新人教版部编本七年级上册语文第四单元综合测试题(含答案).doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 单元测试(四) (时间: 100 分钟 总分: 120 分 ) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累与运用 (30 分 ) 1下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分 ) A晕 眩 (xun) 殉 职 (xn) 狭 隘 (i) 热 忱 (chn) B 凌 乱 (lng) 鲜 嫩 (nn) 鄙 薄 (b) 干 涸 (h) C 坍 塌 (dn) 酬 劳 (chu) 薄 荷 (b) 派 遣 (qin) D纯 粹 (su) 呼 啸 (xio) 水 渠 (q) 废 墟 (x) 2下列各句中加点成语使用有误的一项是 ( )(3 分 )
2、 A大自然的许多奥秘如果 刨根问底 ,恐怕谁也解释不清。 B他的吝啬是出了名的,已经到了 不毛之地 。 C现在经济不景气,我劝你安心工作,不要 见异思迁 了。 D对别人 漠不关心 的人,也不会得到别人的关心。 3在下面的方框里填入恰当的标点符号。 (4 分 ) (1)种橡树种山毛榉还种白桦树。 (2)“ 喂,等等我我哑着嗓子说。 (3)对于一班鄙薄技术工作以为不足道以为无出路的人,也是一个极好的教训。 (4)他说,这地方缺少树没有树,就 不会有生命。 4下列句子没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A开展 “ 无烟日 ” 活动,可以增强人们的保护健康。 B学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否
3、努力。 C人们常常在意自己失去了什么,却往往忽视了自己拥有了什么。 D我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。 5下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是 ( )(3 分 ) A毛泽东同志在纪念白求恩一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神,号召每一个共产党员向他学习。 B植树的牧羊人通过讲述牧羊人用几十年的坚持,不断用双手把荒漠变成绿 洲,使万人享受幸福生活的故事,赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。 C诫子书是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。 D走一步,再走一步用倒叙笔法简洁地交代了事情
4、发生的时间和起因,结束回忆也干脆利落,这样一起一伏与正文浑然一体。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 6填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是 ( )(3 分 ) 未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好; _。 A要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验 B只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦 C未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦 D未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验 7为了营造 “ 诗中有画,画中有诗 ” 的妙境,有些诗人会给意象着色,如 “ 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ”“ 枝间新绿一重重,
5、小蕾深藏数点红 ” ,这些佳句都用了红与绿这种对比色,这种对比色的运用有什么艺术效果? 在生活中,我们常用 “ 绿叶 ” 来比喻哪一类人? (4 分 ) 8综合性学习。 (7 分 ) 为激励同学们树立志向、践行梦想,某校正在开展以 “ 青春 梦想 ” 为主题的活动,请你也参与到这一活动中来。 材料一 : ? 故今日之责任 , 不在他人 , 而全在我少年。少年智则国智 , 少年富则国富 ,少年强则国强 , 少年独立则国独立 , 少年自由则国自由 , 少年进步则国进步 , 少年胜于欧洲 ,则国胜于欧洲 , 少年雄于地球 , 则国雄于地球。 (节选自梁启超少年中国说 ) 材料二 :范仲淹少有大志 ,
6、 每以天下为己任 , 发愤苦读;少年周恩来面对国难 , 立下了“ 为中华之崛起 而读书 ” 的宏愿 , 为人民的独立幸福鞠躬尽瘁; “ 两弹元勋 ” 邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险 , 年轻时就立志要让中国强盛起来 , 将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 (1)请根据材料一和材料二,探究个人志向与国家梦想的关系。 (3 分 ) (2)假如你被邀请担任 “ 青春 梦想 ” 主题班会的主持人,请设计一段 50 字左右的结束语。要求:文辞优美,富有感染力。 (4 分 ) 二、阅读理解 (40 分 ) (一 )阅读下面的文言文,完成后面的题目。 (13 分 ) 诫子书 诸葛亮 夫君子之行
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