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类型圆心角.3-圆心角(1)pws-课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2518146
  • 上传时间:2022-04-28
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:545.50KB
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    关 键  词:
    圆心角 pws 课件
    资源描述:

    1、 轴对称轴对称水杯的盖子为什么做水杯的盖子为什么做成圆形成圆形?蕴含了圆的蕴含了圆的什么性质?什么性质?你可曾想过?你可曾想过?水是生命之源,水对于我们的身体,就好象氧气般重要!水是生命之源,水对于我们的身体,就好象氧气般重要!.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OAB圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转探究新知探究新知:.OBA180 所以所

    2、以圆是中心对称图形,圆心是圆是中心对称图形,圆心是它的它的对称中心。对称中心。圆圆绕圆心绕圆心旋转旋转180后后,仍仍与原来的圆重合与原来的圆重合。得出结论得出结论:NO把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把圆把圆O O的半径的半径ONON绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,继续探究继续探究:NON把把圆圆绕圆心绕圆心旋转任意旋转任意一个角度后,一个角度后,把圆把圆O O的半径的半径ONON

    3、绕圆心绕圆心O O旋转旋转任意一个角度任意一个角度 ,点点N仍与原来的圆重合仍与原来的圆重合。仍落在圆上。仍落在圆上。得出结论得出结论:水杯的盖子为什么做成水杯的盖子为什么做成圆形圆形?蕴含了圆的什么蕴含了圆的什么性质?性质?可见,可见,数学与数学与我们的我们的生活生活是是紧密相连紧密相连的!的!希望大家希望大家勤观察、多动脑勤观察、多动脑,做学习和生活中的,做学习和生活中的有心人有心人!解决疑问解决疑问:如图中所示,如图中所示, NO NNO N 就是一个圆心角就是一个圆心角。NON形成概念形成概念:顶点在圆心的角顶点在圆心的角叫叫圆心角圆心角弦心距弦心距 判别下列各图中的角是不是圆心角,并

    4、说明理由。判别下列各图中的角是不是圆心角,并说明理由。及时反馈及时反馈:CDoAB探索:探索:在在同一个圆同一个圆中,两个中,两个相等的圆心角相等的圆心角所对的所对的两条两条弧、两条弦弧、两条弦之间都有什么关系。之间都有什么关系。AB= CD,AB=CD 猜想:猜想:证明:证明:条件:条件: AOB= COD条件:条件: AOB= CODoABCD探索:探索:在在同一个圆同一个圆中,两个中,两个相等的圆心角相等的圆心角所对的所对的两条两条弧、两条弦弧、两条弦之间都有什么关系。之间都有什么关系。AB= CD,AB=CD 猜想:猜想:证明证明: : OA=OC ,OB=OD AOB=COD,把把

    5、COD连同连同 CD、 弦弦CD 绕圆心绕圆心O 旋转,旋转, 当点当点A与点与点C重合时,重合时, 点点B与点与点D也重合。也重合。 AB= CD,AB=CD ABCDo弦弦AB和弦和弦对应的对应的弦心距弦心距什么关系?什么关系?在同圆中,在同圆中, AOB= CODAB=CD AB=CD相等的圆心角相等的圆心角所对的弧相等,所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等所对弦的弦心距相等. 几何表述:几何表述:OE=OF形成定理形成定理:圆心角定理圆心角定理 如图,如图, O 和和 O 是等圆,是等圆,如果如果 AOB= AOB 那么那么 AB=AB 、AB= AB 、OM

    6、=OM? 对于对于等圆等圆的情况的情况 , 命题成立命题成立。因为两个因为两个等圆可叠合成同圆等圆可叠合成同圆,所以等圆问题可转化为,所以等圆问题可转化为同圆问题同圆问题. 同圆变等圆同圆变等圆:ABCDo圆心角定理圆心角定理:在同圆或等圆中,在同圆或等圆中, AOB= CODAB=CD 相等的圆心角相等的圆心角所对的弧相等,所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等所对弦的弦心距相等. 几何表述:几何表述:OE=OFAB=CD【注意注意】:DOBAC分析定理分析定理:圆心角定理圆心角定理ABCDo应用新知应用新知:OABCD12例例 已知:如图已知:如图,1=2.,1=2

    7、.求证:求证:AC=BD.AC=BD.【变式变式】 已知:如图已知:如图,1=2.,1=2. 求证:求证:AC=BDAC=BD. .圆心角定理圆心角定理圆心角相等圆心角相等所对弧相等所对弧相等所对弦相等所对弦相等所对弦的弦心距相等所对弦的弦心距相等证明:证明: 1= 2DC=BA( ) DC+BC= BA+BC 即即 BD=AC反思:反思:圆心角定理圆心角定理应用新知应用新知:例例2 2任意画一个任意画一个O ,O ,用直尺和圆规把它用直尺和圆规把它四等分四等分。【做一做做一做】任意画一个圆,把这个圆任意画一个圆,把这个圆八等分八等分。 在同圆中,把圆周角在同圆中,把圆周角等分成等分成3603

    8、60份份,则每一,则每一份的圆心角的度数是份的圆心角的度数是 。因为相等的圆心角所对的。因为相等的圆心角所对的弧弧 ,所以每一份的圆心角所对的弧也,所以每一份的圆心角所对的弧也 。1相等相等相等相等【概括概括】BOACDO80的弧的弧80概括新知概括新知:1 1的圆心角所对的弧叫做的圆心角所对的弧叫做1 1的弧的弧. .性质性质:弧的度数和它所对圆心角的度数相等。弧的度数和它所对圆心角的度数相等。弧的度数:弧的度数:写法:写法:若若COD=80COD=80, 则则CDCD的度数是的度数是8080注:注:不可写成不可写成CD = CD = COD=80COD=80, , 但可写成但可写成 CD

    9、= CD = COD=80COD=80m m如图:已知在如图:已知在 OO中,中,AOB=45AOB=45, , OBC=35OBC=35则则ABAB的度数为的度数为 . . BCBC的度数为的度数为 . .OABC巩固新知巩固新知:453545110课堂小结课堂小结:1、圆是、圆是中心对称图形中心对称图形,圆具有,圆具有旋转不变性;旋转不变性;2、圆心角定理:、圆心角定理:3、弧的度数:、弧的度数:1的圆心角所对的弧叫做的圆心角所对的弧叫做1的弧的弧.在同圆或等圆中,在同圆或等圆中,相等的圆心角相等的圆心角所对的弧相等,所对的弧相等, 所对的弦相等,所对的弦相等,所对弦的弦心距相等所对弦的弦心距相等. 性质性质:弧的度数和它所对的圆心角的度数相等。弧的度数和它所对的圆心角的度数相等。条件条件结论结论在同圆或等圆中在同圆或等圆中如果圆心角相等如果圆心角相等那么那么圆心角所对的弧相等圆心角所对的弧相等圆心角所对的弦相等圆心角所对的弦相等圆心角所对的弦的弦心距相等圆心角所对的弦的弦心距相等OABDC已知:已知:ABAB为为 OO直径,直径,ACACODOD, 且且C C、D D在圆上。在圆上。求证:求证:CD=BDCD=BD拓展延伸拓展延伸:

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