圆心角.3-圆心角(1)pws-课件.ppt
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1、 轴对称轴对称水杯的盖子为什么做水杯的盖子为什么做成圆形成圆形?蕴含了圆的蕴含了圆的什么性质?什么性质?你可曾想过?你可曾想过?水是生命之源,水对于我们的身体,就好象氧气般重要!水是生命之源,水对于我们的身体,就好象氧气般重要!.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA180 所以所
2、以圆是中心对称图形,圆心是圆是中心对称图形,圆心是它的它的对称中心。对称中心。圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转180后后,仍仍与原来的圆重合与原来的圆重合。得出结论得出结论:NO把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把把圆圆绕圆心绕圆心旋转任意旋转任意一个角度后,一个角度后,把圆把圆O O的半径的半径ONON
3、绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,点点N仍与原来的圆重合仍与原来的圆重合。仍落在圆上。仍落在圆上。得出结论得出结论:水杯的盖子为什么做成水杯的盖子为什么做成圆形圆形?蕴含了圆的什么蕴含了圆的什么性质?性质?可见,可见,数学与数学与我们的我们的生活生活是是紧密相连紧密相连的!的!希望大家希望大家勤观察、多动脑勤观察、多动脑,做学习和生活中的,做学习和生活中的有心人有心人!解决疑问解决疑问:如图中所示,如图中所示, NO NNO N 就是一个圆心角就是一个圆心角。NON形成概念形成概念:顶点在圆心的角顶点在圆心的角叫叫圆心角圆心角弦心距弦心距 判别下列各图中的角是不是圆心角,并
4、说明理由。判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。及时反馈及时反馈:CDoAB探索:探索:在在同一个圆同一个圆中,两个中,两个相等的圆心角相等的圆心角所对的所对的两条两条弧、两条弦弧、两条弦之间都有什么关系。之间都有什么关系。AB= CD,AB=CD 猜想:猜想:证明:证明:条件:条件: AOB= COD条件:条件: AOB= CODoABCD探索:探索:在在同一个圆同一个圆中,两个中,两个相等的圆心角相等的圆心角所对的所对的两条两条弧、两条弦弧、两条弦之间都有什么关系。之间都有什么关系。AB= CD,AB=CD 猜想:猜想:证明证明: : OA=OC ,OB=OD AOB=COD,把把
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