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类型3-6年级综合实践活动9.创意设计与制作(玩具、小车、书包、垃圾箱等)-教案、教学设计-市级优课(0018)(劳动技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:251824
  • 上传时间:2020-02-03
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15.50KB
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    关 键  词:
    劳动技术 年级 综合 实践 活动 创意设计 制作 玩具 小车 书包 垃圾箱 教案 教学 设计 市级优课 0018 劳动 技术 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、布艺花布艺花 布艺南瓜 一、导入 1、同学们,今天老师给你们带来了一些礼物,(出示实物花)让学生说说 这是什么?用什么材质做的?这就是布艺花。板书布艺花。同学们,布艺是 我国的传统文化,在日常生活中,漂亮的布制工艺品已经成为家居空间不可缺少 的装饰品。(课件出示图片)你看胖嘟嘟的布艺靠枕、各具特色的布艺玩偶、姹 紫嫣红的布艺花,多么惹人喜爱啊!布艺给我们的生活增添了乐趣,增添了美。 出示布艺南瓜,同学们看这是什么?这是老师亲手做的南瓜,你们想不想做 呀?时值金秋,正是丰收的季节,这节课就让我们来制作南瓜,一起享受丰收的 喜悦。 二、探究制作材料及过程 1、同学们,你们见过真的南瓜吗?你们印象中

    2、的南瓜是什么样子的? (出示南瓜实物)同学们看,这就是南瓜,它不仅好吃,好看,而且有丰富的营 养价值,同学们想不想亲手用布制作一个这样的南瓜呀? 2、观察布艺南瓜实物,同学们,做布艺南瓜都需要哪些材料呢? 3、小组探究制作过程及方法 (每组发一个布艺南瓜)同学们看一看,制作这样一个小南瓜需要哪些 步骤呢?1、剪一片圆形布 2、沿布边缝线 3、塞丝绵后,线拉紧成包子形。4、 中间穿针,线绕过“包子”重复。5、绕过的线要稍拉紧,做成瓜纹。6、缝上瓜 皮柄。 同学们观察的非常认真,说得也很明确。现在我们就来缝制南瓜,在动 手之前,老师提几点要求,在缝制地过程中一定注意安全。如果遇到什么问题, 小组内

    3、要一起合作。看哪个小组完成的又快又精致。 三、制作布艺南瓜。 四、作品展示,学生汇报、交流 1、小组展示作品 2、在制作过程中遇到了什么困难,你是怎么解决的? 3、有什么技巧和大家一起分享。 4、评选最美小南瓜。 三、总结 1、同学们,通过今天的实践课,你有什么收获呢? 2、 布艺是中国民间手工艺的一朵瑰丽的奇葩。人们将智慧和情感倾注在针线 缝制之中,创造出了各种各样具有鲜明艺术特色的布艺作品。同学们,今天我们 收获了南瓜,这是我们劳动的成果,相信同学们都有很大的收获,动手能力也有 所提高。那么我们除了做布艺南瓜,还可以做其它的布艺作品,希望同学们用自 己的眼睛去发现美,用自己灵巧的双手去创造美。

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