名师推荐教师仪容仪表礼仪课件.ppt
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1、2022-4-181教师礼仪教师仪容仪表礼仪教师仪容仪表礼仪n一、仪容修饰一、仪容修饰n二、行为举止二、行为举止n三、表情神态三、表情神态n四、常规着装四、常规着装2022-4-182教师礼仪一、仪容修饰一、仪容修饰n(一)仪容美(一)仪容美n(二)仪容修饰的要求(二)仪容修饰的要求n(三)头发的美化(三)头发的美化n(四)面容的修饰(四)面容的修饰2022-4-183教师礼仪(一)仪容美(一)仪容美n仪容自然美仪容自然美n仪容修饰美仪容修饰美n仪容内在美仪容内在美2022-4-184教师礼仪(二)仪容修饰的要求(二)仪容修饰的要求n自自 然然n协协 调调 n美美 观观2022-4-185教师
2、礼仪(三)头发的美化(三)头发的美化n勤于梳洗勤于梳洗 n长短适中长短适中 n发型得体发型得体 n美化自然美化自然2022-4-186教师礼仪n女教师不染彩色发,除非把白的头发染女教师不染彩色发,除非把白的头发染黑。黑。n头发不宜过长,在工作岗位上不长于肩头发不宜过长,在工作岗位上不长于肩部。部。n长于肩部要做技术性处理,盘起来、挽长于肩部要做技术性处理,盘起来、挽起来、梳起来,不能随意披散开来。起来、梳起来,不能随意披散开来。2022-4-187教师礼仪(1 1)发型发式)发型发式 n女教师不染彩发女教师不染彩发, ,不流行做夸张的发型不流行做夸张的发型 2022-4-188教师礼仪女教师的
3、发型女教师的发型2022-4-189教师礼仪(四)面容的修饰(四)面容的修饰n化妆的浓淡要考虑具化妆的浓淡要考虑具体时间、场合体时间、场合 n在公共场所不能当众在公共场所不能当众化妆或补妆化妆或补妆 n提倡积极美容提倡积极美容女士美容化妆应注意的问题:女士美容化妆应注意的问题:2022-4-1810教师礼仪面部修饰面部修饰n女教师淡妆上岗,不女教师淡妆上岗,不应该浓妆艳抹。应该浓妆艳抹。 n淡妆更显人的修养和淡妆更显人的修养和审美情趣的高尚审美情趣的高尚 2022-4-1811教师礼仪n不留长指甲,不涂本不留长指甲,不涂本色外的其它颜色的指色外的其它颜色的指甲油甲油2022-4-1812教师礼
4、仪二、行为举止二、行为举止n(一)手势(一)手势n(二)站姿与走姿(二)站姿与走姿n(三)坐姿与蹲姿(三)坐姿与蹲姿n(四)举止禁忌(四)举止禁忌2022-4-1813教师礼仪(一)手势(一)手势n正确地用手势传情达意正确地用手势传情达意n日常交际中的几种手势日常交际中的几种手势 n不同国家、地区的几种常见手势的含义不同国家、地区的几种常见手势的含义2022-4-1814教师礼仪1 1、正确地用手势传情达意、正确地用手势传情达意n在社交中要善于用于传情达意。在社交中要善于用于传情达意。 n人的姿态真可谓是千变万化人的姿态真可谓是千变万化, , 每个每个手势都可以传达出许多信息。手势都可以传达出
5、许多信息。 2022-4-1815教师礼仪2 2、日常交际中的几种手势、日常交际中的几种手势n直臂式直臂式 n横摆式横摆式n双臂横摆式双臂横摆式n斜摆式斜摆式n双臂竖摆式双臂竖摆式 2022-4-1816教师礼仪3 3、不同国家、地区的几种常见手势的含义、不同国家、地区的几种常见手势的含义n“OKOK”形手势的含义形手势的含义n“V V”形手势含义形手势含义n举食指的含义举食指的含义n举大拇指手势的含义举大拇指手势的含义2022-4-1817教师礼仪以下是握手时常见的几种错误:以下是握手时常见的几种错误: 2022-4-1818教师礼仪(二)站姿与走姿(二)站姿与走姿n站姿要挺拔站姿要挺拔n挺
6、拔、立腰、向上是训练站姿的挺拔、立腰、向上是训练站姿的最基本要领。最基本要领。 2022-4-1819教师礼仪2022-4-1820教师礼仪2022-4-1821教师礼仪2022-4-1822教师礼仪2022-4-1823教师礼仪2022-4-1824教师礼仪2022-4-1825教师礼仪2022-4-1826教师礼仪站姿训练站姿训练, ,老师要求每个人站立时必须在大腿夹老师要求每个人站立时必须在大腿夹张白纸张白纸, ,而且不能掉下来。而且不能掉下来。 2022-4-1827教师礼仪1 1、抬头、双目向前平视,面带微笑。、抬头、双目向前平视,面带微笑。课堂站姿课堂站姿2022-4-1828教师
7、礼仪2 2、躯干挺直,身体重心在两腿中间、躯干挺直,身体重心在两腿中间3 3、没有特殊情况(有特殊情况要与教务主、没有特殊情况(有特殊情况要与教务主任打招呼),不得坐着上课,任打招呼),不得坐着上课,2022-4-1829教师礼仪不良的站姿:A、缩脖、塌腰,手放在兜里、撸臂。B、双手扶桌,重心在讲桌上。C、用脚蹭地面,脚尖不断点地。2022-4-1830教师礼仪D D、不要身体挡住板书、不要身体挡住板书(理科教师注意)(理科教师注意)2022-4-1831教师礼仪2022-4-1832教师礼仪2022-4-1833教师礼仪2022-4-1834教师礼仪走姿要洒脱走姿要洒脱n如何走出风度、走出优
8、雅、走出美如何走出风度、走出优雅、走出美来来, , 则要靠平时的练习与注意。则要靠平时的练习与注意。 2022-4-1835教师礼仪2022-4-1836教师礼仪2022-4-1837教师礼仪正确走姿四步正确走姿四步2022-4-1838教师礼仪正确走姿四步正确走姿四步2022-4-1839教师礼仪2022-4-1840教师礼仪2022-4-1841教师礼仪2022-4-1842教师礼仪走路n走路要端庄,不要走路要端庄,不要手插裤兜走路;不手插裤兜走路;不要左顾右盼。要左顾右盼。2022-4-1843教师礼仪没有特殊情况不要没有特殊情况不要跑,上楼梯,要一跑,上楼梯,要一步一个台阶。步一个台阶
9、。2022-4-1844教师礼仪课前课前n上课前,教师要把备课夹放在右腋下走上课前,教师要把备课夹放在右腋下走向教室,到达教室门口,要在门旁立正向教室,到达教室门口,要在门旁立正站立,等候上课。站立,等候上课。2022-4-1845教师礼仪(三)坐姿与蹲姿(三)坐姿与蹲姿n坐姿要端庄坐姿要端庄 n蹲姿要优雅蹲姿要优雅2022-4-1846教师礼仪2022-4-1847教师礼仪2022-4-1848教师礼仪2022-4-1849教师礼仪坐姿要求仪态端正坐姿要求仪态端正, ,腿摆放的角度要一致。腿摆放的角度要一致。 2022-4-1850教师礼仪以下为常见的错误坐姿:以下为常见的错误坐姿: 202
10、2-4-1851教师礼仪2022-4-1852教师礼仪蹲蹲 姿姿 2022-4-1853教师礼仪2022-4-1854教师礼仪拾东西拾东西 2022-4-1855教师礼仪蹲姿训练是最累的蹲姿训练是最累的, ,过程中要挺直腰板保持仪态过程中要挺直腰板保持仪态, ,几十分钟下来几十分钟下来, ,姑娘们的腿又酸又痛姑娘们的腿又酸又痛, ,都无法一下都无法一下子站立起来。子站立起来。 2022-4-1856教师礼仪(四)举止禁忌(四)举止禁忌n勿当众嚼口香糖勿当众嚼口香糖n勿当众挖鼻孔或掏勿当众挖鼻孔或掏耳朵耳朵n勿在公共场合抖腿勿在公共场合抖腿n勿随手乱扔垃圾勿随手乱扔垃圾n勿大声清喉咙或吐痰勿大声
11、清喉咙或吐痰 n勿当众打哈欠勿当众打哈欠n公共场合不吃零食公共场合不吃零食n生病时不要去公共场合生病时不要去公共场合n不要在别人面前脱鞋不要在别人面前脱鞋2022-4-1857教师礼仪见到外宾时说见到外宾时说“您好您好”的姿势的姿势 2022-4-1858教师礼仪三、表情神态三、表情神态n(一)眼神(一)眼神n(二)微笑(二)微笑2022-4-1859教师礼仪与学生交谈的目光与学生交谈的目光 1 1、目光注视对方,不要躲闪或游移、目光注视对方,不要躲闪或游移不定,要坦然亲切,不定,要坦然亲切, 2 2、目光注视对方眼睛到下巴之间的、目光注视对方眼睛到下巴之间的区域。区域。 3 3、微笑是你的最
12、大优点。对人微笑、微笑是你的最大优点。对人微笑就是向人表明:就是向人表明:“我喜欢你,你使我快我喜欢你,你使我快乐,我愿意见到你。乐,我愿意见到你。” 2022-4-1860教师礼仪目光接触的技巧目光接触的技巧 视 线 向视 线 向下 表 现下 表 现权 威 感权 威 感和 优 越和 优 越感,感,视 线 向视 线 向上 表 现上 表 现服 从 与服 从 与任 人 摆任 人 摆布。布。视 线 水视 线 水平 表 现平 表 现客 观 和客 观 和理智。理智。2022-4-1861教师礼仪2022-4-1862教师礼仪2022-4-1863教师礼仪2022-4-1864教师礼仪抗挣抗挣-眼神眼神
13、2022-4-1865教师礼仪微笑微笑n人与人相识,第一印象往往是在前几秒钟形成的,人与人相识,第一印象往往是在前几秒钟形成的,而要改变它,却需付出很长时间的努力。良好的而要改变它,却需付出很长时间的努力。良好的第一印象来源于人的仪表谈吐,但更重要的是取第一印象来源于人的仪表谈吐,但更重要的是取决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感,决于他的表情。微笑则是表情中最能赋予人好感,增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。一个对增加友善和沟通,愉悦心情的表现方式。一个对你微笑的人,必能体现出他的热情、修养和他的你微笑的人,必能体现出他的热情、修养和他的魅力,从而得到人的信任和尊重。那么,大家在魅力,
14、从而得到人的信任和尊重。那么,大家在日常的生活、工作中是否面带微笑呢?日常的生活、工作中是否面带微笑呢?2022-4-1866教师礼仪微笑的微笑的3 3种训练方式种训练方式把手举到脸前;把手举到脸前;双手按箭头方向做双手按箭头方向做“拉拉”的动作,一边想象笑的形的动作,一边想象笑的形象,一边使嘴笑起来。象,一边使嘴笑起来。 把手指放在嘴角并向脸的把手指放在嘴角并向脸的上方轻轻上提;上方轻轻上提;一边上提,一边使嘴充满一边上提,一边使嘴充满笑意笑意。 2022-4-1867教师礼仪手张开举在眼前,手掌向上提,手张开举在眼前,手掌向上提,并且两手展开。并且两手展开。随着手掌上提,打开,眼睛一随着手
15、掌上提,打开,眼睛一下子睁大。下子睁大。微笑的微笑的3 3种训练方式种训练方式2022-4-1868教师礼仪卡洛斯微笑着上课卡洛斯微笑着上课 2022-4-1869教师礼仪霍思燕演公益电影微笑执教霍思燕演公益电影微笑执教 接受奥运接受奥运志愿聘书志愿聘书2022-4-1870教师礼仪微笑的训练方案微笑的训练方案 n观摩欣赏法:观摩欣赏法:几个人凑在一起,互相观摩议论几个人凑在一起,互相观摩议论 互相鼓励,互相分享互相鼓励,互相分享开心微笑的一种方法。也可以平时留心观察他人的微笑,把精彩的开心微笑的一种方法。也可以平时留心观察他人的微笑,把精彩的“镜头镜头”封存记忆中,时时模仿。封存记忆中,时时
16、模仿。 n含著法:含著法:这是日式训练法。道具是选用一根洁净光滑的圆拄形筷子,这是日式训练法。道具是选用一根洁净光滑的圆拄形筷子,横放在嘴中,用牙轻轻咬住,以观察微笑状态。横放在嘴中,用牙轻轻咬住,以观察微笑状态。n口形对照法:口形对照法:通过一些相似性的发音口型,找到合适自己的最美的微通过一些相似性的发音口型,找到合适自己的最美的微笑状态。如笑状态。如“一一”“”“茄子茄子”“”“呵呵”“”“哈哈”等。等。n习惯性微笑:习惯性微笑:努力让自己忘却烦恼忧虑,假装微笑。时间久了,次数努力让自己忘却烦恼忧虑,假装微笑。时间久了,次数多了。就会改变心理的状态,发出自然的微笑。多了。就会改变心理的状态
17、,发出自然的微笑。n强迫微笑法:强迫微笑法:强迫自己微笑。如果你是单独一个人,强迫你自己吹口强迫自己微笑。如果你是单独一个人,强迫你自己吹口哨,或哼一首,表现出你似乎已经很快乐。因为行为和感觉是并肩而哨,或哼一首,表现出你似乎已经很快乐。因为行为和感觉是并肩而行的,如果我们不愉快的话,要获得愉快的主动方式是:愉快的坐起行的,如果我们不愉快的话,要获得愉快的主动方式是:愉快的坐起来。来。 2022-4-1871教师礼仪微笑的训练方法微笑的训练方法n1 1、对着镜子摆好姿势,说、对着镜子摆好姿势,说“伊伊”或或“茄子茄子”或或“田七田七”,让嘴巴的两端向后缩,微张双唇。轻轻浅,让嘴巴的两端向后缩,
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