口耳目-公开课PPT课件.ppt

1、3 3 口耳目口耳目R R 一年级上册一年级上册学习目标学习目标1.1.认识认识“口、耳、目口、耳、目”等等7 7个生字，会写个生字，会写“口、口、耳耳”等等4 4个生字，认识笔画个生字，认识笔画“ “ 、 、 ” ”。（重点）（重点）2.2.了解口、耳、目、手、足的功能。了解口、耳、目、手、足的功能。（难点）（难点）3.3.熟读课文，养成良好的行走坐卧习惯。熟读课文，养成良好的行走坐卧习惯。新课导入新课导入知识备查知识备查新三字经新三字经体育课（节选）体育课（节选）体育课，健体魄，促健康，常锻炼。体育课，健体魄，促健康，常锻炼。保精神，保安全，听口令，做动作。保精神，保安全，听口令，做动作。

2、反复练，勤总结，常交流，互促进。反复练，勤总结，常交流，互促进。字词学习字词学习口口uu我会写我会写目目mm耳耳rr手手huhu足足 qi qi足足 球球我会认我会认站站hn hn hn hn 站站 立立坐坐uuu iu i 坐坐 下下uu写法：写法： 整个字居于格的中部，整个字居于格的中部，要舒展，两侧内收，呈要舒展，两侧内收，呈倒梯形。倒梯形。mm写法：写法： 字应居于格中部，内字应居于格中部，内部两横与第二笔横折部两横与第二笔横折不相连。不相连。rr写法：写法： 上横短，下横长，中上横短，下横长，中间两横间距相同，不接间两横间距相同，不接触右竖。触右竖。huhu写法：写法： 竖落笔重，写

3、在竖中线竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。上，第一横较短。 认真听朗读，弄明白我们的口、耳、目、认真听朗读，弄明白我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？手、足能做哪些事？课文解读课文解读口耳目手足口耳目手足u r m hu u r m hu 口、耳、目、手、足口、耳、目、手、足是是 身身 体体 的的 五五 个个 器器 官。官。u r m hu u r m hu h hn t de w h hn t de w q unq un我们的口、耳、我们的口、耳、目、手、足能目、手、足能做哪些事？做哪些事？我知道我知道口口 能能 说，耳说，耳 能能 听，听，目目 能能 看，手看，手 能能 做，做，足足 能

4、能 行。行。u nn hu r nn tnu nn hu r nn tn m nn n hu nn u m nn n hu nn u nn n nn n口（交谈）口（交谈）目（看书）目（看书）手（画画）手（画画）足（跑步）足（跑步） 你还知道哪些你还知道哪些描写人的身体器描写人的身体器官的词语呢？官的词语呢？in tu bo d noin tu bo d no 脸脸 腿腿 胳胳 膊膊 大大 脑脑b i h toub i h tou鼻鼻 子子 舌舌 头头hn r n u r hnhn r n u r hnn r fn w r nn r fn w r n站站 如如 松，坐松，坐 如如 钟。钟。行行

5、 如如 风，卧风，卧 如如 弓。弓。你知道这组谚你知道这组谚语的意思吗？语的意思吗？这这 组组 谚谚 语语 告告 诉诉 我我 们们 站、站、坐、行、卧坐、行、卧 的的 正正 确确 姿姿 势。势。 h n o u w men h n o u w menhn u n w de hn quhn u n w de hn qu h h我知道我知道头抬高头抬高眼与书有一尺眼与书有一尺身子坐正，身子坐正，腰背挺直。腰背挺直。把书拿起来，把书拿起来，斜放在桌面上。斜放在桌面上。两脚放平两脚放平拓展延伸拓展延伸人人 之之 初，性初，性 本本 善。性善。性 相相 近，习近，习 相相 远。远。苟苟 不不 教，性教，

6、性 乃乃 迁。教迁。教 之之 道，贵道，贵 以以 专。专。三字经三字经rn h ch n bn hn n in n in unrn h ch n bn hn n in n in unu b io n ni qin io h do u hunu b io n ni qin io h do u hun随堂演练随堂演练1“1“目目”字共字共 画，第二画是画，第二画是 。2“2“耳耳”字共字共 画，第三画是画，第三画是 。3“3“手手”字共字共 画，第三画是画，第三画是 。填空填空五五六六丨丨四四一一课堂作业课堂作业1 1熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。熟读课文，背诵课文给爸爸妈妈听。2 2在田字格里认真、正确地书写本课生字。在田字格里认真、正确地书写本课生字。3 3牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。牢记正确的站坐姿势，保持良好的习惯。