3-6年级综合实践活动9.创意设计与制作(玩具、小车、书包、垃圾箱等)-教案、教学设计-市级优课(0017)(劳动技术).doc
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1、美丽的帆船美丽的帆船 活动目标: 1、简单了解帆船的形状特征,帆的作用及风向的知识。 2、学会互锁的技巧及作用 3、搭建一艘帆船 活动重点: 学会辨别事物形状特征,了解互锁的技巧及作用、搭建一艘帆船 活动难点: 让孩子辨别帆船的形状特征并且搭建与帆船形状相符的模型, 以 及如何保证在搭建过程中模型稳固,不会坍塌 一、联系 看到大海,我们就不由的会想到海上的交通运输工具-船 ppt 出示一些帆船的图片,你们觉得这些船跟我们平时看到的船有什 么不一样吗?(靠石油或柴油产生动力) 说说你了解帆船的哪些知识? 老师收集了一些帆船的知识,谁愿意给大家读一读? 通过阅读说说你了解了帆船的哪些知识? (帆船
2、是利用风能依靠帆及转向系统的伟大发明) 介绍帆船的结构: 今天呢,我们一起来搭建一艘可以行驶的帆船。你们知道帆船是由 哪几个部分组成的吗? 二、搭建 1、制作船底 好啦,我们已经认识了帆船和它的结构以及形状,我们现在就一 起来搭一艘帆船。 2、制作船头和船尾 现在大家船底搭好了,接下来你们觉得应该搭什么呢? 3.制作船舷 4.制作风帆 5、完成帆船 6、展示、评比 三、总结 1、 今天我们搭建了什么呢?(帆船) 2、 那么帆船是由哪几个部分组成的呢?(船底、船身、帆) 4、 你们知道为什么船的两头是尖尖的吗? (因为船在水上行驶的时候会有很大的阻力, 那么船头做成尖尖的就 可以减少船的 阻力,那么船头做成尖尖的就可以减少船的阻力,可以让船行驶得更 快) 四、延续 现在请小朋友们跟爸爸妈妈分享一下今天的收获
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