= _ 度14.如图,ACB=DFE,BC=EF,要使ABCDEF,则需要补充一个条件,这个条件可以是_ (只需填写一个)15.如图,AEBD, C 是 BD 上的点,且 AB=BC, ACD=110,则 EAB=_度16.李老师要做一个直角三角形教具,做好后量得三边长分别是 30cm,40cm 和 50cm,则这个教具_(填“合格”或“不合格”)1
5、7.如图,等腰三角形 ABC 中,AB=AC,AD 平分BAC,点 C 在 AE 的垂直平分线上, 若 DE=10cm,则AB+BD=_第 3 页,共 15 页18.如图, 以直角ABC 的三边向外作正方形, 其面积分别为 S1, S2,S3且 S1=4,S2=8,则 S3= _ 19.如图,E 点为ABC 的边 AC 中点,CNAB,过 E 点作直线交 AB 与 M 点,交 CN于 N 点,若 MB=6cm,CN=4cm,则 AB= _ cm20.在 RtABC 中,C=90,AB=10cm,BD 平分ABC,交 AC 于点 D,若 CD=3cm,则 SABD=_cm221.如图,四边形 A
6、CDF 是正方形,CEA 和ABF 都是直角且点 E, A, B 三点共线, AB=4,则阴影部分的面积是 _22.如图, 圆柱形玻璃杯高为 14 cm, 底面周长为 32 cm, 在杯内壁离杯底 5 cm 的点 B 处有一滴蜂蜜, 此时一只蚂蚁正好在杯外壁, 离杯上沿 3 cm 与蜂蜜相对的点 A 处,则蚂蚁从外壁 A 处到内壁 B 处的最短距离为_cm(杯壁厚度不计)三、解答题(本大题共 7 小题,共 62.0 分)23.如图,校园有两条路 OA、OB,在交叉口附近有两块宣传牌 C、D,学校准备在这里安装一盏路灯, 要求灯柱的位置 P 离两块宣传牌一样远, 并且到两条路的距离也一样远,请你
7、用尺规作出灯柱的位置点 P(请保留作图痕迹)第 4 页,共 15 页24.如图,在ABC 中,AB=AC,A=40,BD 是ABC 的平分线,求BDC 的度数25.如图,点 E,F 在 BC 上,BE=CF,A=D,B=C,求证: AB=DC26.如图, E 为等边ABC 的边 AC 上一点, 且1=2, CD=BE,试判定ADE 的形状, 并说明理由第 5 页,共 15 页27.如图,ABC 中,ACB=90,AD 平分BAC,DEAB 于 E 求证:直线 AD 是线段 CE 的垂直平分线28.如图,正方形 ABCD 的面积为 16,点 E 是 CD 的中点,点 F 在 BC 上,且 BF=
8、3,求AEF 的度数29.(1)如图 1,=90,图中有阴影的三个半圆的面积 S1,S2,S3有什么关系?(2)如图 2,C=90,ABC 的面积为 20,在 AB 的同侧,分别以 AB,BC,AC为直径作三个半圆,则阴影部分的面积为_第 6 页,共 15 页第 7 页,共 15 页答案和解析答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项不合题意;B、是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不合题意故选:C根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解本题考查了轴对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分
9、折叠后可重合2.【答案】B【解析】解:0 是整数,属于有理数; 是分数,属于有理数;0.232323是循环小数,属于有理数;无理数有:-,3.102100210002共 3 个故选:B无理数就是无限不循环小数理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数由此解答即可此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2 等;开方开不尽的数;以及像 0.1010010001,等有这样规律的数3.【答案】A【解析】解:4 的平方是 16,16 的算术平方根是 4故选:A如果一个非负数 x 的平方等于 a,那么
10、 x 是 a 的算术平方根,直接利用此定义即可解决问题此题主要考查了算术平方根的定义,此题要注意平方根、算术平方根的联系和区别4.【答案】C【解析】解:如图,1=90-60=30,所以,=45+30=75故选:C根据直角三角形的两锐角互余求出1 的度数,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解本题主要考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质, 直角三角形两锐角互余的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键5.【答案】C【解析】解:(1)如图,锐角ABC 中,AB=13,AC=15,BC 边上高 AD=12,在 RtABD 中 AB=13,AD=12,由勾股
11、定理得BD2=AB2-AD2=132-122=25,第 8 页,共 15 页则 BD=5,在 RtABD 中 AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2-AD2=152-122=81,则 CD=9,故 BC=BD+DC=9+5=14;(2)钝角ABC 中,AB=13,AC=15,BC 边上高 AD=12,在 RtABD 中 AB=13,AD=12,由勾股定理得BD2=AB2-AD2=132-122=25,则 BD=5,在 RtACD 中 AC=15,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2-AD2=152-122=81,则 CD=9,故 BC 的长为 DC-BD=9-5=4故选:C分两种
12、情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得 BD,CD,再由图形求出 BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD-BD本题考查了勾股定理,把三角形边的问题转化到直角三角形中用勾股定理解答6.【答案】B【解析】 解:A、A=B-C,结合三角形内角和定理,易求B=90,那么ABC 是直角三角形;B、a:b:c=4:5:6,可设 a=4x,那么 b=5x,c=6x,a2+b2=41x2,c2=36x2,可证ABC 不是直角三角形;C、A:B:C=1:1:2,结合三角形内角和定理,易求A=45,B=45,C=90,那么ABC 是直角三角形;D、a2-c2=b2,那么 a
13、2=b2+c2,可证ABC 是直角三角形故选:BA、根据已知条件,结合三角形内角和定理可求B 的值,从而可确定三角形的形状;B、可先设 a=4x,b=5x,c=6x,易求 a2+b2=41x2,c2=36x2,从而可确定三角形的形状;C、根据已知条件,结合三角形内角和定理可求A、B、C 的值,从而可确定三角形的形状;D、根据勾股定理的逆定理可证ABC 是直角三角形本题考查了勾股定理的逆定理、三角形内角和定理解题的关键是灵活利用勾股定理的逆定理以及三角形内角和定理7.【答案】B【解析】解:连接 AP,线段 AB,AC 的垂直平分线相交于点 P,AP=PB,AP=PC,PB=PC,故选:B连接 A
14、P,根据线段垂直平分线的性质得出 AP=PB,AP=PC,即可得出答案第 9 页,共 15 页本题考查了线段垂直平分线的性质, 能熟记线段垂直平分线的性质的内容是解此题的关键8.【答案】B【解析】【分析】此题考查了角平分线的性质与勾股定理此题比较简单,注意角的平分线上的点到角的两边的距离相等由 PDOA,OD=8,OP=10,利用勾股定理,即可求得 PD 的长,然后由角平分线的性质,可得 PE=PD【解答】解:PDOA,PDO=90,OD=8,OP=10,PD=6,AOC=BOC,点 P 在 OC 上,PDOA,PEOB,PE=PD=6故选 B9.【答案】B【解析】解:连接 AC,AB=4cm
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