呼吸系统疾病的康复-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《呼吸系统疾病的康复-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 呼吸系统 疾病 康复 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、1呼 吸 康 复2重点内容1.呼吸训练的作用呼吸训练的作用2.慢性呼吸系统疾病康复评定的内容。慢性呼吸系统疾病康复评定的内容。3. 慢性呼吸系统疾病呼吸训练的方法有那些?慢性呼吸系统疾病呼吸训练的方法有那些?4. 缩唇呼吸的作用是什么?缩唇呼吸的作用是什么?5. 手术后排痰常用哪两种方法?手术后排痰常用哪两种方法?6. 呼吸训练最重要的目的呼吸训练最重要的目的7. 慢性呼吸系统疾病运动疗法的禁忌证慢性呼吸系统疾病运动疗法的禁忌证 8. 日常生活活动中能量节省技术的基本方法日常生活活动中能量节省技术的基本方法精品资料 你怎么称呼老师? 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教
2、学方法需要改进? 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? 教师的教鞭 “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”52.慢性呼吸系统疾病的康复慢性呼吸系统疾病的康复3.手术后的肺康复手术后的肺康复主要内容1.与呼吸训练相关与呼吸训练相关的的问题问题 6第一节 呼吸训练的相关问题 7 呼吸系统康复训练的重要性 8呼吸训练相关的解剖生理学依据9肺及胸廓的弹性特征10呼吸运动的动力11呼吸运动的动力12呼吸运动的动力13呼吸运动的动力14肺通气原理15呼吸肌大量做功有利于 呼吸功能的改善吗?16呼吸运动的动力17呼吸运动的动力18呼吸训
3、练的作用 19呼吸训练的目的20第二节第二节慢性呼吸系统疾病的康复慢性呼吸系统疾病的康复 21慢性呼吸系统疾病分为两大类:慢性呼吸系统疾病分为两大类: 阻塞性:包括慢性支气管炎、支气管哮喘和阻塞性肺气肿等以气道狭窄、闭塞为特征的疾患, 限制性:包括胸廓畸形、胸膜肥厚和肺纤维化等以胸廓和肺顺应性下降为特征的疾患。22主要讨论慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺COPD)的康复23定定 义义l慢性阻塞性肺疾病(COPD):是一种具有气流受限特征的疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展,与肺对有害颗粒或有害气体的异常炎症反应相关。24流行病学据世界卫生组织的最新数据显示,目前全球已有2.1亿慢阻肺患者,在中国则
4、超过3800万。目前,全球慢阻肺患者的死亡率正在逐年增加,因慢阻肺死亡的人数在2004年就达300万,据此估算,每分钟至少有5个人死于慢阻肺。到2020年,慢阻肺将成为全球第三大疾病死亡原因。 25常 见 症 状26 当慢性支气管炎、肺气当慢性支气管炎、肺气肿患者肿患者肺功能检查肺功能检查出现气流出现气流受限、并且不能完全可逆时,受限、并且不能完全可逆时,则能诊断则能诊断COPD。 诊诊 断断27危险因素危险因素28危险因素29与康复医学有关的主要异常病理改变 1.气道狭窄与闭塞 2.胸廓和肺顺应性下降 3.呼吸肌疲劳及呼吸辅助肌过度紧张 4.呼吸肌和呼吸辅助肌耗氧量增加 5.呼吸模式异常 6
5、.关节活动度与伸展性下降 7.肺功能障碍8.其它:常伴有不同程度的心理障碍和体力下降、肌肉萎缩等废用表现,以及日常生活能力下降等。 30康 复 评 定31康复评定内容321.呼吸功能评定呼吸困难分级(呼吸困难分级(5级)级)正 常 1 轻 度 2- 能上楼梯从第1层到第5层2 能上楼梯从第1层到第4层2+ 能上楼梯从第1层到第3层33呼吸功能评定中 度 3- 如按自己的速度不休息 能走1km 3 如按自己的速度不休息 能走5OOm 3+ 如按自己的速度不休息 能走200m重 度 4- 如走走歇歇 能走200m4 如走走歇歇 能走1OOm4+ 如走走歇歇 能走5Om34呼吸功能评定极重度 5-
6、起床、做身边的事就感到呼吸困难5 卧床、做身边的事就感到呼吸困难5+ 卧床、说话也感呼吸困难352.运动能力评定运动能力评定 363.日常生活能力评定 37日常生活能力评定(日常生活能力评定(5级)级)0级级虽存在不同程度的肺气肿,但活动虽存在不同程度的肺气肿,但活动如常人,对日常生活无影响,活动如常人,对日常生活无影响,活动时无气短时无气短1级级 一般劳动时出现气短一般劳动时出现气短2级级 平地步行无气短,速度较快或登平地步行无气短,速度较快或登楼、上坡时,同行的同龄健康人不楼、上坡时,同行的同龄健康人不觉气短而自己有气短觉气短而自己有气短3级级慢走不足百步即有气短慢走不足百步即有气短4级级
7、讲话或穿衣等轻微动作时即有气短讲话或穿衣等轻微动作时即有气短5级级安静时出现气短、无法平卧安静时出现气短、无法平卧38呼吸肌肌力评定呼吸肌肌力评定徒手对腹部及胸廓运动施加阻力。徒手对腹部及胸廓运动施加阻力。用专用器具测量。用专用器具测量。测量腹部隆起力可了解膈肌收缩力。测量腹部隆起力可了解膈肌收缩力。呼吸肌耐力评定呼吸肌耐力评定可使用对通气运动施加阻力的呼吸训练用具,可使用对通气运动施加阻力的呼吸训练用具,以连续进行的次数进行判断。以连续进行的次数进行判断。4.呼吸肌肌力和耐力评定39 运动负荷试验多用步行距离运动负荷试验多用步行距离和速度,如和速度,如6分步行距离。分步行距离。 40肺活量(
8、肺活量(VC):常随限制性及阻塞性):常随限制性及阻塞性肺疾病严重性的增加而逐步下降。肺疾病严重性的增加而逐步下降。用力肺活量(用力肺活量(FVC):是观察气道阻):是观察气道阻塞较敏感的指标。塞较敏感的指标。 血气分析等。血气分析等。41康康 复复 治治 疗疗 421.慢性肺疾患的康复目标预防或延缓肺疾患的进展,充分发挥残存的呼吸功能;改善体力活动能力,改善心理状态;使患者回归家庭和社会生活。432. 康复治疗原则 (1)因人而异:非发作期可以进行较剧烈的运动锻炼,而发作期则需要注意锻炼强度不可过大。合并心血管疾病患者运动锻炼时要充分考虑心血管的承受能力。(2)循序渐进:锻炼时逐步增加难度、
9、强度和量,必须量力而行。(3)持之以恒:运动锻炼时的效果在停止运动后很快消失,不可能一劳永逸,所以应该保持终生。 44康复治疗原则(4)全面锻炼:应该注意呼吸功能的锻炼及全身体力和心脏功能的锻炼。同时也要注意呼吸系统疾病病因的预防性锻炼,全身抵抗力锻炼和心理功能的改善。 (5)环境适宜:锻炼的环境必须适宜。避免在风沙、粉尘、寒冷、炎热、嘈杂的环境锻炼。最好经鼻呼吸,以增加空气温度和湿润度,减少粉尘和异物的刺激。45康复治疗原则(6)警惕症状:运动锻炼时不应该有任何症状。运动锻炼后的第二天早晨起床时应感觉正常。如果出现与平常不一样的症状变化,应该及时就诊。运动时和运动后均不应该出现明显气短、气促
10、或剧烈咳嗽。46呼吸训练呼吸训练 全身放松:全身放松: 暗示呼吸法:暗示呼吸法: 缩唇呼吸:缩唇呼吸: 缓慢呼吸缓慢呼吸呼吸肌训练呼吸肌训练吸入疗法与吸入疗法与体位排痰体位排痰运动疗法运动疗法提高机体免疫力提高机体免疫力日常生活指导日常生活指导氧疗氧疗心理行为矫正心理行为矫正教育和宣教教育和宣教3. 主要康复措施主要康复措施47康复措施1呼吸训练呼吸训练最重要的一个目的: 重建腹式呼吸模式48腹式呼吸是怎样产生的?49康复措施呼吸训练n全身放松:全身放松:长期呼吸困难者,常使用呼吸辅助肌,全身肌张力增高不但使耗氧量增加,而且影响呼吸训练的效果。在呼吸训练前,使全身肌肉、尤其是颈肩部肌肉放松是必
11、要的。50康复措施呼吸训练全身放松全身放松1卧位下全身放松法:卧位下全身放松法: 患者安静仰卧,头、膝部和双上肢用枕头支撑,面向上方,眼轻闭或半睁。全身放松,意识集中在腹部,慢慢地呼吸,至少10分钟,以进入半睡眠状态为好。51康复措施呼吸训练全身放松全身放松2椅子坐位下椅子坐位下放松法:放松法: 坐在椅子上,前臂置于大腿上,用肘支撑身体,手腕自然放松下垂,两膝稍分开。也可后背靠着椅背,臀部稍向前,呈圆背,重要的是肩和上肢放松 (下垂),下颌不上仰,同样意识也集中在腹部,慢慢地安静呼吸。52康复措施呼吸训练全身放松全身放松椅后依靠位:椅后依靠位: 患者坐于非常柔软舒适的有扶手的椅子或沙发上,头稍
12、后靠于椅背上,完全放松坐5-15分钟。53康复措施呼吸训练全身放松全身放松前倾依靠前倾依靠位:位: 患者坐于桌前或床前,桌上或床上置两床叠好的被子或四个枕头,患者两臂至于棉被或枕头下以固定肩带并放松肩带肌群,头靠于被上或枕上放松颈肌。 54康复措施呼吸训练全身放松全身放松前倾依靠位作用:前倾依靠位作用: 前倾位还可以降低腹肌张力,使腹肌在呼气时容易隆起,增加胃压,使隔肌更好收缩,从而有助于腹式呼吸模式的建立。55康复措施呼吸训练全身放松全身放松3立位下放松法:立位下放松法: 双足稍分开,离墙约30cm,臀部抵墙,上身稍前倾,上肢下垂放松。 56康复措施呼吸训练全身放松全身放松前倾站立位:前倾站
13、立位: 自由站立,两手指互握置于身后并稍向下拉以固定肩带,同时身体稍前倾以放松腹肌,也可前倾站立、两手支撑于前方的低桌上固定肩带,此体位不仅起到放松肩部和腹部肌群的作用,而且是腹式呼吸的有利体位。57康复措施呼吸训练暗示呼吸法:暗示呼吸法: 通过触觉诱导腹式呼吸。方法如下: 58康复措施呼吸训练暗示呼吸法暗示呼吸法1双手置上腹部法:双手置上腹部法: 患者仰卧位或坐位,双手置于上腹部。吸气时腹部缓缓隆起,双手加压作对抗练习,呼气时腹部下陷,两手随之下沉,在呼气末稍用力加压,以增加腹内压,使横隔进一步抬高,反复练习可增加隔肌活动。59康复措施呼吸训练暗示呼吸法暗示呼吸法2两手分置胸腹法:两手分置胸
展开阅读全文