3-6年级综合实践活动5.社区公益服务我参与-教案、教学设计-市级优课(0004)（社会服务活动）.doc

1、 安全乘电梯 一、 教学目标 1、了解电梯的种类。 2、乘坐电梯时要有安全意识，养成规范乘坐电梯的习惯。 3、了解乘坐电梯的安全常识。 4、当电梯出现故障时，有寻求他人救助的意识，并学会自救技能。 二、教学方法 讨论交流 合作探究 调查 表演 诵读 三、教学准备 教师准备电梯因发生故障导致发生伤亡事故的案例（含文字、图片、影像资料等。） 四、教学过程： （一）活动导入： 导游：hi，大家好，我是咱们康和旅行团的导游，今天我要带大家去一个神秘的地方，这个 地名和一则谜语有关。（出示：小小屋子，上上下下，带你到家，方便用它），对了，今天 咱们就一起去电梯王国转一转。让我们坐着飞机出发吧！ （二）活

2、动开始 导游：游客们，电梯王国到了。电梯国王：大家好，我是电梯王国的国王，欢迎大家来作客。 全体学生：国王好！ 电梯国王：游客们，你们知道我们电梯王国有哪些成员吗？有请咱们的知识宣讲员。 知识宣讲员：朋友们，咱们电梯王国的有些成员跟你们可是老朋友了，瞧，（出示图片）谁 来了？ （乘客升降电梯） 你们在哪里见过他呢？它又是谁？ （电动扶梯） 你们在哪里碰过面？ 接下来， 我给大家介绍几个新朋友。（出示图片） 它是谁？ （学生齐答） 它又是谁呢？它是 导游：团友们，电梯给我们的生活带来了很大的方便，让我们用掌声谢谢他们。 电梯国王：朋友们，咱们电梯王国的臣民们的确方便了你们的生活。可是，一旦发生

3、故障，也会威胁到你们的生命安全。我们的纠察队员拍摄了一些电梯事故图片。有请安全宣 讲员。 安全宣讲员：（出示电梯事故的图片，边看图边解说）朋友们，看了这些图片你们有 什么感受呢？ 为了大家的生命安全，我们一起来学习一下游客须知吧！（出示视频，关于电梯 使用的视频） 导游：团友们，咱们继续出发吧！ 咦，那边好热闹呀，咱们去看一看！ 电梯国王：朋友们，你们来得正是时候，这是咱们电梯王国一年一度的文明游客知识竞答， 你们有兴趣参加吗？ 生齐答：有（搭台子，分组竞答） 电梯国王：有请我们主持人。 主持人：大家好，电梯王国一年一度的文明游客知识竞答就要开始了，首先我宣讲下本次竞 赛规则： 1、 答题方式

4、： 抢答； 2、本次抢答共有 16 道题,1-7 题为自抢自答，7-16 题可以求助后援团。 3、每道题须等主持人发出“开始”指令后方可抢答，否则视为犯规，抢答机会则给予 对方团队。 （一） 比赛开始，请看第 1 题：知道这幅图标志什么吗？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它告诉我们，儿童及老弱病残乘电梯需有人扶陪。 （二） 请看第 2 题：这个标志提醒你要注意什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它提醒我们不要把头或手伸出扶手带。 （三） 请看第 3 题：这个标志告诉了我们什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它警示我们不要在电梯上打闹。 （四）

5、请看第 4 题：它提醒我们注意什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它提醒我们穿长裙的女生不要将裙摆拖到电梯上。 （五）请看第 5 题：它警示我们注意什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它告诉我们不要将脚伸至黄线外。 （六）请看第 6 题：它又告诉我们不能干什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它警示我们严禁扒门。 （七）请看第 7 题：它提醒我们注意什么？请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。它警示我们不要乱按按钮。 自抢自答题环节已结束，下面我们公布一下黄队红队的得分情况 （八）接下来的 9 题，你们可以求助后援团。请看第 1 题

6、：当电梯里乘客较多，超过规定人 数，发生超载时，我们应 ( ) 。 A、强行进入 B、自觉退出轿厢 C、让其超载运行 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （九）请看第 2 题：乘坐电梯时，发现电梯门正在关闭，为阻止其关门，我们应 ( ) 。 A、用手臂挡住门 B、按住电梯内的开门按钮 C 用其他东西挡住门 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十）请看第 3 题：当我们要乘电梯下楼时，我们应( ) A、按上行按钮 B、按下行按钮 C、两个按钮都按下 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十一）请看第 4 题：当电梯到达楼层后，我们应该( ) 。 A、立

7、即进入电梯 B、电梯门打开后立即进入 C、等电梯门打开后，确认电梯轿厢已到达本 楼层后进入 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十二）请看第 5 题：乘用电梯时，如果电梯发生异常情况或楼层按钮无反应，应( ) 。 A、强行扒开电梯门逃生 B、保持冷静，按下警铃或者拨打电梯里张贴的救援电话 C、自己 强行打开轿顶的安全窗逃脱 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十三）请看第 6 题：发现电梯运行异常时（如层门、轿门不能关闭，有异常声响、振动或 烧焦气味），应( ) 。 A、怀着侥幸心理继续乘用电梯 B、退出轿厢，及时通知使用单位或专业人员 C、自行采取 措施来“修

8、理”电梯 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十四） 请看第 7 题： 现在的自动扶梯两侧裙板上都装有毛刷， 我们在乘用自动扶梯时( ) 。 A、正好刷刷鞋 B、脚尽量不要碰到毛刷 C、随便，无所谓 请*队回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十五）请看第 8 题：请仔细观察这幅图，想想两位叔叔的行为正确吗？为什么？请*队回 答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 （十六）请看第 9 题：图上有一位小朋友做错了，知道是谁吗？为什么说他做错了？请*队 回答！（举牌一方） 正确，*队加 1 分。 本次文明游客知识竞答赛已经结束，经过急烈角逐，*队胜出。有请电梯国王颁发奖杯。 竞答主持人：恭喜*队获得奖杯，*队（另一方）因为表现出色，获得一次参观电梯王国知识 屋的机会！ 知识宣讲员：请大家随我来（2 分钟）看你们学得这么认真，这些小册子忍不住要跟着你们 一起走了。请带着他们继续你们的行程吧！ 国王：你们真是一群文明的小乘客，欢迎你们下次再来。我要送一首儿歌给你们作为临别礼 物。 导游：朋友们，让我们在儿歌声中与电梯王国告别吧！ （出示儿歌：小朋友，乘电梯，要有家长陪伴你。警戒区域要远离，抓好扶手稳站立。看 见缝隙别好奇，小手一抠咬住你。电梯运行不游戏，有序撤退别拥挤。以上知识要牢记，快 乐安全乘电梯。 ）