3-6年级综合实践活动2.巧手工艺坊-教案、教学设计-市级优课(0029)（劳动技术）.doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：251744

上传时间：2020-02-03

格式：DOC

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关键词：: 劳动技术年级综合实践活动巧手工艺教案教学设计市级优课 0029 劳动技术下载 _3-6年级综合实践活动（通用版）_综合实践_小学

资源描述：: 1、活动二编织小挂件教学目标： 1. 熟练地掌握三股辫； 2. 学会用串珠进行编织； 3. 学会自己设计方案进行创编挂件。教学重点：编织小挂件教学难点：学会打结、串珠。教学过程：一、直接导入上节课，同学们学会了用绳子编三股辫，相信同学们一定掌握得非常熟练，今天我们就一起来用编织三股辫的方法编一个小挂件吧。二、设计挂件的方案 1.要想编好一个小挂件，并不是件容易的事，（出示一个小挂件）同学们请看，这是玲玲用三股辫编织的一个小挂件，谁来说说哪里吸引了你？（引导学生说出绳子的配色、挂件的用途、编织的方法以及珠子的位置的注意点）板书：绳子的配色、挂件的用途、编织的方法以及珠子的位
2、置 2.玲玲在编织前，设计了一个方案，请同学们根据板书来进行对比。 3.下面请同桌俩讨论讨论，互相说一说想编怎样一个挂件，说的时候请根据这几点来说。三、制作小挂件 1.接下来我们一起看看这小挂件到底是怎么编织成的，出示制作的步骤，教师示范（选材、剪绳、打结、编织、穿珠、收尾）。 2.我们班的同学早已经跃跃欲试了，下面的时间就看你们的了，请同学们根据自己的设计方案，来编织小挂件吧。（温馨提示：注意安全、讲究卫生、小声细谈、动作迅速） 3.学生动手制作，教师指导。在串珠、打结的环节时，请学生上来演示。 4.将制作好的小挂件展示在绿绒板上。四、作品评价 1.请同学们仔细看看，说一说你最喜欢哪个，为什么？ 2.学生评价。 3.教师评价。五、课堂小结

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