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类型国脉微如缕课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2515013
  • 上传时间:2022-04-28
  • 格式:PPT
  • 页数:30
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    关 键  词:
    国脉 微如缕 课件
    资源描述:

    1、贺新郎国脉微如缕国脉微如缕 刘克庄1.熟悉本词典故,体会作者诗词用典、议论化、散文化特点。2.理解词人济世救国的激情和宏伟志向。教学目标 刘克庄()字潜夫,号后村居士,莆田(今福建蒲田一带)人,南宋著名的江湖诗人和辛派词人的重要作家。以荫入仕,淳祐六年赐进士出身,官至工部尚书兼侍读。任建阳县令时,曾因作落梅诗中有“东风谬掌花权柄,却忌孤高不主张”句,得罪权贵,废置十年。 刘克庄所写诗词多感时事之作,渴望收复中原,振兴国力,反对妥协苟安。词风粗豪肆放,慷慨激越,有明显的散文化、议论化倾向。 代表作有贺新郎送陈子华赴直州、沁园春梦浮若、玉楼春戏呈林节推乡兄等。著有后村先生大全集、后村别调。作者介绍

    2、 蒙古军自从于公元蒙古军自从于公元12351235年开始南侵年开始南侵后,以后几年每年都要派军南下掳掠。南后,以后几年每年都要派军南下掳掠。南宋军民对蒙古军的入侵,进行了坚决的抵宋军民对蒙古军的入侵,进行了坚决的抵抗,战争互有胜负。公元抗,战争互有胜负。公元12431243年(宋理宗年(宋理宗淳祐三年),蒙古军攻四川,破大安军。淳祐三年),蒙古军攻四川,破大安军。淳祐四年五月,蒙古军又围攻寿春府(今淳祐四年五月,蒙古军又围攻寿春府(今安徽寿县),由吴文德率水陆军增援解围。安徽寿县),由吴文德率水陆军增援解围。词人刘克庄不断听到这边境告警的消息,感到国势危殆,他希望当权者广招人才和英雄豪杰,共赴

    3、国难挽救危亡,写下了贺新郎国脉微如缕。写作背景 贺新郎国脉微如缕 刘克庄国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。 少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道、投鞭虚语。自古一贤能制难,有金汤、便可无张许?快投笔,莫题柱。诵读诗歌诵读诗歌贺新郎国脉微如缕 刘克庄国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。 少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君

    4、莫道、投鞭虚语。自古一贤能制难,有金汤、便可无张许?快投笔,莫题柱。1.贺新郎:词牌名。 又名金缕歌等。双调一百十六字,上下阕各十句,六仄韵。余为变格。2.三和:用原韵第三次作词唱和。忧边之语:忧虑边境被敌人(指蒙古军)侵犯的话。3.国脉:国家的命脉。4.长缨:长带子。5.戎主:敌人的首领。6.尺度:标准。7.韩五:南宋抗金名将韩世忠,排行第五,人称韩五。8.谷城公:亦称黄石公。传说汉代张良曾于谷城山下遇仙人传授兵书。9.骊山母:一作黎山老母,道教传说中的女仙。传说唐朝李筌曾在骊山下遇一老母为他讲解阴符秘文。10.两河路:指宋代行政区划河北东路和河北西路,即今河北山西、河南部分地区。11.联句

    5、:两人或多人各作一句或两句,组合成一首诗,谓联句。12.登楼揽镜:上楼照镜,慨叹功业未建,人已衰老。13.冲梯:冲车和云梯,古代攻城的工具。14.制难:挽回危难的局势。15.金汤:“金城汤池”的省语,比喻坚固的防御工事。16.张许:张巡和许远,唐代安史之乱时死守睢阳的名将。17.投笔:投笔从戎,用汉代班超投笔从戎,立功边疆的典故。18.题柱:汉代司马相如过成都升仙桥,曾在桥柱上题字说:不乘高车驷马,不过此桥。 贺新郎 刘克庄国脉微如缕。问长缨何时入手,缚将戎主?未必人间无好汉,谁与宽些尺度?试看取当年韩五。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。 少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事机

    6、频误。闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。君莫道、投鞭虚语。自古一贤能制难,有金汤、便可无张许?快投笔,莫题柱。国家命脉日渐衰弱,不知何时才能请得长缨,将敌方首领擒缚!人间自有降龙伏虎的好汉,谁人不拘一格任用人才?如不信,看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。他并没有经过谷城公那样的名师传授指点,也不曾遇到过如像骊山圣母那样的神仙传授法术,可他一样能在谈笑之中指挥大军,在河北东西两路大败金兵。我年轻的时候,也曾在军营中一边下棋一边联句。可现在人老了,登楼远望,已力不从心,多次误了从军的机会。听说北面蒙古骑兵来势汹汹,进攻时利用的冲梯,屡次狂舞于边城。不要再大谈空想而不以身抗敌,自古以来,用一个贤能的人,就

    7、能解除国家的危难。假如没有像张巡、许远这样的良将,即使有坚固的城池,也不能久守。有志儿郎,不要在发无聊呻吟,赶快投笔从戎,不要再想用文辞来博得高官厚禄了!诵读诗歌国脉:国家的命脉。长缨:长绳。汉书终军传:“军自请,愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”戎主:敌人的首领。译文:国家命脉日渐衰弱,不知何时才能请得长缨,将敌方首领擒缚!1.缕:让人想起飘忽不定、一触即断的游丝,形容国家形势的危急。2.国脉微如缕:运用比喻,说明国家的命脉,实在已经衰微不堪。3.反问句式:劈空而下,将形势的紧迫,统治者的麻木不仁,词人请缨报国之志士的热忱,尽情表达出来,国脉微如缕。问长缨何时入手,【赏析】未必人间无好汉,谁

    8、与宽些尺度?试看取当年韩五。【赏析】韩五:韩世忠,南宋著名抗金将领,因其排行第五,故称之。人呼为泼韩五。译文:人间自有降龙伏虎的好汉,谁人不拘一格任用人才?如不信,看看南宋初年的抗金名将韩世忠吧。未必:二字起句,道出了作者的自信,人间自有降龙伏虎的好汉,只是无人不拘一格任用人材的感慨。韩五句:韩世忠他在兄弟中排行第五,年轻时有“泼韩五”的浑号,出身行伍,既没有名师传授,也未遇神仙指点,但是却能在谈笑之间大战两河,成为抗金名将。情感:抒发任人唯贤的议论。谷城公:据史记留侯世家载,谷城公是授张良以兵书的老人,他对张良说:“孺子见我,济北谷城山下黄石即我矣。”因此后世称之为谷城公或黄石公。骊山母:骊

    9、山老母,传说中的仙人。太平广记骊山姥引集仙传载李筌在嵩山得黄帝阴符经,“抄读数千遍,竟不晓其义理。因入秦至骊山下,逢一老母,为说阴符之义。”两河路:指宋代行政区划河北东路和河北西路。北宋末年,韩世忠统帅部队在这一带屡次挫败金兵。译文:他并没有经过谷城公那样的名师传授指点,也不曾遇到过如像骊山圣母那样的神仙传授法术,可他一样能在谈笑之中指挥大军,在河北东西两路大败金兵。连用西汉张良遇谷城公(即黄石公)传授西汉张良遇谷城公(即黄石公)传授太公兵法太公兵法和唐将李筌得骊山和唐将李筌得骊山老母讲解老母讲解阴符经阴符经而俱立大功的两个而俱立大功的两个典故,来说明即使没有承授与凭借,照样也可以保家卫国建立

    10、功勋。作者频频使用“问”、“未必”、“试看取”、“岂也”等词,既增加了感染力,而且乐观自信。岂有谷城公付授,也不干曾遇骊山母。谈笑起,两河路。【赏析】典故思想情感长缨(王终军典)表现了作者渴望杀敌报国的强烈愿望和自信,也慨叹自己报国无门(不知何时才能一展才干,实现抱负)。韩世忠典(典中典:张良典、李筌典)呼吁朝廷要不拘一格用人才 上片运用了哪些典故?主要表达了词人什么样的思想感情?【手法】 上片先指出国家处于极度危险之中,然后提出世间并不是没有可以力挽狂澜的人才,朝廷应该不拘一格选用贤才的主张。 最后以韩世忠为例,提出在大敌当前时,应放宽尺度,重用人才。小结1少时棋柝曾联句。叹而今登楼揽镜,事

    11、机频误。棋柝:化用韩愈与李正封联句:“从军古云乐,谈笑青油幕。灯明夜观棋,月暗秋城柝。”联句:两人或几人各作一句或两句,组合成一首诗,称之为联句。登楼揽镜:上楼照镜。语出杜甫江上诗:“勋业频看镜,行藏独倚楼。”暗指容颜憔悴衰老。译文:我年轻的时候,也曾在军营中一边下棋一边联句。可现在人老了,登楼远望,已力不从心,多次误了从军的机会。少时 句:表达作者报国从军的夙愿。叹而今 句:但这一宏愿都成了过去的梦了。登楼远望,揽镜自照,伤感一事无成,痛心国势日非,愁肠百转、感慨万千。一声长叹,将那长期以来怀才不遇、屡屡丧失杀敌报国之机的痛惜心情,尽数迸发了出来。【赏析】闻说北风吹面急,边上冲梯屡舞。【赏析

    12、】冲梯:攻城用的冲车和云梯。译文:听说北面蒙古骑兵来势汹汹,进攻时利用的冲梯,屡次狂舞于边城。北风:喻指北来的蒙古兵,它既点出了入犯的方向,也渲染了入犯者带来的杀伐之气。冲梯 句:敌方进攻用的冲梯,屡次狂舞于边城,蒙古军队攻势的凶猛和情势的危急,由此可见。投鞭:典出晋书,苻坚进攻东晋时曾说:“以吾之众旅,投鞭于江,足断其流。”虚语:不可能实现的话。金汤:指坚固的防御工事,此指长江天险。一贤能制难:语出旧唐书突厥传载卢俌上唐中宗疏中语:“汉拜郅都,匈奴避境;赵命李牧,林胡远窜。则朔方之安危,边域之胜负,地方千里,制在一贤。”制难:解除危难。张许:张巡和许远,唐安史之乱时死守睢阳的名将。译文:不要

    13、再大谈空想而不以身抗敌,自古以来,用一个贤能的人,就能解除国家的危难。假如没有像张巡、许远这样的良将,即使有坚固的城池,也不能久守。连用典故:警告统治者要重视敌人。 讽劝朝廷不要认为天堑可凭,而要重用人才。【赏析】快投笔,莫题柱。投笔:取班超投笔从戎的典故。题柱:常璩华阳国志蜀志载“(成都城北十里有升仙桥,有送客观。司马相如初入长安,题其门曰:不乘赤车驷马,不过汝下也。”译文:有志儿郎,不要在发无聊呻吟,赶快投笔从戎,不要再想用文辞来博得高官厚禄了!末两句:这是对爱国志士的期望,也是和王实之共勉。这两句,句短气促,喷涌而出,极富鼓舞力量。【赏析】棋柝联句 下片运用了哪些典故?主要表现了作者怎样

    14、的思想感情?典故登楼揽镜苻坚典张巡、许远典班超投笔相如题柱追忆自己青年时期的军旅生活,表达对从军报国的渴望。感叹年华已逝,功业无成。怀才不遇的悲愤。警告统治者要重视敌人。讽劝朝廷不要认为天堑可凭,而要重用人才。激励爱国志士投笔从戎,不要只是追求功名利禄。思想情感【手法】 下片抚今追昔,先感叹自己虽有报国之志,但已年老无为,然后指出在敌人强大、国势垂危的情况下,不应幻想依靠天险,而应依靠能拯世扶倾的英雄。 最后激励爱国志士,投笔从戎,保家卫国。小结2 此词慷慨陈词,议论风发,笔力雄壮,又极尽抑扬顿挫之致;运用了大量典故,自然贴切,蕴义丰富。这是宋末词坛上议论化、散文化与形象性、情韵美相结合的代表

    15、作。这首词作于词人五十岁左右的时候,垂暮之年却志在千里,其高尚的情操与民族气节令人肃然起敬。词的风格明朗,脉络清晰,然而在论述的过程中也过分地强调了“一贤制难”的个人作用,带有明显的主观色彩,这一点在解读的时候是需要引起注意的。总结全词 “忧边”为全篇行文的中心,是爱国之士对国家民族的前途和命运所表现出的深切忧虑。它不是对金而是对元,因为此时迅速崛起的蒙古族,已经给周边的国家带来了灾难性的威胁,数十年间它相继灭亡了西夏和金,接着开始逐步南侵,并最终形成了对南宋王朝大包围的战略态势。这首词写出了词人对时局的忧心忡忡及想要挽救民族于危亡之间的爱国热情。主旨概括1.此词慷慨陈词,议论风发,笔力雄壮,又极尽抑扬顿挫之致;这是宋末词坛上议论化 散文化与形象性 情韵美相结合的代表作。2.运用大量典故,比喻,反问修辞手法,自然贴切,蕴意丰富。艺术特色

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