新人教版部编本七年级上册语文12 《论语》十二章练习题（含答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 12 论语十二章 1给下列加点字注音。 论 语 ( ) 不亦 说 乎 ( ) 人不知而不 愠 ( ) 三 省 吾身 ( ) 学而不思则 罔 ( ) 思而不学则 殆 ( ) 一 箪 食 ( ) 曲 肱 而枕之 ( ) 博学而 笃 志 ( ) 2解释下列加点词的意思。 (1)学而时习之，不亦 说 乎 说： _ (2)吾日 三省 吾身 三省： _ (3)与朋友交而不 信 乎 信： _ (4)温故而知 新 新： _ (5)学而不思则 罔 ，思而不学则 殆 罔： _ 殆： _ (6)逝 者如 斯 夫 逝： _ 斯： _ (7)曲 肱 而枕之 肱： _ (8)博学而 笃

2、志 笃： _ 3选出加点的 “ 之 ” 字的用法与其他三项不同的一项 ( ) A择其善者而从之 B学而时习之 C下车引之 D黄鹤楼送孟浩然之广陵 4下列句子中加点词语运用不正确的一项是 ( ) A又要编杂志，又要 跑发行，老李整天忙得 不亦乐乎 。 B王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常 温故知 新 。 C这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨 逝者如斯 。 D遇事必详为考虑，而后与部下商议， 择善而从 。 5填空。 (1)论语是 _经典著作，是记录孔子及其弟子言行的 _(体裁 )著作。它与 _ _ _合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼， _鲁国人。

3、我国古代伟大的 _家、 _家，儒家学派创始者。 (2)论语十二章中认为能保持君子风格的一句话是： _ _ (3)论语十二章谈 “ 学 ” 与 “ 思 ” 的辩证关系的句子是： _ _ (4)唐太宗有一句名言， “ 以人为鉴，可以知得失 ” 。由此可以联 想到论语十二章中孔子的话： _ (5)在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说： =【 ;精品教育资源文库 】 = _ 6假如你不小心把陈强同学的名著论语的封面弄破了，还书时，你该对陈强说些什么？请把要说的话写在下面，语言要简明、得体。 7诸 子百家的思想源远流长，影响至今。从下列诸子的名言中你悟出了怎样的人生道理？ (1)九层之台，起于累土。

4、 老子 (2)不以规矩，不成方圆。 孟子 (3)千里之堤，溃于蚁穴。 韩非子 8在学完课文论语十二章后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以 “ 交流学习体会 ” 为主题的座谈会。请你参与进来。 (1)作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧！ (2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。 上联：时 习悦，内省乐，择善喜 下联： _ (3)班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的论语中的语录劝勉他勤奋学习。 阅读全文，完成练习。 9给下面

5、的句子划分朗读节奏。 (划两处 ) 学 而 不 思 则 罔，思 而 不 学 则 殆。 10将下列句子译成现代汉语。 (1)人不知而不愠，不亦君子乎？ (2)温故而知新，可以为师矣。 (3)学而不思则罔，思而不学则殆。 =【 ;精品教育资源文库 】 = (4)子在 川上曰： “ 逝者如斯夫，不舍昼夜。 ” 11摘出出自论语十二章中现在常用的成语。 12下列句子按内容分类正确的一项是 ( ) 人不知而不愠 温故而知新，可以为师矣 学而不思则罔，思而不学则殆 三人行，必有我师焉 三十而立，四十而不惑 学而时习之 逝者如斯夫，不舍昼夜 吾日三省吾身 不义而富且贵，于我如浮云 A / B / C / D

6、 / 13读了本文，你感受最深的是什么？ 子曰： “ 由 ， 诲女 知之乎！知之为知之 ， 不知为不知 ， 是知也。 ” 子曰： “ 不愤 不启 ， 不悱 不发 ， 举一隅 不以三隅反 ， 则不复也。 ” 子贡问曰： “ 孔文子何以谓之 文 也？ ” 子曰： “ 敏而好学 ， 不耻下问 ， 是以谓之 文 也。 ” 【注释】 由：姓仲，名由，字子路，孔子的学生。 女：通 “ 汝 ” ，你，你们。 愤：苦思冥想，仍领会不了的样子。 悱：想说又不能明确说出来的样子。 隅：角落。 14解释下列句中加点的词。 (1)孔文子 何 以谓之 “ 文 ” 也 ( ) (2)是以 谓之 “ 文 ” 也 ( ) 1

7、5请给下面的句子划分朗读节奏。 (每句划一处 ) (1)是 以 谓 之 “ 文 ” 也 (2)举 一 隅 不 以 三 隅 反 16翻译下列句子。 (1)知之为知之，不知为不知，是知也。 (2)不愤不启，不悱不发。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 17这三则语录哪一则是论述学习态度的？哪一则是论述学习方法的？它们表明了孔子怎样的教育思想？ 18孔子从哪两个方面解释了子贡提出的问题？这样解释的目的是什么？ =【 ;精品教育资源文库 】 = 参考答案 1 ln yu yn xng wng di dn n d 2.(1)同 “ 悦 ” ，愉快 (2)多次进行自我检查 (3)诚信 (4)这里指新的理解

8、和体会 (5)罔然无所得，即没有收获 疑惑 (6)往、离去 这，指河水 (7)胳膊 (8)坚定 3.D(解析： A、 B、 C 三项均为代词。 D 项是动词，到。 ) 4.C 5.(1)儒家 语录体 大学 中庸 孟子 春秋末期 思想 教育 (2)人不知而不愠，不亦君子乎？ (3)学而不思则罔，思而不学则殆。 (4)择其善者而从之，其不善者而改之。 (5)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 6.示例：对不起，陈强，我不小心把你的论语的封面弄破了，原谅我好吗？ 7.(1)事情 的成功是由小到大逐渐积累而成的。 (2)不遵守规则、制度就办不好事。 (办事要遵守规则、制度。 ) (3)小事不注意，就

9、会出大问题。 (关注细节或注重小事。 ) 8.(1)示例：同学们，论语流传 2500 多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。阅读论语，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办 “ 交流学习体会 ” 的主题座谈会，希望大家谈谈自己对论语的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉，交流起来吧。 (2)敏学好，择贤善，交友信 (3)长林，你有聪明的头脑，大家都羡 慕你出众的天赋，孔子曾说过， “ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ” ，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。 9.学而不思 /则罔，思而不学 /则殆。 10.(1)别人不了解

10、 (自己 )， (自己 )却不生气，不也是很有才德的人吗？ (2)温习学过的知识，可得到新的理解和体会，可以凭借 (这一点 )做老师了。 (3)只读书却不思考就会没有收获，只是空想却不读书就会有疑惑。 (4)孔子在河边上感叹说： “ 时光像河水一样流去，日夜不停。 ” 11.不亦乐乎；温故知新；三人行，必有我师；逝者如斯；择善而从； 箪食瓢饮。 12.C 13.示例：替别人办事要尽心竭力；跟朋友往来要诚实；老师传授的知识要复习。 14.(1)什么 (2)因此 15.(1)是以 /谓之 “ 文 ” 也 (2)举一隅 /不以三隅反 16.(1)知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊。 (2)

11、不到他想弄明白而又弄不能明白的时候，不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候，不去启发他。 17.第一则和第三则是论述学习态度的，第二则是论述学习方法的。第一则中，孔子认为要以老老实实的态度去对待知识，不可不懂装懂；第三则中孔子认为学习要虚心 请教。这两句是很好的治学格言。第二则中，孔子认为教育学生时要适时开导启发，特别强调要举一反三，即善于类推，触类旁通。这是一种行之有效的治学方法。 18.一是孔文子敏而好学，二是虚心求教。既肯定了孔文子取得成就的原因，又借题发挥，教育弟子要勤奋好学，虚心求教。 参考译文： 孔子说： “ 由 ， 我教给你怎样做的话 ， 你明白了吗？知道的就是知道 ， 不知道就是不知道 ， 这就是智慧啊。 ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 孔子说： “ 教导学生 ， 不到他想弄明白而又弄不明白的时候 ， 不去开导他；不到他想说而又不能明确说出来的时候 ， 不去启发他。教给他一个方面的东西 ， 他却 不能由此而推知其他几个方面的东西 ， 那就不再教他了。 ” 子贡问道： “ 为什么给孔文子一个 文 的谥号呢？ ” 孔子说： “ 他聪敏勤勉而好学 ，不以向比他地位卑下的人请教为耻 ， 所以给他谥号 文 。 ”