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类型3-6年级综合实践活动9.创意设计与制作(玩具、小车、书包、垃圾箱等)-教案、教学设计-市级优课(0014)(劳动技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:251821
  • 上传时间:2020-02-03
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:37.50KB
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    关 键  词:
    劳动技术 年级 综合 实践 活动 创意设计 制作 玩具 小车 书包 垃圾箱 教案 教学 设计 市级优课 0014 劳动 技术 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、 瓶罐大变身 【设计意图】 随着人类环保意识日益增强,资源的循环使用越来越受到重视。 保护地球,保护人居环境,已成为当代人的共识。如何保护环境无疑 是一个大课题,它的内容广泛,涉及到方方面面,其中包括“废物利 用”。如果把一些别人认为是垃圾的东西重新整理起来,把废物当作 新的材料,就能为我们的生活增添无限的色彩! 懂得运用生活中淘汰的废物,也能为环保尽一分心力。身边一些 废旧物品,将其回收利用,再加上一点巧思,一点创意,就能把这些 随处可见平凡无奇的小东西,赋予新的生命,这不仅能替家里增添新 意,还能享受创作的乐趣。 【活动目标】 知识与能力 1、运用生活中一些可利用的废弃物,开动脑筋,通过组

    2、合,描 绘、剪裁等手法,制成生动有趣的小工艺品。 2、开发学生思维,培养多思考、勤动手的能力 过程与方法 在制作中培养学生合作探究、创新意识并提高安全意识。 情感态度与价值观 培养学生热爱发明创造、美化生活环境的意识。 【活动准备】 1、收集可利用的废旧物品,例如:饮料瓶、酒瓶、包装盒、 一次性筷子等。 2、工具(剪刀、双面胶、热熔胶、指甲油、彩色毛线等) 【活动过程】 一、激趣导入,引出主题。 同学们,课前老师让大家收集一些废旧材料,你们都收集了什 么?那今天我们就给这些瓶瓶罐罐来一个“大变身”,变成精美的 生活用品,同学们有没有信心?(板书课题:瓶罐大变身) 二、合作探究 1、请各小组汇报

    3、小组活动计划。 2、明确目标。 3、活动要求: a、在使用刀具时要注意个人和他人安全。 b、制作时要不大声喧哗,要有团队意识。 c、在制作过程中认真细心,大胆想象。 三、动手制作(教师参与指导) 四、作品展示 小组选代表展示作品,并向大家介绍作品,说说创作时的想法 和体会。 五、拓展延伸 大家可将制作的小工艺品送给自己的亲朋好友, 增进彼此之间 的感情,也可自己收藏,点缀、美化我们的生活环境。 六、总结 同学们,看到你们能在这么短的时间内制作出这些漂亮的作 品,老师真替你们高兴。这是你们团结合作的成果,希望大家在今 后的生活中能够多动脑,勤动手,制作出更精美的作品,变废为宝, 创造更美的生活。

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