3-6年级综合实践活动1.学做简单的家常餐-教案、教学设计-市级优课(0004)(劳动技术).doc
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1、快乐厨房包饺子 教案设计: 教学目标: 1.了解包饺子的相关知识,掌握包饺子的基本方法; 2.在活动过程中培养学生观察、思维、想象的能力和; 3.培养学生耐心细致、不怕困难的劳动态度和珍惜劳; 教学重点: 包饺子的基本方法; 教学难点:饺子的包法; 课前准备:学生以小组为单位,准备适量的颜色不同的和好的面, 擀面杖、面板每组一套;盛放饺子的盘子每组一个,盆、 馅、碗、筷、电磁炉、锅、勺子、筷子、围裙等劳动工 具。 教学过程: 一、导入激趣,揭示课题。 师:欢迎同学们走进快乐厨房。今天我来做个小调查:请看(出示 图片) 同学们喜欢吃水饺吗?都喜欢呀!那哪位同学亲自动手包过水饺? (你们真是好样的
2、)饺子是中国的传统美食,过年时家家户户都会包水 饺,吃水饺,因为小小的水饺承载着一家人的幸福。同学们想不想包水 饺(想)老师今天就和大家一起学习包水饺。 二、包水饺教学过程 1、播放视频,感知步骤 师:有请刚才亲手包过水饺的同学上前面给大家分享一下包水饺的步骤 你真了不起,通过交流老师知道你在家里肯定是妈妈的好助手。 老师也为大家录制的一段视频,视频中我将和大家交流怎样包水饺。 师:下面请看视频,大家认真看,可以拿起手中的笔记录下重要的地方。 哪位同学总结一下包水饺步骤:表扬 (出示幻灯片) 一、擀皮 二、包水饺 三、煮水饺 三、学习方法,示范制作 1、老师见好多同学已经等不及要包水饺了。俗话
3、说得好“磨刀不误 砍柴工” 【课件出示】:快乐厨房温馨提示:哪位校学员起来读一下 1.1.注意操作安全;注意操作安全; 2.2.注意讲究卫生,把手洗干净;注意讲究卫生,把手洗干净; 3.3.组内分好任务,人人有事做;组内分好任务,人人有事做; 4.4.体验结束后体验结束后, ,及时打扫卫生。及时打扫卫生。 大家准备好了吗?(好了) 2、擀皮赛一赛: 师:好的,我们马上来(幻灯片擀皮赛一赛)时间关系,老师已经 给大家准备好了饺子馅和两种颜色的小面团(也就是小面剂子)。哪位 同学自告奋勇给大家演示一下(学生演示擀皮)先将小面团按压成饼状 擀成饺子皮。大家开始是试一试吧。每人都要参与其中,轮流擀开始
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