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类型3-6年级综合实践活动6.我做环保宣传员-教案、教学设计-市级优课(0020)(社会服务活动).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:251862
  • 上传时间:2020-02-03
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    关 键  词:
    社会服务活动 年级 综合 实践 活动 环保 宣传员 教案 教学 设计 市级优课 0020 社会 服务 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、 教教 学学 设设 计计 教教 师师 学学 科科 综合实践活动 课课 题题 节日烟花带来的思考 授课时间授课时间 设设 计计 理理 念念 近年来,人们燃放烟花爆竹的事故频繁发生,让我们不得不认真思考燃放 烟花爆竹的利与弊。燃放烟花爆竹是人们为了庆祝节日的主要表现形式, 但燃放烟花爆竹的同时存在着安全隐患。开展本主题的实践活动意义在于 提高学生的安全意识。 通过实践活动让学生懂得燃放烟花爆竹的危害:(1) 易引起火灾。 (2)对人身体的危害 (3)环境污染。 (4)如何急救 教学教学 目标目标 1、学生结合生活实际了解节日烟火给我们带来的欢乐及危害。 2、学生在实践探究中掌握安全燃放烟花爆竹的方

    2、法及相关知识。 3、 激发学生热爱生活、珍爱生命、勇于探究的热情。 4、培养学生的环境保护意识和安全意识,培养学生搜集资料的能力 。 重点难点重点难点 学生在实践探究中了解节日烟火给我们带来的欢乐及危害 学生通过实践活动掌握正确燃放烟花爆竹的方法。 教学方法教学方法 讨论法、观察法、调查法、演示法、谈话法 教学准备教学准备 节日燃放烟花视频、放烟花给人们带来危害图片、烟花爆竹模型图、包扎用的纱布等 教学教学 过程过程 设计设计 一、谈话导入,激发兴趣。一、谈话导入,激发兴趣。 1、 教师谈话:同学们,你们喜欢在春节等美好的日子里看烟花吗?播放 烟花视频 我国自古以来就有燃放爆竹的习俗,到现在已

    3、经有 2000 多年的历史 了。 (放 PPT)这五彩缤纷、绚丽多姿的礼花给人们带来美的享受,为人们 传递着快乐和幸福,表达了人们的美好祝愿,为我们的童年带来无穷的乐 趣 你喜欢放什么样的烟花爆竹的?在燃放烟花时发生了哪些难忘的事呢? 二二 、 探究活动探究活动学生说难忘的事 1、 大屏幕出示因放烟花发生的事故,学生说说:看到了什么,想到了 什么? 3、教师小结。 看到这些由于燃放烟花而造成的触目惊心场面,给我 们带来了深深的思考。今天的综合实践课就让我们一起来“节日烟花带来 的思考”主题活动。 三、 ,提出问题,建立子课题三、 ,提出问题,建立子课题 教教 学学 过过 程程 设设 计计 1、

    4、关于“节日烟花带来的思考”主题活动,你能提出哪些有价值的问题 呢? 2、把学生提的问题进行分类, 分成 5 个子课题进行研究,安全组、环保组、危害组、急救组、成分组 3、出示调查研究计划,明确研究目的 4、学生分小组研究,完成活动计划表,自主选组长,记录员,小组分工合 作。 5、各小组汇报活动计划表。 综合实践活动小组研究计划表 我们我们研究研究的大主题的大主题 我们研究的小主题 小组成员分工组长: 记录员: 调查员 小组合作探究: 想了解的问题把自己 想知道的与小主题有关的 问题列举出来 成果展现形式1、调查报告( ) 2、 摄影( ) 3、活动日记( )4、活动展示( ) 5、小制作( )

    5、6、手抄报 ( ) 小组研究方法小组研究方法 四、各小组分组探究四、各小组分组探究 1、安全组 探究如何安全燃放烟花 ? 2、 成分组 探究烟花的成分有哪些,为啥威力那么大? 3、 环保组 探究放烟花对环境有哪些污染? 4、 危害组 探究放烟花对人身体有哪些危害? 5、 急救组 探究燃放烟花发生烧伤烫伤怎么进行急救处置? 六、总结点题, 同学们,这节综合实践课你有哪些收获呢?任何事情都是有利有弊的。燃 放烟花爆竹可以给人们带来快乐、喜庆的同时,也给我们带来很多伤害。 希望通过节日烟花带来的思考这一主题研究 , 我们人人做到安 全文明燃放烟花爆竹 ,做文明燃放人。 板书设板书设计计 节日烟花带来

    6、的思考 安全 、环保 、危害 、急救 、成分 具体内容 小组成员 星级评价 情感态度 积极参与活动 主动提出设想和建议 不怕困难和艰辛 合作与交流 主动和同学配合 乐于帮助同学 认真倾听同学的观点 小组学习做出贡献 实践活动积极动脑、动口、动 手 善于别人交往 关注社会、关注环境 成果展示 成果展示有新意 小组反思 综合实践活动评价表综合实践活动评价表 教教 学学 过过 程程 设设 计计 教教 学学 反反 思思 节日烟花带来的思考是小学四年级上册综合实践活动课,这一主题研 究分为 6 课时完成,本节课是一节主题确立课, 本节课我采用了小组合作 学习为主,教师指导为辅的教学方法,通过本课学习,学生大量查阅相关 资料,学生并在实践活动中知道了节日烟火虽然能给我们带来欢乐,但是 它的燃放也会给我们造成很大的危害,如:安全隐患、环境污染、噪声污 染和废弃物污染,对我们的身体有很大伤害。学生根据要研究的问题分为 五个子课题进行研究,小组合作探究的形式进行。在课堂上孩子们表现积 极主动,分组研究有效,完成计划表 。通过研究,学生懂得了安全文明 燃放烟花爆竹 的重要性,争做做文明燃放人。

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