书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 6
上传文档赚钱

类型3-6年级综合实践活动6.我做环保宣传员-教案、教学设计-市级优课(0004)(社会服务活动).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:251850
  • 上传时间:2020-02-03
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:22.91KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《3-6年级综合实践活动6.我做环保宣传员-教案、教学设计-市级优课(0004)(社会服务活动).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    社会服务活动 年级 综合 实践 活动 环保 宣传员 教案 教学 设计 市级优课 0004 社会 服务 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、 “节约水“节约水 创造美”主题队会的教案创造美”主题队会的教案 一、活动背景:一、活动背景: 习总书记在党的十九大报告指出, “建设生态文明是中华民族永 续发展的千年大计。” 生态文明建设纳入一个政党特别是执政党的 行动纲领,中国共产党在全世界是第一个。作为辅导员让每一名少 先队员要牢记习爷爷的话,从小学习立志,从生活中的点点滴滴做 起,为建设一个生态美的美丽中国,做一名新时代的环保节水好队 员。 二、活动目标:二、活动目标: 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解 我国是严重缺水的国家之一, 树立节约用水的环保观念, 并乐意宣 传 2、激发学生节约用水的道德情感,明确节

    2、约用水是我们每个公民 应尽的义务。 3、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。 三、教学准备:三、教学准备: 1、 制作手抄报及各种活动。 2、队员排练朗诵及情景剧 3、 调查生活中浪费水资源的现象。 四、活动过程:四、活动过程: (一)队仪式开始部分(一)队仪式开始部分 1、预备部分:整理队伍,清点人数。 (1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。 (2)小队长出队整队:立正!向中队报告人数,小队长整队完毕, 然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定, 向中队长敬礼, 中队长 还礼,小队长报告: “报告中队长,第一小队有少先队员 x 人,出席 x 人,(缺席 x 人)。报告完

    3、毕。”中队长答:“接受你的报告。” 中队长敬礼, 小队长还礼后回到本小队前, 发出 “第一小队, 稍息! ” 的口令,站立原位。 (3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队 辅导员还礼,中队长报告: “报告中队辅导员,本中队原有少先队员 人,出席人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导, 报告完毕。” (4)中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预 祝你们的主题中队会圆满成功。”(根据队活动的内容提出简要希望 或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。 2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗 手敬礼,全 体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕

    4、场。) 礼毕。 3、唱队歌 4、宣布: xxxx 主题中队会现在开始。 (二)、正式活动部分(二)、正式活动部分 由主持人宣布:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才有了生 机,人类才有了希望。正是因为有水,才有绿色的小草,才有枝繁叶茂的大树, 才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。因为有水,才有蝴蝶在花 丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没 有动物,也不会有人。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自 然无情的惩罚。水与我们每个人都密切相关,但是我们身边总有人做不到节约用 水。让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了

    5、我,为了你,请节 约用水。 下面请看一组图片:(课件出示干旱和浪费水的视频) 环节一:诗朗诵环节一:诗朗诵 主持人:看来这个小短片你们有什么想说的吗?把你们看到的和想到的说一说。 是啊!同学们说的多好啊!水是人类生存的重要物质。 请欣赏 一中队为我们带来的诗朗诵 一滴水 如果我是一滴水, 我不愿做天边浪际的白云。 请让我做清新的雨 丝, 在仲春三月, 悄悄地唤醒沉睡的大地 如果我是一滴水, 我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。 请让我做晶莹的露 珠, 沐着明媚的朝晖, 温柔地亲吻鲜花的脸庞。 如果我是一滴水, 我愿做母亲甘美的乳汁。 用圣洁无私的爱, 去安 抚孩子无瑕的笑容。 或者, 做男儿胸堂上挥洒

    6、的汗水, 随着那喷张 的血脉和博发的激情, 去创造一片壮美的天地! 或者, 做姑娘珍珠 般的泪滴, 在泻满月光的夜晚, 沉睡在洁净柔和的手帕里, 让绿衣 的信使, 带给远方相思的恋人 我是一滴水啊, 一滴微不足道的水。 可我要投入江河奔涌的波涛, 飞 溅起雪白的浪花, 推动着远航的风帆! 我是一滴水, 我要投入大坝飞泻的闸口, 去化作电流, 带来那驱逐 黑暗的光明! 我是一滴水, 我要投入宽广丰饶的大地, 去滋养了嫩绿的秧苗, 在 金风如醉的季节里洒播着丰收的希望! 我是一滴水, 我要投入滚烫芬芳的清茶, 去滋润了老师干渴焦灼的喉 咙, 把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵! 我虽然只是一滴水,

    7、 一滴微不足道的水。 可要是我能熄灭山林中一星肆 虐的火苗, 我便是一滴骄傲的水! 是我能合成一滴特效的药剂, 我 便是一滴珍贵的水! 或者,或者, 只要我能浇灌一株枯萎的幼苗; 能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡; 能滋润小 云雀快乐的歌喉; 能洗净姑娘心爱的丝带; 能成为家人团聚晚餐里一勺 浓郁的汤汁 那么,我便是 一滴满足的水! 一滴幸福的水! 一滴神圣的水! 也许, 烈火般的骄阳会带走我的温柔; 极地般的严寒会凝固我的舞 姿; 铺天的风沙会困住我的脚步; 沉重的泥尘会污染我的面容; 可 我从不退却! 也从不后悔! 我为自己是一滴水而欢欣, 我为无数像我一样的一滴水而骄傲! 因为再 绚丽的彩虹,

    8、也只是华彩的一瞬间, 而我们浩瀚清澈的水滴, 却能 亘古养育整个世界! 环节二:情景剧环节二:情景剧 主持人:同学表演得真精彩,我们的 同学也不甘示弱,请欣赏小品没水 的一天。 同学:(抱着小狗) 妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗) 小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳快把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么 不 遮阳呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水,现在还没浇呢!如果 我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。 哪来的一股酸味?

    9、同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树: 你怎么了? 同学:哎哟,怎么肚子又疼上了。 树: 哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是! 小黄狗、树:不会是火灾吧! 同学:哦,我的天哪!水!水! 环节三:唱快板环节三:唱快板 主持人:水是多么宝贵呀,节约用水,大家有什么好办法吗?大家说得很好,下 面我们一起来欣赏 为我们带来的节水小快板 男 2:打竹板,响声美,今天我也说说水。 女 2:对对对,今天我也说说水。 男 2:江河湖海水真多, 把地球的十分之七全淹没。 女 2:吓死我了。 男 2:说水多,水不多,只有千分之二的水能喝。若把人体比地球,能喝

    10、 的水和人的眼泪差不多。 女 2:真的吗? 男 2:各位同学您别笑,节约用水最重要,今天从我来做起,别把清水浪 费掉。 女 2:说的好! 男 2:早晨打好了洗脸水, 别忘了把水龙头都关好,洗完脸,千万别把 水倒掉,洗好拖布擦地板,冲完厕所才不要。 我们上学带的水,同学有时喝不 了,喝不了,别乱倒,咱给小树把水浇。一人一口水, 小树参天高。 女 2:说的妙。 男 2:节了水,种水稻,节了水,炼钢铁, 祖国建设快发展, 祖国明 天会更好。 女 2:说的好! 合:对,说得好!说得妙,节约用水必做到,必做到。 环节四:手抄报环节四:手抄报 主持人: 看了沅江队员的快板, 队员们知道该如何节约用水了吗?

    11、节约用水, 源自生活中的点点滴滴。说起水,我们的队员也用绘画传递了自己的心声。下面 有请湘江队员为我们分享水的故事。 主持人:湘江队员的分享,一定让队员们受益匪浅,就让我们一同写下一份 倡议书: 为此,我们向全体老师和同学们发出如下倡议: 1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用 水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良 好氛围。 2、请您随手关紧水龙头。 3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。 4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。 也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓 解用水紧

    12、张,并由此带来经济和社会的可持续发展。 亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同 努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来吧! 主持人:水哺育着我们,水给予了我们多姿多彩的生命。我们爱水,水是我 们的母亲。我们的感恩水,滴滴水珠汇集涓涓细流,涓涓细流成就涛涛江海。下 面由全体队员一齐合唱水和妈妈。 主持人:一滴清水,一片绿地,一个地球。敬爱的辅导员,敬爱的辅导员, 亲爱的队员们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会共同的努力,让我 们从现在做起,从小事做起,共同行动起来吧! (三)、队仪式结束部分(三)、队仪式结束部分 1、辅导员总结 2、呼号! 3、退旗 4、宣布活动结束

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:3-6年级综合实践活动6.我做环保宣传员-教案、教学设计-市级优课(0004)(社会服务活动).docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-251850.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库