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类型四级专项听力解题技巧课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2515067
  • 上传时间:2022-04-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
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    关 键  词:
    专项 听力 解题 技巧 课件
    资源描述:

    1、CET 4专项专项听力 2016年改革:年改革:1.取消短对话和复合式听写取消短对话和复合式听写 2.增加了新闻听力增加了新闻听力测试内容测试内容测试题型测试题型题量题量短篇新闻短篇新闻3段段选择题选择题7题(题(1分)分)长对话长对话2篇篇选择题选择题8题(题(1分)分)听力短文听力短文3篇篇选择题选择题10题(题(2分)分)保持良好的心态,头脑要冷静,一个保持良好的心态,头脑要冷静,一个题听不懂不要过多纠缠。题听不懂不要过多纠缠。1. 善于利用时间 2. 阅读选项要一目十行,提高效率 3.手耳并用,简单做笔记 4.多做真题 把握新闻要素把握新闻要素了解制题规律了解制题规律提前进行预测提前进

    2、行预测掌握做题方法掌握做题方法把握新闻要素把握新闻要素短篇新闻共有3段,其中第一、二段长度为150词左右,每段制题2小题,第三段长度为200词左右,制题3小题。掌握新闻六要素: 5个w1个h句首尤为重要:新闻导语 BENWEDEMAN: The gates of Guantanamo were open to the media today. “When、who 、what”了解制题规律了解制题规律1.来源:来源:BBC、VOA 、CNN等国外媒体2. 常考题材:常考题材: 事故类、政治类、医疗健康类、经济类、日常生活类可以有针对性地积累这方面的词汇多考“坏事”:以去年12月的四级考试的六篇新

    3、闻听力为例,有“古堡关闭”“矿难营救”“邮局关闭”“关闭瀑布”“武装袭击”,六篇中就有五篇坏事,所以大家在选择新闻听力练习时,也可以有针对性地多听一些“天灾人祸”的新闻,多积累这方面的词汇。3.常见命题方向常见命题方向(1)问宏观,例如: What is the news report about? (2)问时间,例如: When did the accident occur?(3)问地点,例如: Where did the explosion happen?(4)问数据,例如: How many people were injured in the bus explosion?(5)问原因,

    4、例如: Why do customers no longer argue with new cab drivers?(6)问过程,例如: What helped bring about the change?(7)问结果,例如:What resulted from the car explosion?v在进行新闻短篇播放前,会播放一小段指令在进行新闻短篇播放前,会播放一小段指令(Directions: Directions: In this section, you will In this section, you will hear three news reports. At the e

    5、nd of each hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After questions will be spoken only once. After y

    6、ou hear a question, you must choose the you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line

    7、 letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre.through the centre.),在听指令的同时可以抓),在听指令的同时可以抓紧时间根据每一小题的题感进行预测,以便做到紧时间根据每一小题的题感进行预测,以便做到心中有数,带着目的去听,确保做题的命中率。心中有数,带着目的去听,确保做题的命中率。提前进行预测提前进行预测掌握做题方法掌握做题方法1.预测要点,有的放矢预测要点,有的放矢 预读选项,预测大意、考点,有侧重点地听预读选项,预测大意、考点,有侧重点地听2.捋清脉络,巧解主旨捋清脉络,巧解主旨:主题句一般

    8、都出现在开头或结尾主题句一般都出现在开头或结尾3.注意连接词:注意连接词:and 、but、because、therefore、previously、at the same time4.有针对性地扩充词汇量有针对性地扩充词汇量:分门别类的熟悉报道中出现的高频词汇分门别类的熟悉报道中出现的高频词汇( (一一) )短对话听力的原则短对话听力的原则1 1 推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听推理原则:一般需对对话进行推理,故直接在对话中听到的一般不是正确答案。到的一般不是正确答案。2 2 挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买挫折原则:通常要办的事情都是不顺利的(如买东西买不到

    9、,订房间客满,租房脏乱吵等)不到,订房间客满,租房脏乱吵等)3 3 男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的男女原则:一般男生比较衰,女生比较牛。男生提出的观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点观点女生都是不同意或有不同看法的,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。男生都是同意和赞赏的。男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯等男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气、不良习惯等女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、聪明、大度、耐心、除数理化外成绩都很好度、耐心、除数理化外成绩都很好 一一. .对话对话(一

    10、)制题规律:(一)制题规律:1. 1. 主题原则(首尾)主题原则(首尾)2. 2. 提问常出(提问后的问题通常是答案)提问常出(提问后的问题通常是答案)3. 3. 重读常出(重复的词语)重读常出(重复的词语)4. 4. 同义复现必出(选项与原文)同义复现必出(选项与原文)5. 5. 留意数字、人名、地名、时间、年代等相留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息关信息6. 6. 原因转折必考原因转折必考7. 7. 建议句型必考建议句型必考(二)(二)做题技巧:做题技巧: 1.拿到题目,拿到题目,抓紧预读选项。抓紧预读选项。 2.标注标注关键词,重复处,不同处。关键词,重复处,不同处。“横看、竖看

    11、横看、竖看” 3.一般来说,一般来说,正确答案会是说话者原话的同义表述。正确答案会是说话者原话的同义表述。 4.一般情况下,第一个说话人提出主题或问题,一般情况下,第一个说话人提出主题或问题,第第二个说话人是出题点二个说话人是出题点。 5.多注意多注意概括性较强概括性较强的答案的答案. 6.6.根据经验,邀请根据经验,邀请一般都不成功一般都不成功,对方的回答一般是不会去。,对方的回答一般是不会去。而给出的最常见的理由就是:而给出的最常见的理由就是:学习忙,或者有论文要写学习忙,或者有论文要写等。等。7.7.没有把握的情况下,没有把握的情况下,根据常识来排除选项根据常识来排除选项。比如,说话人给

    12、。比如,说话人给的的建议都是比较积极的,建议都是比较积极的,如果选项中出现如果选项中出现消极的建议,一般消极的建议,一般都不是正确的答案。都不是正确的答案。8.8.内容与其他三项内容与其他三项内容相差比较远的选项内容相差比较远的选项,可以预先,可以预先排除排除。9.9.注意意思相反的选项。一般来讲,注意意思相反的选项。一般来讲,意思相反的选项必有可能意思相反的选项必有可能其中一个是正确答案其中一个是正确答案。(三)常见题型1.态度题态度题无论每个考题的具体内容是什么,考题的题型总在重复。我们要培无论每个考题的具体内容是什么,考题的题型总在重复。我们要培养解类型题的能力。比如在态度方向题中,每个

    13、考题的内容肯定不养解类型题的能力。比如在态度方向题中,每个考题的内容肯定不同。但题型高度一致,解题的方向也必然相同。同。但题型高度一致,解题的方向也必然相同。 如:如:Would you go to dance with me tonight?第二人的回答第二人的回答只有两种只有两种Yes或或No。我们要听的是第二个人的态度方向。这个题。我们要听的是第二个人的态度方向。这个题问去跳舞吗?而另外的一个完全不同的考题可能会问去看电影吗?问去跳舞吗?而另外的一个完全不同的考题可能会问去看电影吗?去音乐会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不同的考题在我们的耳去音乐会吗?去野餐吗?去看比赛吗?这些不同的考题

    14、在我们的耳朵里就应该是同一类考题。我们要听的是:他在问去还是不去?第朵里就应该是同一类考题。我们要听的是:他在问去还是不去?第二人要回答二人要回答Yes还是还是No。而解题点即正确选项一定就在第二人的。而解题点即正确选项一定就在第二人的回答的开头。回答的开头。2. 建议题建议题A:trouble(讲述一个讲述一个trouble)B1:Dont worry. / Calm down. / Take it easy.B2: Advice.B: 先安慰,后给先安慰,后给advice.表示建议的表达方式表示建议的表达方式You should./ shouldnt.You ought to.Why no

    15、t/ why dont?If I were you, I would.How about doing/ What about doing?Its (about/high) time that (用过去时用过去时)W:I really need to get in touch with Professor Nelson. I have got a chemistry problem I cant solve. But there are always students in his office.M: I am attending an evening coursee given by Prof

    16、essor Nelson. Why dont you give me your question an let me ask him instead?Q: What will the man most probably do?3.场景题场景题1). 交通:堵塞,traffic jam;rush hour 高峰时间; 罚款 fine, break the traffic rules 违反交通规则,go speeding超速2.) 机场: 票已售完 sold out; 接人(飞机)晚点 behind schedule; 送人伤感 see somebody off3)打电话 :约人约不到; 约会去不

    17、了sth comes up/ Id like to reschedule;电话打不通(包括打错电话)4) 租房子: 房难找;房太贵;房太吵for rent房子出租,house , living-room厅,rest-room厕所,messy,noisy5)有关学习的考题:考试难,时间紧,作业难做。论文没做完。选课多。对老师评价:讲课boring,老师strict,作业多。当老师要退休的时候对老师的评价才会高。6) 工作:找到工作高兴;失去工作伤心A) He has edited three books. B) He has bought the wrong book. C) He has lo

    18、st half of his money. D) He has found the book that will be used. M: Hey, Louise, Ive got a used copy of our chemistry textbook for half price. W: Im afraid you wasted your money, yours is the first edition, but were supposed to be using the third edition. Q: What has the man done? (1)中心思想题 (2)事实细节题

    19、 (3)对错判断题 (4)推理推测题 What is the main idea of the passage? 做这一类题时一定要注意集中精力听好短文的开头,因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。另外,如果文中反复出现同一词汇或同一类词汇,同样也值得我们特别注意,因为包含有这类词汇的选项能较好地体现中心思想,通常就是正确答案。 问题一般为问题一般为wh-question的形式的形式 所考察的细节包括具体时间、地点、主要人物或事件、各种数字等。这类题要求我们听到文中出现时间时间、数字数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;另外,文中一旦出现以因果连词因果连词(如because,

    20、 so, due to等)和转折连词转折连词(如but, however, though等)引导的句子也要格外留心,这些地方往往就是考点。 Which of the following is not mentioned?听到这类题时,一定要听清提问,对于有没有not一词要弄清楚。一般情况下,not一词会重读。 What can be infer from the passage? 做这类题时一定要注意与短文内容一样的不是推断,而且一定要根据短文的观根据短文的观点点而不是根据自己的观点来推断。 短文听力解题方法:短文听力解题方法:1听之前看选项听之前看选项1)看选项长短看选项长短2)找出选项中的

    21、相同词找出选项中的相同词以便确定文章的内容和以便确定文章的内容和范围范围3)找数字题找数字题年代,时间,数目,金钱(听到什年代,时间,数目,金钱(听到什么选什么)么选什么)注意:在第一部分短对话中,听到什么不选什么,注意:在第一部分短对话中,听到什么不选什么,一般都要通过运算才能的出正确结论。这一点与短一般都要通过运算才能的出正确结论。这一点与短文题刚好相反。文题刚好相反。2抓两头抓两头1)听到结尾听到结尾回忆结尾的一两句话回忆结尾的一两句话2)重复词重复词(重复出现的词就是文章所讲述的重点内容重复出现的词就是文章所讲述的重点内容),同时提示文章快要结束了同时提示文章快要结束了3)As a r

    22、esult, so , therefore, thus均提示文章快要结均提示文章快要结束了束了3中间抓小词中间抓小词1)要牢记以下七个小词:要牢记以下七个小词:first, most , because出现,出现,99%会出考题会出考题only, just也会出考题也会出考题but, however也会出考题也会出考题2)常考的逻辑关系:常考的逻辑关系:并列:并列:and因果:因果:because转折:转折:but , however递进:递进:the more ,the more让步:让步:despite, although, though四级听力备考总结四级听力备考总结听力对话和篇章,心理状态是基础。听力对话和篇章,心理状态是基础。中间间隔是保障,提前预测是关键。中间间隔是保障,提前预测是关键。发卷即可看选项,尤其关注短对话。发卷即可看选项,尤其关注短对话。场景特征需牢记,后者说话显重要。场景特征需牢记,后者说话显重要。长对话题听发展,起承转合是关键。长对话题听发展,起承转合是关键。篇章听力难度高,只听大意可通过。篇章听力难度高,只听大意可通过。抓住选项关键词,全神贯注做笔记。抓住选项关键词,全神贯注做笔记。新闻听力考什么,时事热点要关注。新闻听力考什么,时事热点要关注。平时需要常练习,所有技巧靠基础。平时需要常练习,所有技巧靠基础。

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