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类型3-6年级综合实践活动7.生活中的工具-教案、教学设计-市级优课(0007)(劳动技术).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:251778
  • 上传时间:2020-02-03
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:19KB
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    关 键  词:
    劳动技术 年级 综合 实践 活动 生活 中的 工具 教案 教学 设计 市级优课 0007 劳动 技术 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
    资源描述:

    1、工具王国探秘工具王国探秘 学情分析学情分析: 三年级的学生已经对生活中的工具有了很多的认识,尤其是新兴的电子产 品,都能熟练的使用。但是对于工具的历史了解的却不多。本节课从几种常见的 工具入手,使学生明白工具发展的日新月异,对不同工具的历史变革产生浓厚的 兴趣。 活动活动目标:目标: 1、通过讲工具故事,让学生能够自主地表达和交流自己喜欢的故事内容, 拓宽学生的视野。 演一个工具故事,培养学生用多种活动形式展示自己收集到材 料。 2、通过给工具故事画画,鼓励学生通过绘画表达自己的情感,增强学生的 参与意识、创新意识以及想象力,培养学生的审美情趣和技能。 活动准备:活动准备: 相关图片材料,多媒

    2、体课件等。 活动课时:活动课时:1 课时 活动重点活动重点:讲工具故事,画未来工具。 活动难点活动难点:演一个发明故事,画未来工具。 活动导入:活动导入: 1. 同学们好,你们知道这些工具的神奇作用吗? PPT 展示:计算机 ,智能机器人,油轮,起重机 ,自动清扫车,医用听诊器。 2.除了这些,你还见过哪些工具? 活动过程;活动过程; 活动一:说一说工具的作用活动一:说一说工具的作用 1. 小奇是一位幼儿园小班的小朋友,他对很多的东西都充满了好奇。今天他看 到这几种图标,但是他不认识。你们能帮助他吗? 2.2. 学生发言。 活动二:说一说、演一演活动二:说一说、演一演 组内同学交流自己收集到的关于工具发明的故事,并选代表上台讲一讲,演 一演。 活动三:画一画未来工具活动三:画一画未来工具 1.你想发明一种什么样的工具,把你的想法画出来吧。 2.分组展示绘画作品,全班投票选取最高人气作品。 3.畅想未来工具。 活动延伸:活动延伸: 1.收集书写工具。 2.了解一种常见工具的发展史。 3.在父母的指导下试着使用家庭生活中的常用工具。 4. 在班级成立一个小发明兴趣小组。 板书设计板书设计 工具王国探秘工具王国探秘 说一说 神奇的工具 演一演 畅想未来工具 画一画

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